奥林匹克数学题、应用题，请写方程式

换句话说，要准时到达，需要 15 分钟才能走完原来的 20 分钟路程。

速度为 20 15 = 4 3 倍。

比原来更快：750 （4 3-1） = 每分钟 250 米。

剩余距离 = 750 * （1-3 5） = 300 公里。

剩余时间 = 50 * （1-3 5） - 5 = 15 分钟。

快速速度 = 300 15-750 50 = 5 m min.

每分钟快 5 米。

750x50 = 37500 （m） [总距离]。

37500x3 5=22500 （m） [故障前行驶距离] 22500 750 = 30（分钟）[故障前经过的时间] 50-30-5=15（分钟） [修复后剩余时间] 37500-22500=15000 （m）。

15000 15 = 1000（米分钟）。

1000-750 = 250（m 分钟）[应该快 250 m 分钟]。

很简单，你不用担心别的，只要看他5分钟，还有15分钟就要走了，所以把剩下的15000，除以15，减去750，得到250米，最后回答你要比原来的分钟快250米。

解决方案：5 （1） 班男生：30 * （1-20%） = 24（人）x 每班人。

x-24） 7=（x-30） 5 -- 52 班男生人数与 15 班女生人数之比为 5：7）。

5(x-24) =7(x-30)

5x-120=7x-210

x=452x=2*45=90（人）。

这种奥林匹克题要结合算术和方程式，这样更容易理解！

希望对你有所帮助！

5 月 2 日的女孩比 5 月 1 日多：30 20% = 6 人。

两个班级的人数相同。

然后五一劳动节的女孩比五月二日的男孩多 6个。

52 男生： 6 （7-5） 5=15.

这两个班级，每个班级有：30 + 15 = 45 人。

一个班级的男生：30（1-20%）=24（人）以上：30-24=6（人）。

每份：6（7-5）= 3（人）。

二等男生：3 5 = 15（人）。

1 班女生：3 7 = 21（人）。

总计：（24+21）2=90（人）。

5月1班男生人数为30*80%=24人，比52班女生少6人。

由于两个班级的学生人数相等，52班的男生比15班的女生少6人。

51 班的女生人数为 6 （2， 7） = 21。

5 月 1 日班级的学生总数为 24 + 21 = 45

两个班级的学生总数为45+45=90

1. 假设：如果 B 每天完成项目，那么 A 每天完成 x+1 304（x+x+1 30）+5x=1

x=1 15 然后 x+1 30=1 10

A1 1 10 = 10（天）。

B1 1 15 = 15（天）。

2.设置：A和B两个城市之间的距离为1（也可以设置为x，最后会差不多） 1998年速度1

现在速度是 10 198 （1+30%） 1+25%） 1+20%）1 [10 198 （1+30%） 1+25%） 1+20%）]]小时）。

3.同向反转100（30+20）=2（小时）和100（30-20）=10（小时）

相反方向最短为 2 小时，同一方向最短为 10 小时。

4.如果原来的大桩有x吨，则小桩为24-x吨。

x(1-1/4)=24-x+4

x=16 然后 24-x=8

答：大桩16吨，小桩8吨。

希望我能解决你的问题。

（4-3）x（3+4）=24x7=1682，杏+桃+梨=1500

3 个杏子 5 = 桃子 - 30 = 梨 + 15 个桃子 = 3 个杏子 5 + 30 个梨子 = 3 个杏子 5-15 替换。

杏子 + 3 杏 5-15 + 3 杏子 5 + 30 = 1500 11 杏子 5 = 1485 杏子 = 675 3 杏子 5 = 405

桃子 = 435 梨 = 390

3.李明娇（中文）和（政治）课。

陈聪教授（数学）和（艺术）课程。

孙亮教授（地理）和（**）课程。

第一条指令相当于在米老鼠的距离上加125+，第二条指令相当于再加125+

第 n 条指令相当于额外的 125+

总共有 125n+ 被添加到 n 条指令中

如果唐纳德想赢得比赛，增加的距离必须大于 2500 米。 得到了不平等。

125n+>2500

125N+>2500乘以2

250N+>5000 带除法。

20n+n^2+n>400

n^2+21n>400

n^2+21n+(21/2)^2>400+441/4n+21/2)^2>

n+21 2> 去除负根。

n >应至少为 13 次。

一：1/3 1 4 = 1/12 2：24 1/12 = 288（个）。

是 A 是 B 对相应总量的疗效较差。

疗效，疗效，反应率。

一。 A 和 B 一起在四天内完成。

4x12/1=3/1

24 3 1 = 72.

