成长和叛逆有什么区别，正如标题感谢

长大就是按照大人说的去做个好孩子，听话。 叛逆就是按照自己的计划成长。 承认错误应该是成长，承认错误但不改错误是叛逆。

叛逆只是成长的一种表现，成长是一个过程。

导语：家长不明白为什么孩子长大后会越叛逆，孩子越长大越叛逆，都是因为孩子有自己的想法。 孩子小的时候，多听父母的话，觉得父母说的是对的，如果孩子有自己的想法，父母也要尊重孩子，理解孩子的想法。

今天，我要告诉你，为什么你越长大，你就越叛逆？

孩子越长大，就越叛逆，因为孩子有自己的主见，想做自己想做的事，不愿意听从父母的决定。 如果父母总是强迫孩子做孩子不想做的事情，孩子会非常讨厌父母，父母也无法发现孩子的性格，如果父母和孩子的关系越来越不好，父母会觉得自己的教育是失败的， 而孩子要想服从父母的管教，就要站在孩子的角度考虑问题，这样才能发挥孩子的想法。家长应该不断更新他们的教育理念。

为了找到适合孩子的教育方式，孩子在青春期叛逆是很正常的，父母应该看到孩子的闪光点，多鼓励孩子，如果父母总是和孩子发生冲突，孩子的叛逆期。

如果不松一口气，孩子也会抱怨父母。 父母不应该一直和孩子吵架，如果一直吵架，会伤害两个人的感情。

如果父母想让孩子得到良好的发展，不要随意给孩子贴标签，让孩子对自己没有把握，如果孩子对自己没有信心，无论孩子做什么，孩子都无法变得优秀。 父母要在孩子面前多肯定和鼓励孩子。 有了家人的鼓励，孩子就更加自信了，孩子知道自己能做什么，也觉得自己有能力，父母对孩子的肯定也会让孩子成长得更快乐。

因为孩子长大后，会有自力更生、独立自主的想法，认为父母的思想比较老套，无法达成统一战线推销，所以他愿意做一些父母认为不对的事情，他不和父母沟通。

孩子长大后，会有自己的独立想法和主见，所以有时候会变得特别叛逆。

心智比较成熟，孩子的价值观与父母的价值观相冲突。

很多父母在与青春期甚至成年子女相处的过程中，往往界限不清，主要有以下几种情况：

1.随意进入孩子的房间，偷看孩子的日记和手机。 当孩子已经很抗拒的时候，他仍然没有改变自己的行为。 如果我们从小就被父母反复提起，我们的性格中可能有一定的特点，长大后会莫名其妙地吸引别人突破我们的界限。

2. 代表您的孩子做出专业和职业选择。 当你上大学时，你的父母会让你根据他们的要求填写高考，这决定了你的学校和专业。 毕业后，他们会要求你做他们安排的工作，这不是你喜欢的。

一个人的生活。 在工作方面有很多次，如果你的父母代表你做出选择，你可能会在上班时感到被虐待。

我们的孩子越长大，他们似乎越不听话，越焦虑，我们越可能不能指望别人能帮助我们的孩子成长得更好。

作为父母，最重要的是让您的孩子成功地成为一个品格良好的孩子。

孩子越是叛逆长大，也许是因为我们陪伴他的越少，我觉得他长大后可以自己做很多事情，这其实是一个错误。

孩子总是想有人陪伴，陪伴不是抱着他，陪他玩就是陪伴，更多的是无形的陪伴，坐在他旁边看着他玩很幼稚的游戏，他写作业你看书，偶尔批改她的作业，他抬起头，能看到你放心。

哪个大人工作不忙，压力大，没有时间，不要以此为借口偷懒，相信妈妈有办法，爸爸有办法占卜。 因为父母永远是教育孩子的第一责任人，教育孩子是父母的首要任务。

2023年，放下手机，放下偏见——孩子不需要有人陪伴，关注孩子成长的每一点，在作业和游戏中观察他，记录他，支持他，欣赏他。

这意味着，如果你不好，你们中的一些人会学得不好，你会学会做一个坏孩子。 有些叛逆是叛逆了一段时间，或者经历了一些事情后，就会得到纠正。 你周围也有人和环境的影响，会产生不同的结果。

判断叛逆长大是有前途的，不能说不，也有有前途的，他们大多还是不是叛逆的孩子，学得好，长大后才有前途，你觉得吗？

叛逆不缺德的人，大多是有成就的人。 那些叛逆和不道德的人成为社会的飞蛾。

孩子叛逆的原因包括孩子的身心变化，以及家庭教育、社会问题，甚至学校教育问题。 比如父母和老师的唠叨，生活学习压力很大，比如孩子成绩跟不上，比如被同学排挤或者在学校被欺负，或者领导受到金钱或无用的社会理论的影响作为家长，首先要找出孩子叛逆的原因，然后采取适当的措施，让孩子度过叛逆的危险时期！

孩子叛逆的原因：

一是孩子自己的性格，孩子喜欢顶嘴，喜欢争吵，不讲道理; 脾气暴躁，喜欢发脾气，骂人，容易被激怒; 喜欢自言自语，不喜欢与人交流，不适应他人。

2.家庭原因，家庭因素，父母纵容，不教，放手; 父母对孩子的态度很强硬：打、骂、踢、骂、踢; 反复唠叨，更频繁地重复布道; 父母对孩子的鼓励和安慰很少; 孩子们经常以命令的语气和强烈的语言进行教育; 父母受教育程度低。 父母不知道如何发现自己的缺点，他们没有正确的方法和技能来教育孩子，他们没有办法规划孩子的未来和具体的安排。

3.孩子的学习因素，逃学、逃课、学习不积极、精力充沛、不愿意完成作业、喜欢在课堂上睡觉、在课堂上玩小动作、喜欢和别人一起玩、爱玩、爱玩游戏等。

第四，孩子的消极心理状态因素表现为不学习，就像它一样。 心理处于消极状态，自卑、孤独、焦虑、迷茫、失落等内在情绪总是处于悲观、失望、无助、悲伤等心理状态。

第五，影响孩子智商状态的因素是光明和令人兴奋的。 自信、傲慢、傲慢、喜欢撒谎、喜欢做小报告、喜欢欺负别人、喜欢好胜心、不服气、有积极的想法、喜欢冒险、喜欢戏弄别人等。 很容易变成叛逆的心态。

6.教师相关因素。 表现为老师在课堂上经常受到批评，老师可能在课堂上离学生很近，不习惯。

7.孩子的社会因素，如遇到不愉快的人或事，遇到不好的孩子引导，容易早早结群和尊重，经常被欺负，容易引起极端思想。

首先，孩子独立意识的觉醒导致了孩子的叛逆。 孩子渐渐长大，有了自己的独立思想，孩子叛逆孝顺的原因是家庭和环境。 思维能力的发展是不成熟的。

自我意识的发展，想要自己做决定，父母太严格，父母太强势，青春期生理机能发展迅速。

1、很多吵闹的孩子都会有叛逆期，绝大多数孩子长大后都会挺好的。

2.如果孩子处于叛逆期，父母和孩子沟通良好，相处融洽，一起解决所有问题，并始终陪伴在孩子身边，那么我相信孩子如果很懊悔，就会度过叛逆期，包括这三种观点也很正确， 而这样的孩子，以后也不会在人生的道路上走弯路。

3、要知道，每个人在生活中都会犯很多错误，遇到问题并不可怕，但了解自己的问题，并加以克制，在失败中解决问题，这是值得学习的。