谁能帮我处理宾语从句和状语从句谢谢

this case raises the question of whether there is still a line.

句子含义：此案提出了一个问题，即是否还有一条线。

这句话是宾语从句。

主题：this case

谓语：raises

对象：the question

明确：是否还有一行（是问题的后置）。

对象子句：是否还有一行（介词为 of）。

不，这句话应该是一个定句。

分析：是否还有一条线实际上是用来修饰问题，作为定性问题。

宾语从句，使用句子作为宾语组成宾语从句，例如 I know that i am right。 我知道我是对的。

我知道后面需要一个宾语，那么我们就需要用一个句子来表达它，也就是“我是对的”是一个非常完整的句子，做它的宾语，在中间加一个连词，也就是“我知道我是对的”这是一个非常基础的宾语子句，宾语子句也需要注意一个关键点， 从句通常前面有一个动词，例如，这里的“知道”动词后面跟着一个从句，它通常是一个宾语从句。

是的，这句话是一个宾语子句。

分析句子的问题，很简单，只要找到句子的主谓宾语，多余的句子就是从句，再分析多余的句子是修饰哪一部分的补充描述，主语是主语从句，谓语是从是从是谓语从句，宾语是从宾语从句。

这里的主语是这种情况，谓语是 rises，宾语是疑问句，额外的句子是是否还有一行，而这个额外的句子现在被宾语问题修饰了，所以它是一个宾语从句。

如下：

1、i find this book is very interesting.

我觉得这本书很有趣。

2、i know what he will do next.

我知道他接下来要做什么。

3、i wonder why he is always late for school.

我想知道为什么他上学总是迟到。

4、i can't remember what i said.

我不记得我说了什么。

5、i believe he will win.

我拿起手稿，争辩说他会赢。