我对数学失去了兴趣，我能做些什么吗？

忘记你所学或使用的所有与数学相关的知识和应用，与数学彻底决裂，看看你是如何生活的，看看它是否能帮助你未来的兴趣。

你会发现数学很有意思 虽然公式很多，但你也要知道，数学是高中考考和高考中非常重要的一门学科，关系到你的生活，数学不同于其他科目，数学对你以后的生活也会很有帮助。

你几岁了？ 不同的年龄应该区别对待。 0 1岁时，他经常背诵加法或乘法公式给他听，因为朗朗上口，孩子正在学习说话，他会感兴趣，并且会发展数字感; 小学一、三年级时，通过自己感兴趣的事物引导他背诵相关数据，数学作业不辅导，只督促他按照适当的时间完成作业（应指定在合适的时间内完成， 晚上9点前或晚上9点30分前），检查自己以前的作业是否及时批改，养成良好的学习习惯;四年级及以上，包括初中、家庭作业和试卷，应重复三次以上，直到看到问题时答案清楚为止。

你可能在数学的角度上有问题，很多人都怕自己做不了题目，这就造成了很大的阴影，首先要从基础做起，别说失去兴趣了，要想想如何培养兴趣。

你的数学水平是什么年级？ 提高学习兴趣的不同方法在不同的年龄是不同的。 如果基础薄弱，那就花一些时间弥补它，然后培养你的兴趣。

最好的方法是将自己与班上最好的数学人进行比较，如果你比他们差，你就有理由好好学习，如果你比他们好，那么你就有义务帮助他们。 能力越大，责任越大。

你对高中数学失去兴趣并上大学了吗？ 这要看你的情况，应该不是高数学 上大学之前，我觉得和老师有很大关系，但有可能你的数学成绩比较差，影响了你对数学的兴趣 为了提高你对数学的兴趣，我建议你先从心里接受数学老师的教学方法， 看更多有趣的数学 二是提高你现在的数学成绩 其实要提高你的数学成绩，我建议你把教材上出现的公式背下来，熟练使用（一定要背诵老师的补习） 老师说的那些不是重点，最好记住，这些一般都是在一般考试中使用技巧的题目中用到的。其实有些是无稽之谈，比如多做一道题，但这也是最有效的方法，记住不要做没有详细答案的问题，因为做完之后你不知道是对是错，一点效果都没有 记得买一些有详细答案的问题去做 不会看答案， 我相信你会对数学感兴趣。

接受这个纪律，因为你必须学习和强迫自己。

因为真数学考试中80%的题目是基础知识题，10%是中等难度题，10%是高难度题。 如果你的数学真的很差，我想你可以扎扎实实地学习基本的东西，干脆放弃稀有的话题！！ 我了解所有基本公式并记住它们。

1.丰富学习活动。

学习数学，不能局限于背定理、背公式、做作业的小圈子，也不应该脱离实际情况，把字母、数字、图形当作完全没有感情的大杂烩。 相反，我们应该拓宽思维和视野，真正认识到数学是一门与现实息息相关的学问，其应用非常广泛，可谓是集逻辑美和形式美于一体的神奇宝矿，思想和方法丰富。

2.养成良好的学习习惯。

习惯是一种稳定、持久的条件反射和自然需求，通过反复练习得到巩固。 3、自觉培养各方面的能力。

数学能力包括逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力五大能力。 这些能力是在不同的数学学习环境中发展起来的。 第四，体验成功的喜悦。

俗话说“失败是成功之母”，我们也可以说“成功是成功之母”。 5.建立学习目标。

目标是学习的导向，只有设定一个目标，然后根据自己的实际情况制定切实可行的计划，并努力实现它并超越它，六、多练习。

如果你对数学不感兴趣，你可以参加一些数学培训机构。

没有人天生就有学习数学的权利，也很少有人真正对数学充满热情。 然而，在当今以考试为导向的教育中，以数学为主科是我们进入梦想大学的唯一途径。 所以不要怀疑自己，冷静下来。

努力工作不一定有用，但如果你不努力，你肯定不会得到回报。 如果你投入时间和精力，你自然会得到想要的结果。 当然，有才华横溢的人，但他们非常罕见。

大家还是普通人，所以要放心。 不要让坏情绪占据你的大脑并支配你的思想。 与其想那么多，不如回过头来反思一下自己的学习方法。

难道不应该改变吗？ 找到适合您的学习方法，您就可以进步。 对自己失望是没有用的，停止的自怜只会无限期地扩大你的失望。

不如用自己的知识来克服困难。 好好学数学，提高成绩，这样你就可以在填写申请表时选择自己喜欢的专业大学。 但这一切的前提是必须有分数，而分数是一切的话题和砝码。

没有分数，一切都是徒劳的。 这是关键的数学，如何学习以及如何提高你的分数。 首先，就像房子的地基一样，我们首先要打好坚实的地基，拿到地基。

相信自己，即使你对数学没有兴趣，只要努力学习，也不会比别人差多少。 我是典型的部分课文，中文、英文、历史基本上都能不听讲课不写作业拿到高分，但科学浪费，物理60化学70在高考中懂得了。 在江苏，物理化学是可以逃避的，但数学无论如何都是无法逃避的。

像我一样，高三的时候，我基本上只听数学课，只写数学作业，每天晚上花两个小时写一篇数学论文，其余时间看**、看杂志，一直持续到高考前一天晚上。 在进入系统复习之前，我的数学基本在班级中下游，但是课程完成复习后，大家都听同一堂课，做同样的作业。 我的智商可以说只比身边的人高，但我的数学天赋一般，但如果我做好自己的职责，复习自己的职责，数学就不远了。

