在多伦多大学学习是什么感觉

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有以下几点：

1.贵，学费真的很贵，尤其是和加拿大其他学校相比，当然，当地的暴君是随便的。

2、找工作的竞争力一般，多伦多大学是一所研究型学校，在就业方面的竞争力一般，尤其是在美国，还不如滑铁卢。

3.门槛低。 门槛低意味着学生很多，你的同学也不知道是什么水平，虽然很多划桨的学生可能都毕业不了，但低录取门槛总会有点难受。

教学资源。 多伦多大学圣乔治分校主校区的艺术与科学学院是该大学最大的学术单位，设有语言学系、英语系、意大利语系、斯拉夫语言文学系、社会科学系、历史系、哲学系、经济学系、人类学系、天文学系、植物学系、化学系、计算机科学系、美术系和东亚地区研究系。

设有地理系、地质系、中东与伊斯兰研究系、物理系、化学系、心理学系、数学系、统计系等30多个学术部门和800多个教学项目。 艺术与科学学院还在 50 个半独立学院拥有 9 多个教学课程，包括英尼斯学院、新学院、圣迈克尔学院、三一学院、大学学院、维多利亚学院、梅里亚姆-韦伯斯特学院和学院。

以上内容参考大百科全书-多伦多大学。

多伦多大学是加拿大排名第一和规模最大的大学。

1. 机构概述： 多伦多大学在艺术和科学方面一直表现出色。 上世纪60年代以来，应用科学的研究也开始迎头赶上，现在专业类别有应用科学与工程、建筑学、基础医学、经贸、教育学、人文科学、景观建筑学、生命科学、数学与物理、机械工程、社会科学等。

在联邦政府的支持下，多伦多大学的研究经费在十年内增加了两倍。

今天，就每年发表的科学研究**数量而言，该大学在北美仅次于哈佛大学，在世界上被引用次数第六多。 自上世纪80年代以来，平均每五年就有一位校友获得诺贝尔奖。 它在科学与工程、生命科学、医学和社会科学方面尤为突出，并与加拿大旗舰大学麦吉尔大学和美国常春藤盟校竞争。

在财务上，这所学校每年在大多伦多地区影响约50亿美元。 多伦多大学也有一些著名的附属机构，例如在加拿大享有盛誉的皇家学院，以及出版和发行唱片和磁带的弗雷德里克。 Harris Inc.，一家以出版高质量学术著作而闻名的公司，例如多伦多大学出版社、印刷厂和大学天文台。

2.多伦多大学的优势。

历史声誉：总的来说，由于学校成立时间相差较大（主校区已有200多年的历史，其他校区只有40多年的历史），主校区知名度高，设施较好。

生活成本：主校区位于多伦多最昂贵的市中心，无形中增加了生活成本，比如租房，但公共交通非常方便; 另外两个校区比租房更实惠**。

带薪实习计划：士嘉堡校区是唯一提供带薪实习计划的校区，这对毕业后找工作特别有帮助，这是主校区所没有的。 在主校区，只有计算机科学与工程系提供PEY带薪实习，而其他专业则需要努力争取实习和工作机会。

在教育质量方面，分校的学生可以在主校区随心所欲地选修各种科目，没有限制; 分校本身的课程种类齐全，每年都有不少主校区的学生在主校区上课。 因此，无需担心教育质量。

专业课程设置：有些专业只在分校开设，而不在主校区开设，比如多伦多大学密西沙加分校的信息与传播校区（因为是与密西沙加地区的色丹学院联合办学的），以及士嘉堡校区的艺术管理（所有管理专业都安排在士嘉堡校区）。 如果学生想学习这些专业，它们只能在分校使用，而不是在主校区。

专业广度：在选修专业方面，两个副校区侧重于应用，而主校区则更侧重于理论和学术方面。 在广度方面。

因此，所谓的“学术型主校区”和“职业型分校”的专业选择较多，但每个校区都有自己的主营专业。

多伦多大学是加拿大著名的公立研究型大学，被广泛认为是世界顶尖的高等教育机构之一。 以下是对多伦多大学评价的几个方面：

学术声誉：多伦多大学在世界范围内享有盛誉，在多个领域拥有出色的研究和教育成就。 它是加拿大顶尖大学之一，被认为在全球范围内也占有重要地位。

研究实力：作为一所研究型大学，多伦多大学以其丰富的研究资源和卓越的研究能力而闻名。 该大学拥有最先进的研究设施和实验室，吸引了来自世界各地的优秀教师和研究人员。

专业多样性：多伦多大学提供广泛的学科和专业可供选择，涵盖自然科学、社会科学、人文科学、工程和技术等许多领域。 学生可以通过丰富的学术资源找到适合自己兴趣和职业目标的专业。

国际化：作为一所国际大学，多伦多大学拥有来自世界各地的学生和教职员工。 这种多元文化的氛围为学生提供了与来自不同文化背景的人交流和学习的机会。

就业机会：多伦多大学的毕业生在就业市场上享有盛誉，许多企业和机构都愿意雇用该校的毕业生。 作为加拿大的经济中心，多伦多还为学生提供了丰富的实习和就业机会。

校园环境：多伦多大学校园位于加拿大最大城市多伦多，校园环境优美，设施完善。 学生可以享受丰富的文化和娱乐活动，体验国际大都市的多彩生活。

总体而言，多伦多大学是一所享有盛誉、资源丰富、具有国际特色的顶尖大学。 为学生提供广泛的学术和职业发展机会，同时培养学生的创新能力和综合素质。 然而，大学的选择应该基于个人的兴趣、目标和条件，因为每个人的需求和适应环境都不同。