七年级基础训练课27《郭沫若两首诗》阅读答案

阅读并背诵这两首诗......

我只知道一个问题。 不知道你是否需要它？

1.飘渺的柱子，闲置的鲨鱼。

3. c4.它无法更改。 因为流星与大气摩擦发光，所以顶部形成大花形，底部小花形，突出了牛郎和织女的幸福生活，因此被描述为“花”。

5.天街市光明、自由、繁华、美丽。

6.在诗中，牛郎和织女是自由的，而传说中的牛郎和织女是分开的。 作者所描绘的食物是虚构的，但却是以绝对的语气肯定的，表明作者对这样的理想是坚定的，对更美好的未来充满希望和自信。

7.更加亲切活泼，表达了作者对夏天的热爱8愿景：阳光透过绿叶照在我的办公桌上。

听觉：一只蜜蜂飞进小屋，嗡嗡作响。

嗅觉：推开窗户，吹出茉莉花的香味。

9..(1).生命的坚韧和不变。

2).盛开的茉莉花在风中摇曳。

10.充满活力的氛围; 它显示了作者对生活的积极态度11句子比较流畅，更能体现作者对美好生活的向往。

自己动手，不要依赖答案。

27：《郭沫若的两首诗》。

1：空灵、柱、悠闲、鲨鱼。

2：b3：c

4：不好。 在“流星”上用了“花”这个度量词，表达了火一样受欢迎的特征，对应了灯笼的隐喻，让读者觉得“流星”和“花”一样美丽。

又或是因为流星与大气层摩擦，发光形成大大小小的花朵，突出了牛郎和织女的幸福生活，所以被形容为“花”。

5：美丽、富饶的天堂市场。

6.在诗中，牛郎和织女是自由的，而传说中的牛郎和织女是分开的。 作者所描绘的场景都是虚构的，但都以绝对的语气肯定，表明作者对这样的理想坚定不移，对美好的未来充满希望.1拟人化的手法，从视觉、嗅觉、听觉等不同角度描绘一个美丽的夏天，非常生动，非常丰富。

或者传说中的牛郎和织女被太后分开，饱受夫妻分离之苦，每年七月初七，才能在鹊桥相约。 诗中的牛郎织女可以自由出入，快乐地旅行，非常快乐。 作者这样写，是为了表达自己的理想，表达自己的情感，表达自己对封建压迫的反抗，对自由幸福生活的向往。

2.视觉：长着胡须的嫩尖窥视着我的小窗户。

听觉：一只蜜蜂飞进小屋，嗡嗡作响。

嗅觉：推开窗户，吹出茉莉花的香味。

3、.(1).生命的坚韧和不变。

2).盛开的茉莉花在风中摇曳。

10.充满活力的氛围; 它显示了作者对生活的积极态度11句子比较流畅，更能体现作者对美好生活的向往。

自己动手吧！ 自己想想吧！ 不要倚别人，倚天倚天地，还不如倚靠自己！！ 不是我不帮你，对你来说是一个很大的考验......

