如果我的英语成绩很差，我怎样才能快速提高我的英语水平？

制定一个计划，从单词开始，同时考虑语法。 不要死记硬背，要结合背诵。 单词都写在小卡片上，随时随地，你可以记住多少是少的，多读句子和文章。

每天读一个小时，一个月不间断，绝对有效果。 告诉自己学习英语的目标是什么，例如与外国人交流、经商或出国留学等。 你要想着自己在国外，你要用英语，每天用英文看东西，比如看电脑，想想电脑，你也可以买一些英文的书，没有中文翻译，试着看一看，但那些书不会让你理解每一个字，但可以跳过你不认识的字， 并理解整篇文章。

我有时间把不认识的单词抄出来，找出意思，然后复习原文。 原来的英文报纸也很有意思，网上有很多，我看的英文电影也比较多。

这个**是偶然发现的，最快最新的电影都在里面，我最喜欢的BBS电影是《梅林》，记住，听的时候要选择一开始的语速不是特别快，而且标准的音色，一般bbs有很多适合的。在西方国家，有很多口音，尤其是美国电影，说话速度非常快。 我再给你一个**。

这个**听觉很多，但比起上一部电影，显得比较无聊。

1.丰富基础。

1.单词记忆。 现在的教科书有大量的新词，单词的记忆是很多学生头疼的问题。 而且机械记忆记住的单词数量再多，也并不能真正提高英语水平。

语言的应用是有生命的，有必要养成记忆句子的好习惯，因为句子既包含发音规则，又包含语法内容，以及在特定语言语境中表示单词的具体含义。 所以科学的方法是把发音、拼写、用法整合起来，同步起来，应用到句子上去理解。 不要留下单词和句子。

2.每天反复大声朗读课文，以培养你的语言感。 当你熟悉了几篇文章时，很多常用的句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用英语思考”就会悄无声息地到来。

2.语言输入在语言学习中的重要作用。

只要你有时间，你就会听英语或视听广播、电视等。 也许你没有听到在说什么，这没关系，因为你的耳膜已经开始尝试适应一种新语言的发音。 虽然你暂时不了解它，但你也在进步。

一旦你把自己置身于英语环境中，随着时间的推移，你的听力就会提高。 不要半途而废。

3.注意学习过程。

有些学生在谈英语学习时，一味地背诵单词，做很多各式各样的试题和练习册，陷入题海，难以自拔。 这个水平的英语只能达到较低的水平，很难用到已经学到的东西，也不可能有实质性的提高。 要注意学习过程，遵循语言学习的规则，首先要通过听力和阅读渠道扩大英语输入量。

在扩大词汇量、巩固语言知识、提高语言能力甚至应试能力方面，地道的、高级的英语输入远远不能与重复的、低级的考试训练相提并论。

英语在于积累，我给大家推荐一本书，《英语基础知识手册》，是一本看起来像一本红色封面的英语词典的书，上面的内容比较全面，可以在新华书店买到。

记住单词、短语、句子，然后使用。

我们必须做好长期战斗的心理准备，否则我们越学越迷茫，最终信心就会受到打击。 一步一个脚印。

看电影，听**，欧美喔，刻意模仿。

如何提高你的英语成绩如下：1.多利用休息时间避免大意外：每天阅读一到三篇课文。

研究表明，大多数在英语课文中口吃的人在英语方面表现不佳。 成绩好的学生基本上可以流利地朗读。

第二，高三，多做高考实题，少做模拟题：高考重点比较全面，难度适中。 学生可以从头到尾做三年的高考题，熟悉高考的思路。

由于有些模拟题难，学生可以咨询老师，如果应该放弃，可以放弃。 特别是对于不担心语法的同学，可以把北京3年实题中所有多项选择题（语法填空题）的正确答案代入，好好阅读，几乎囊括了99%的语法。

3.在第一轮复习中，以单词和开词模块的应用为主，阅读和完成的难度是循序渐进的：高考英语其实并不难，每个中级学生都可能一定做对了。 但是，所有题型的积累导致学生在考试中判断力下降，所以做题时一定要注重简单和中等，选择完成和阅读理解的段落不宜太长太晦涩。

高考里不会有这么过分晦涩难懂的文章。

1、坚持词汇积累，每天背50-100个单词，复习前一天背诵的单词。 对于不熟悉的旧单词，您可以将它们记录下来，随身携带并随时记住它们。 记忆时要注意，边写边做笔记，最好用黑水写在白纸上，这样对大脑皮层的影响比较大，印象比较大。

阅读理解通常是一个高分问题，也是孩子容易失分的领域。 在学习英语的时候，可以把阅读理解的每一句话都拿出来，试着自己翻译内容，然后拿出标准的翻译慢慢读，随着时间的推移提高你的阅读理解能力。

3.学会写论文，复习问题是写好论文的第一步。 英语作文是以写人物和事为主的情境作文，场景的形式有很多种，比如大纲、**、**、关键词或引言等，虽然形式不同，但要正确复习题目，复习题目，明确题目要求，写作意图，把握要点， 并确定流派。

无论是同学、老师，还是懂英语的人，都可以成为自己建议的对象，遇到听不懂、不会说、看不懂的英语，可以第一时间向别人请教。

第一：英语的基础是单词，要多背，多背，背单词的方法有很多，可以在阅读中背单词，这样才不枯燥而背诵。 语法、翻译、答题技巧主要是通过课堂学习的，所以一定要专心致志，学会总结、归纳、理解和记忆，课后应用问题。

如果语法太差，你可以买一本语法书来克服它。

英语阅读理解能力简单来说就是：通过对文章和资料的快速阅读，快速提取段落和文章的上下文和要点，促进整理、归纳和分析，提高问题制定的效率。 速读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼睛和大脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知能力、归纳理解能力、注意力等方面的能力，对阅读理解有很大帮助。

速读练习可参考「精英专项全脑速读记忆训练」。 掌握速读后，可以快速提取文章的关键信息，提高问题的效率和准确性，节省大量时间。

在做英语阅读理解时，要注意：阅读时不要逐字翻译，也不要反复读一句话，也就是遇到一时看不懂的句子，就会沉浸在一遍又一遍地读那句话中，反复琢磨。 其实完全没有必要，因为选择对答案并不意味着一定要把原文的每一句话都看一遍，掌握一些关键句子就足够了，正确的做法是把重点放在理解整个段落和整篇文章上，把重点放在覆盖问题要点的句子上。

第三：英语写作，写作是综合性的东西，单词、语法、阅读是基础，有了前面的积累，平时多练习，写作就不成问题了。 如果时间允许，你可以每天写一篇文章，或者最坏的情况是每周练习一篇文章。

第四：倾听。 要练习听力，首先需要选择合适的演讲材料：

所选演讲材料必须真实可信; 演讲材料的选择应尽可能包罗万象，涵盖不同的领域和主题，包括正式语言和日常对话; 材料应从简单开始，逐渐增加难度。 其次，如何听：使用碎片化的时间，这种听法要求你连贯地听大量的音频材料，没有重复，你不需要理解每一句话，只需听一个大致的想法。

留出专门的时间专心聆听。 这种倾听方式不需要你听太多的内容，但重要的是要理解每一句话，掌握每一个细节。