我要在班上61号进行活动，我是游戏部分的主持人，他会帮我找到一些游戏30

抓泥鳅道具：几个水桶，每个桶里有几个泥鳅，一盆 游戏规则：在活动现场，小朋友可以参加，在规定的时间内（如一分钟，时间不宜太长），泥鳅从桶里进入盆地泥鳅最多获胜。

获胜者将获得奖品，其他孩子将获得一份小纪念品。

吹气球比赛道具：多个气球和多个气球架 游戏规则：本组游戏可分组进行，每组十人左右，站成一排，等待主持人开始吹气球，在最短的时间内，将气球吹到最大并打成平局获胜。

抓住凳子：把气球粘在上面，爆裂的气球占上风。

通关：2人拉绳子，玩家俯身（向后倾斜）从绳子下通过，双手和膝盖不接触地面，不允许碰到绳子，每轮绳子都会放下，最后一个人获胜！

数字 7：玩家站成一排，依次数数，123456到 7 和 7 的倍数（以及数字为 7（替换为“儿童节”、犯规消除和最终获胜者。

用测验笔记塞满很多气球并给它们充气。 让你的同学两人一组，绑好一只脚，在有限的时间内踩在气球上，以获得尽可能多的试卷。 然后根据对错的数量来得分。

踩在气球上，把2个气球绑在每个人的腿上，然后去捡别人的气球，你要保护自己的球。

天黑时闭上眼睛

乐趣。

1.击鼓和传递鲜花......可汗，你怎么觉得这4个字这么老......但是，惩罚条件可以更巧妙一些。

2.踩在气球上。 小组为一个单位，每组派出5名以上代表，每人脚上绑着两个气球，游戏内容是踩到敌方小组的气球，限时内剩余气球数量最多的小组获胜。

获胜团队所有成员的奖励是免除 1 周的辛勤工作（清洁、家庭作业等，视情况而定）。 如果场地不够大，可以举办选拔赛，如团体赛，优胜者将与团体优胜者较量。

3.Lago ......男生和女生分为GG和MM2帮派，分别派出代表，然后播放对方的歌曲，比赛采用合唱模式，每一方都有一个即使输也不会唱，惩罚和奖励方式都是定制的，游戏内容可以根据班级情况进行更改。

4.信使游戏（如果你是小学生，你会更喜欢玩）。 这个游戏主要是练习听力和记忆力，也是以小组为主，每个小组派一名代表上前，主持人提出一个问题，题目是一段20个字以上的段落，越有趣越难记住越好，写在纸条上发给每个小组代表。

比赛开始后，代表将纸条的内容以耳语的形式传递给第一个小组成员，然后第一个将它传递给第二个，以此类推，给最后一个学生，在黑板上写下他听到的内容。 每人只允许通过一次，不能重复，否则将被视为犯规。 最后，内容最接近问题的小组获胜，如果两组答案相同，则由花费的时间决定获胜者。

你可以写下时间、地点、任务、事件，然后让学生表演，这很有趣。