关于歌曲的问题，关于音乐的几个小问题

我觉得这有点像林俊杰的歌。 你可以检查一下。

分类：**。

问题描述：什么是合唱？ 什么是独奏？ 什么是Unison？

什么是主唱？ 什么是二重奏？ 什么是二重奏？

什么是圆唱？ 请注明每个问题的答案，例如“合唱是......”。

独唱是....... 我很着急，请知道答案，快，我会给很多点

分析：这些都是声乐演唱的形式。

1.合唱团是由两组或多组歌手同时演唱同一首曲子的一组，每组歌手都按照每组的曲调演唱。 一般来说，合唱由乐器或乐队伴奏，没有伴奏的合唱被称为"无伴奏合唱"。

完全由女声、男声或儿童声组成的合唱团"齐声合唱"。由男女混合组成的合唱团"混声合唱"。根据声部数量，还分为女声两声部合唱、女声三声部合唱和混合声部四声部合唱。

2.独唱歌手是独唱歌手，无论声音如何。 歌唱通常由一种或多种乐器伴奏，但也由管弦乐队或其他歌唱或合唱伴奏。

3.齐声演唱是指两个或多个歌手同时以相同的度数或八度演唱同一首歌。 弥撒歌曲通常是齐声演唱的。

4.主唱是编排在齐声或合唱的开头或中间部分的独唱歌曲，因为独唱具有带领人群唱歌的功能，所以称为"主唱"。独奏家也被称为独奏家"主唱"，从一个人到几个人。

领唱的形式在中国民间集体劳动歌曲中经常使用，如劳动号角。 在合唱和齐声歌曲中，有主唱也很常见。

5.二重唱是两个人的二重唱，根据声音的不同也可以分为女二重唱、男二重唱、男女二重唱等，还有两组歌手演唱二重唱。

6.二重唱是指两个或多个不同声音的歌手以自己的声音演唱同一首音乐。 根据声音和声音的数量，有二重唱、三重奏、四重奏、女二重唱、男二重唱、男二重唱、男女二重唱、女四重奏、男四重奏等。

7.圆唱是两个、三个或四个声部演唱同一旋律，但不是同时齐声，而是彼此相距一拍或一个小节，形成连续的模仿效果。 它属于多个声部**，每个声部唱出相同的旋律，并形成对比和交叉效果。

这种圆唱形式在中国的现代群众歌曲中很常见。 多音**"佳能歌曲"。

此外，还有“康塔塔”的概念，这是一个多乐章的声乐组曲。 包括齐声、二重唱、二重唱、合唱朗诵等，常有乐队伴奏，内容史诗化、戏剧性强，常用于表现重大现实题材，如习星海的《黄河大北干歌》。 康塔塔起源于十七世纪的欧洲。

外国除外"合唱"外面也有电话"清唱剧"跟"大合唱"大型多乐章声乐组曲的内容和形式与合唱相似，在我国统称为合唱。

由32首歌曲组成。

永远的爱“——王力宏。

两人烟花——黎明。

如果爱 - 张学友。

童话故事 - Guangliang。

我非常爱你“——刘若英。

我愿意“——王菲。

我想考虑一下“——顾菊姬。

我明天就要娶你了“——周华建。

我必须去爱“——潘玄子。

阴天 - Karen Mok.

10：30 在机场“ — 陶哲。

那为什么要爱你“——黄品远 莫文蔚。

你怎么能放弃我的悲伤“——黄品远。

爱我不要走“——张振岳。

让我欢喜，让我担心“——周华建。

所以你什么都不想要“——张慧梅。

好意“——张宇。

祝福“ - 张学友。

吻别“——张学友。

把悲伤留给自己“——陈晟。

征服——那英。

听海“——张慧梅。

心太软了“——味道——辛小七。

我想念什么“ - Stefanie Sun。

领悟“——辛晓琪.