1.解决方案：如果原来的大米是xkg，那么现有的大米是（1+20%）×kg1 3x+260=（1+20%）x

解为 x=300

那么现有大米为：300（1+20%）=360 kgA：现有大米360 kg。

2.解决方案：1-10中有2个1

11-20 中有 10 个 1

21-91 中有 8 个 1

每100人中就有1人中有1人

所以总共：21 个 1。

答：总共写了 21 个 1。

3. 解决方案：如果 A 类有 x 本书，则 B 类有 （296-x） 本书。

5 13） x + （1 4） （296-x） = 95 得到 x = 156

答：A类有156本书。

解：1：260 （2 3 1 5） 300 kg 2： 10 10 1 21.

3：95 4 296 84警察。

84 （5 13 4 1） 156 .........A类图书数量为296,156,140.........B类书籍数量。

1.将原米定为一公斤，有标题：

1-2 3）*a+260=（1+1 5）*aA 溶液：a=300 kg。

块。 3. 如果 A 班有书 A，那么 B 班有书 296-a，书 5 13*a+1 4（296-a）=95

解：a=156

也就是说，A类有156本书，B类有140本书。

问题 2：560 （3+4） = 80 吨。

仓库 A 有 80 * 3 = 240 吨。

B仓库有80*4=320吨。

问题 1：51 17=3 它们之间的比率关系为 3; 5月14日，公园有3*8=24万人次参观。

5月14日公园的游客人数为x百万人，从标题中可以看出：

x：8=51：17

x=24

1。压路机的滚筒是圆柱体，滚筒长米，直径米，现在在路上向前滚动10周，路面面积是多少平方米？

面积 = 平方米。

2。制作5根相同的圆柱形通风管，通风管的底部直径为80厘米，长度为2米，制作这些通风管需要多少平方米的铁皮？ （数字保持在小数点后两位）。

80厘米=米，平方米。

3。水管的内径为2厘米，水管中的水速为每秒8厘米。

一分钟 = 60 秒，内半径 = 2 2 = 1 厘米，一分钟。

4。一个圆柱形的锡桶装满汽油，桶内五分之二的汽油被清空，剩下24升，油桶的底部面积是10平方厘米，油桶的高度是多少？ （省略了铁皮的厚度）。

10平方厘米=平方分米，24（1-2 5）分米=40米。

5。有一个重达吨的近似圆锥形沙堆，以米为单位，如果每吨沙子的体积是立方米，那么这堆沙子的底部面积是多少平方米？

平方米 6. 用塑料绳绑一个圆柱形蛋糕盒，直径50厘米，高15厘米，结正好是底圈的中心，结的长度为25厘米。

1）这个蛋糕盒应该用多少厘米的塑料绳绑起来？

2）在其整个侧面贴上商标和说明，至少该部分的面积是多少平方厘米。

1） 4*（50+15）+25=285 厘米。

2）平方厘米。

解决方案：1滚筒表面积：10 dh=

2.公式相同 面积：5*80*

我们稍后自己动手。

我们不知道商店里到底有多少卷笔刀，也不知道卷笔刀多少钱。 但我们知道它的售价总计美元。 这里的人民币是卷笔刀和卷笔刀价格的乘积。

而253分解质因数是11和23的乘积，因为铅笔刀减元，所以他的**不能而只能是元，所以23是卷笔刀的数量。

将253分解为质因数，因为253=11*23，按标题**应低于元，所以降价后的单价为元。

这是几个年级的问题，最近很忙没时间去想，反正就是用方程式，一次都用不了二进制，肯定是要解决的！ 我很看好你！ （谢谢你的信任，还有我的优势就是语言。。。

有 X 排座位，30x-11=28x+15，所以 2x=26x=13 带来了 379 名学生。

解决方案：设总共有 x 行。

30x-11=28x+15

x=13人：30*13-11=379人。