也就是说，数学是一个你无法回避的级别，如果你对其他学科感兴趣，你可以专注于它，如果你对数学不感兴趣，你应该扎扎实实地学习它，你要知道，只有学好数学，你才有空间在大学里选择自己喜欢的东西。 有了这种心态，我相信我一定能学好数学。

1.改变“数学难，我学不来”的心态。

2.与同学达成协议，一起学习，互相鼓励。

3.抓好基础，只有扎实的基础，才能喜欢数学。

4.思考和提问，即使很奇怪，只要与数学有关，都有思考的价值。

5.你可以试着回答同学的疑惑，不要害怕犯错。

1.尝试改变你的学习方式，比如从实际应用开始，把数学和日常生活联系起来，比如购物、计算距离、计算时间等，让学习变得有趣。

2.尝试改变学习环境，比如改变学习地点，比如去图书馆、公园、咖啡馆等，让学习变得有趣。

4.尝试改变学习内容，比如尝试学习一些有趣的数学概念，如计算机科学、统计学、概率论等，让学习变得有趣。

5.尝试改变你的学习方式，比如尝试使用一些有趣的数学游戏，如数独、芝麻开门等，让学习变得有趣。

1.抽象化。

数学是一门抽象的学科，需要通过公式和符号来表达和操作，并且不像其他科目那样直观，因此有些学生可能难以理解。

2.严格的性饥饿搜索。

数学是一门非常严谨的学科，需要严格按照规则进行推导和证明，一旦演绎有误或漏洞，就会有错误的结果，所以对于一些不够严谨的学生来说，掌握起来比较困难。

3.逻辑性。

数学要求学生掌握良好的逻辑推理能力，需要学会从一种状态开始，推出另一种状态，然后从坏日历中推链李，这对于一些缺乏逻辑思维能力的学生来说比较困难。

4.词汇。

数学领域有大量的专业术语和表达，要求学生有一定的数学词汇和数学知识体系，这对于一些语言能力不够的学生来说更具挑战性。

5.缺乏实践意识。

与其他学科不同，数学通常缺乏实践意识，学生很难将抽象的公式和符号与实际问题结合起来，这也是许多学生对数学缺乏兴趣的原因之一。

6.学习方法：

数学要求学生掌握正确的学习方法，需要大量的刻意练习和巩固，对于一些缺乏自律和耐心的学生来说，他们可能无法坚持下去，失去兴趣，进而害怕数学。

综上所述，数学对一些学生来说过于抽象、严谨、逻辑性太强，需要大量的术语和知识点，以及学习过程中的坚定信心和严谨性，这些都可能是很多学生难以突破的障碍。

有很多人在学生时代害怕学习数学，以下是一些可能的原因：

1.抽象和逻辑：数学通常涉及抽象概念和逻辑推理，这对某些人来说可能很困难。 数学要求学生具有抽象思考和逻辑推理的能力，这对某些人来说可能具有挑战性。 盖铅橡木。

2.复杂性和难度：数学中的一些概念和问题可能非常复杂，需要掌握多个步骤和概念才能解决。 对于那些对数学感到困惑或不自信的学生来说，这种复杂性会导致对学习数学的恐惧。

3.难以理解的概念：数学宏中的一些概念可能很抽象，学生难以理解。 当学生无法理解数学概念或将它们与现实生活联系起来时，他们可能会感到沮丧和恐惧。

4.关注答案而不是过程：在一些学校和考试系统中，人们更多地关注数学问题的正确答案，而不是解决问题的过程。 在这种情况下，学生可能会感到压力，因为他们害怕犯错误或得不到正确的答案。

5.教学方法和经验：数学教学方法和经验可以对学生的兴趣和参与度产生影响。 如果教学方法过于僵化、枯燥或无趣，学生可能会对数学失去兴趣，害怕学习这门学科。

需要注意的是，这些原因可能因人而异。 有些人可能天生对数学更感兴趣和擅长，而另一些人可能需要更多的支持和指导来克服数学学习中的困难。 为学生提供积极的学习环境、适当的教学方法和个性化的教学，以帮助他们建立信心并克服对数学的恐惧是很重要的。

兴趣确实是最好的老师，我的建议是复习一下我之前学过的东西，可以找个老师帮忙，至少复习初中一到二年级，打好基础，循序渐进。 如果你有根基，你就不会害怕，慢慢地你会觉得自己无所不知。 背公式，多做题，就算做不到，也要有耐心去看答案。

学好数学需要一个过程，初中一二是打基础的时候，如果现在学不好，等到高中就更难了，可以说是无可救药了。

首先，你对数学不感兴趣？ 你的孩子很小，所以你可以辅导他。 如果他能学会，他自然会感兴趣。

咱们慢慢修炼吧，还是着急的。

对这种东西的兴趣要慢慢培养，不要着急！

首先，父母要学会正确引导，不要强迫孩子。

儿子，你不能纵容他这种行为。 给孩子讲一些关于数学的励志故事，孩子更容易崇拜某样东西，这样更恰当的赞美会让孩子至少讨厌数学！

我之所以对数学不感兴趣，是因为没有找到更适合我的学习方式和学习习惯，就是这里的教学方法不适合我，数学本身就是一门比较合乎逻辑的学科，学不来觉得无聊无聊是正常的。

我想学习让数学变得有趣，如果我对数学不感兴趣，就不学它，平时多看数学绘本，玩一些拼图数字游戏来培养自己的兴趣，而在业余时间，可以去参加相关的数学兴趣课，比如激发思维课程都比较不错， 可以激发孩子的学习兴趣。