月亮的烦恼——张宇。

我们的爱”——

你喝醉了我“——黄大伟。

眼泪——范晓轩。

爱得“——耿澄清。

你太难忘了“——梁朝伟。

心太软了“——任贤琪。

永远的爱“——王力宏。

您可能正在谈论“声音分组”。

以钢琴为例，52个白键用7个基本音阶（cdefgab）一遍又一遍地循环，所以有很多同名的音符，但它们的同名高度不同，为了区分同名和不同高度的音符，钢琴上的所有音符都被分成了许多“组”。

从最低到最高：

两组大字符（标记方法：将刻度名称大写，然后在字母右下角写一个小的2）。

一组大字符（用大写字母标记拼音名称，然后在字母右下角写一个小的 1）。

大字符组（标记方法：小写比例名称大写）。

小词组（标记方式：刻度名称小写）。

一组小字符（用小写标记刻度名称，然后在字母的右上角写一个小的 1）。

小字组2（标记方法：小写比例名称，然后在字母右上角写一个小的2）。

依此类推，直到。

你知道的中国民歌都有《美好的一天》。

你可以唱的中国民歌之一是《茉莉花》。

这学期我们欣赏了河北民歌《落水日》，“落水日”意为“落水日”意为“落水日”等词。

这学期我们还学会了唱四川民歌《太阳出来了，喜气洋洋的》。

“采茶碟”是流行于中国南方各地采茶区的民间歌舞流派。

新天佑是我国陕北民歌中的一种特殊体裁，最能代表陕北民歌的魅力。

1.节奏活泼有力，符合军队行军步伐的特点，在一个大调中，主要在4 2拍。

2、旋律以半音进行为主，节奏点多。 像这种地方**鼓，民族乐器是常用的，而且大多是自己弹唱的，所以你听很多手鼓的节奏音符，比如非洲。

3.我刚刚查了一下，“林吉德玛”是蒙古人，“牡丹汗”是新疆人。

4.上面有一种语言。 “傅碧星”的技法。

关于《碧星》，已经出版了不少专著，也出版了大量的**，这并不重要。 现在让我们举两个例子，你能给读者一个大致的概念吗？

例（1）刀不磨就生锈，不学就落伍。

例（2）树梢、枝、根、根、近山傍水、亲近。

例（1）是比较，即类比。 它可以改成一个比喻句：人不学就会落后，就像刀不磨砺就会生锈一样。

例（2）是兴，“树梢、枝、根、根”的作用是打头、造气氛、定韵。

相对而言，“比”更容易理解，而“xing”则更复杂。 其实只要你粗略知道，七星和正文有时在内容上没有联系，而只是决定了一个韵律; 有时，除了确定押韵之外，内容中还有一点微弱的联系。 这种联系，不同的人可以有不同的分析，诗的味道就在这里。

你好，你想问什么**。

问题。 美考生：我不能一直唱美声唱法，嗓子不浑厚，老师应该告诉你原因是什么。

没有按照老师的方法纠正。

问题。 老师的话含糊其辞，口口声

那你就不能当老师了。

之所以不能唱美声唱法，是因为共鸣腔没有完全打开。

问题。 如何完全打开它，共振腔是什么意思？

只是，你嗯，继续前进。

嗯，这个发声。

感受一下。 感受胸部的共鸣。

问题。 我能感觉到如何把它带到歌唱中。

这需要大量的练习，直到你能像这样说话。

然后将其添加到歌曲中。

花点时间完全打开胸腔。

问题。 当我唱歌的时候，我总觉得自己在里面唱歌，也就是说，当声音嵌套在里面的时候，当你唱歌的时候，你会感受到胸腔共鸣的感觉，慢慢地，你就可以融入其中。

问题。 我需要很长时间才能成为今年的艺术候选人。

嗯，是的，我想我练习得还不够。

如果你有很好的理解，你可以在一两个月内掌握它。

再次，更努力地练习。

没有捷径可走。