孩子上二年级了,暑假老师让他每天做一次口算,是不是太过分了?

发布于 教育 2024-06-09
10个回答
  1. 匿名用户2024-01-29

    不多,刚好可以让孩子更快完成,也有助于提高孩子的计算能力,以后在考试中孩子在计算能力上有很多优势,速度会更快,能让孩子坚持下去,对孩子是很有好处的。

  2. 匿名用户2024-01-28

    这是必要的。 二年级是大脑发育的时期,口算难度不大,主要是锻炼孩子的记忆力和反应能力,对以后做更难的问题很有帮助。

    当然,孩子不明白这一点,所以你作为家长,应该鼓励孩子主动做题,偶尔给一点小小的奖励也没关系。 对于孩子思维的锻炼,这真的不偷懒!

  3. 匿名用户2024-01-27

    事实上,练习口语算术是为了增加对数字的熟悉度和熟练程度。

    熟悉了之后,你就不必慢着想,可以慢慢计算,也可以快速回答。

    这实际上对将来非常有帮助。

    熟能生巧 您可以将一天的一篇文章分成两部分。

    一次做一点,早上一次,下午一次。

    这样,你就不会不耐烦,也不会失去耐心。

    适当的接触仍然是必要的。

  4. 匿名用户2024-01-26

    一点也不多,以前上小学的时候,学校统一每天布置一篇,时间长了,口语算术的速度大大提高,没花多少时间。

  5. 匿名用户2024-01-25

    虽然有点多,但对孩子有好处。 但这可以提高孩子的口语算术能力。

  6. 匿名用户2024-01-24

    这个老师也太狠了,他要从小就把孩子培养成电脑机器。 父母要自己控制,不要剥夺孩子的童年。

  7. 匿名用户2024-01-23

    口语算术多少钱? 算术单词。 没关系。 没有必要重复太多。 它不是一种语言。

  8. 匿名用户2024-01-22

    只要学他在那个年级该学的,就不用急着往前走,孩子要有童年,身心健康成长,才是最重要的。

  9. 匿名用户2024-01-21

    它一点也不多,但如果你熟练的话,它很快。

  10. 匿名用户2024-01-20

    关键是怎么做,结果会因实践而异。 其中一些是有益的,而另一些则与不做相同。 你可以为你的孩子改变技巧。 既感兴趣又好。 创建自己的模式。

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