亲爱的“我”：

hello!请不要感到惊讶，我就是你。 别在这里把我和你混为一谈，我会亲切地称呼你为兄弟！

你还记得20年前的那个吗？ 你曾经在20年后的电脑房电脑前给自己写过这封信，现在，你正在读20年前写给自己的信，赶紧去看看20年前你写给自己的信吧！

哥哥，已经20年了。 你现在37岁了，你已经结婚了。 老板，你现在的工作是什么？

司机？ 还是某家公司的总经理？ 别忘了，20年前，哥哥，你告诉自己，你想成为财神。

现在就数你的钱。 有钱的感觉真好。 有了钱，你做事就很容易了。

有了钱，生活比20年前好得多。 有了钱，你可以把它当作床睡觉，你可以睡在上面心情愉快。

哥哥，你还记得小时候最喜欢的动画片——《哆啦A梦》吗？ 在你那个时代，在2030年，有时间穿梭吗？ 也许有，也许没有。

如果是这样，记得在这个时候来看看吧！ 那个时代的技术先进吗？ 有没有字母发明？

有没有“高科技娱乐项目”，有没有“食品生产机”，有没有“自动作业机”，......呵呵，你要是有的话，给我带一台“自动作业机”，这样我就不用做作业了。

嘻嘻。 亲爱的“我”：

hello!请不要感到惊讶，我就是你。 别在这里把我和你混为一谈，我会亲切地称呼你为兄弟！

你还记得20年前的那个吗？ 你曾经在20年后的电脑房电脑前给自己写过这封信，现在，你正在读20年前写给自己的信，赶紧去看看20年前你写给自己的信吧！

哥哥，已经20年了。 你现在37岁了，你已经结婚了。 老板，你现在的工作是什么？

司机？ 还是某家公司的总经理？ 别忘了，20年前，哥哥，你告诉自己，你想成为财神。

现在就数你的钱。 有钱的感觉真好。 有了钱，你做事就很容易了。

有了钱，生活比20年前好得多。 有了钱，你可以把它当作床睡觉，你可以睡在上面心情愉快。

哥哥，你还记得小时候最喜欢的动画片——《哆啦A梦》吗？ 在你那个时代，在2030年，有时间穿梭吗？ 也许有，也许没有。

如果是这样，记得在这个时候来看看吧！ 那个时代的技术先进吗？ 有没有字母发明？

有没有“高科技娱乐项目”，有没有“食品生产机”，有没有“自动作业机”，......呵呵，你要是有的话，给我带一台“自动作业机”，这样我就不用做作业了。

嘻嘻。

自己动手，不要依赖答案。 （其实我也想帮你，但我讨厌它。

自己动手吧！ 不要依赖别人。

1.牵牛花是开放的，就像吹响号角的喇叭，告诉你它在想什么！

牵牛花绽放，像一只小喇叭，快乐地演奏着理想之歌。

牵牛花绽放，像个小喇叭，奏着欢快的歌。

2.笼子里的小鹦鹉就像一个充满经文的小哲学家。

笼子里的小鹦鹉，就像战场上威风凛凛的小战士。

笼子里的小鹦鹉，像个小精灵，开心地跳来跳去。

3.月光照在地上，仿佛在大地上铺上了一层朦胧的面纱。

月光照在地上，地面仿佛蒙上了一层银色的面纱。

月光照在地面上，地面仿佛被冰霜覆盖，让人想家。

月光照在地上，一片朦胧，月光的另一边，玉兔正在那里捣药。

4、不在父母身边的时候，我就像一棵小树，总是要独自面对风雨的挑战。

当我不在父母身边时，我就像一只笨拙的熊，什么都做不了。

不在父母身边的时候，我就像没有根的浮萍，总是没有安定感。

牵牛花绽放，像在奋斗的泪水中吹响的号角。

笼子里的小鹦鹉，就像一个渴望自由的小天使。

月光像冰霜一样照在大地上。

不在父母身边的时候，我就像一个伤心欲绝的流浪者在夕阳下。

七年级中文试卷第27课【郭沫若诗两首诗】课后题的答案？

示例：天空中的星星出现了，仿佛被无数的路灯照亮了。

一个 1牵牛花盛开。

2.笼子里的小鹦鹉。

3.月光照在地上。

4.当我不和父母在一起的时候。

牵牛花敞开，仿佛吹响号角， 2笼子里的小鹦鹉看起来像一只被圈养的精灵。

笼子里的小鹦鹉，就像战场上威风凛凛的小战士。 /3.月光照在地上，仿佛在大地上铺上了一层朦胧的面纱。

4.不在父母身边的时候，我就像一棵小树，总是要独自面对风雨的挑战，不在父母身边的时候，我就像一只笨拙的熊，什么都做不好，不在父母身边，没有根的浮萍总是没有安定感。 参考。

《天堂市场》：诗人用想象中的天堂市场的丰富、美丽、自由，表达了对黑暗现实的揭露和对美好生活的向往和追求。

《平安夜》的作者想象一个人鱼，站在岸边，对着月亮流下一串串眼泪。

你觉得可以吗？

是的，我希望如此。

不好。 写银河一带不是很宽泛，也写出作者对自由、幸福和美好未来的憧憬和向往！

不好，更展现了银河系的广度，也写下了作者对自由、幸福、美好未来的憧憬和向往！

1.牵牛花绽放，像一个调皮的孩子吹着小号。

2.笼子里的小鹦鹉，像个小精灵，开心地跳了起来。

3.月光照在地上，仿佛在大地上蒙上了一层神秘而美丽的面纱。

4.当我不在父母身边时，我就像一只孤独的野鹅，找不到支持。

它可在七年级的汉语教学参考书中找到。

月光照在地上，像是地上的一层霜。