小学数学题，做不出来，快来帮忙吧

前半部分是将单位“1”分成两个相等的部分，然后取其中一个。

四分之一是将单位“1”分成四个相等的部分，并取其中一个。

八分之一是将单位“1”分成八个相等的部分，并取其中一个。

请注意，单位“1”不是具体数量。

你明白吗？ 例如，2 是 4 的一半，但在分数中，分母越小，分子越大，分数越大。

两半等于一、减一和多一。

两个季度等于二分之一、减去四分之一和四分之一。

一半减去四分之一已经等于四分之一，四分之一等于八分之二，减一还剩下一，等于八分之一。

如果你认为四分之二等于二分之一，那么四分之二 2 = 四分之一自然是二分之一的一半。

因为，1-1/2 等于 1/2

下一个减号是 1/2 和 1/4 的一半

它等于 1/2 减去 1/4

还剩下四分之一。

因为每个减法都是前一个的一半，而第一个减法是 1 的一半。

所以还剩下 1/2、1/4、1/8...... 1/2 的 n 次方

你看，二分之一 - 四分之一等于四分之一，那个四分之一 + 四分之一 = 四分之二，两个季度不是二分之一吗？ 分母的分子同时除以相同的数字，分数大小不变。 1/8 + 1/8 = 2/8,2/8 = 1/4,1/4 + 1/4 = 1/2。

就是这样，你明白吗？

你明白我在表达什么吗？ 我不明白如果你问我，我会告诉你。 不要失去信心，世界上没有傻子，即使有，傻鸟也会先飞，你就能追上。 努力！ ~~

你像这样：取一个整数，先按 100，一半是将 100 分成两部分，即 50，四分之一是将 100 分成四部分，即 25，对。

在这种情况下，一半减去四分之一可以说是 50 减去 25，也就是 25,25 也是四分之一，对吧？

这是另一个例子：二十分之一减去二十五分之一。

那是五减四，因为二十分之一将 100 分成二十份，而一份是五。

二十五是 100 分成 25 份，一是 4。

在这一点上，你应该注意前面的数字“的”是分母，你应该知道这一点，分母越大，值越小，关于这一点，你可以这样理解，一个整体的份数越多，每个部分的数不也少吗？ 希望你能理解你要说的话。

这就像剪断一根绳子，剪掉一半，然后剪掉剩下的一半，然后剪掉一半，无论发生什么，只要剪掉剩下的一半，你仍然会得到原来的一半。

其实你只需要先记住这个定律，等你学多了，自然就明白了，我就是这样。 如果你真的想知道，你应该问问老师，文字讲解不容易理解，老师会更容易理解。

1/2 是 2 in 1/2，即 2 1/4，减去 1/4,1/4 中有一个，四分之一中有两个八分之一，减去 1，还剩下一个，依此类推，最后减去 A，然后剩下 1 个 A

无论减去多少次，最终的减法都是前一个数字的一半。

如果你减去你自己数字的一半，你会得到你自己数字的一半。

例如，1- = 将自己减半

因此，得到的数字是方程的最后一部分。

一个数字，减去这个数字的一半，再减去它的一半。

这相当于一次除以 2。

由于我们减去的是前一个数字的一半，依此类推，最后一个数字也是前一个数字的一半，所以我们得到的是我们减去的最后一个分数。

也就是说，减去的数字是减去数的两倍，减去的数字减半，所以减法和相等的数字当然是相等的，它们各自占减去数的一半

可以将它们全部转换。

化学成分是一样的。

这不正常——仅此而已。

因为减法是减法的两倍，所以字母表示 2a-a=a

1/a-1/2a=1/2a.（A 不是 0），明白了吗？ 这就是妈的意思。

我来算上最后一个方程式：

8/8 - 4/8 - 2/8 - 1/8 = 1/8

理解。

将理解降序算术。

得到的是减去的最后一个分数。

..没有学过比例级数？

【答案】让我们从条件分析：

小明每步54厘米，爸爸每步72厘米。 它们有一个共同的起点，方向完全相同，它们的脚印重合时的距离是它们步幅的最小公倍数：54,72 216。

那么我们来分析一下，在这216厘米的距离里，还剩下多少个脚印呢？ 忽略起点常见的脚印（因为它们会与最终脚印重叠），小明在厘米处留下了 4 个脚印，爸爸在厘米处留下了 3 个脚印。 重新排列，5个丹夫曹恍惚丨一共6个脚印 喝桶肠，其中216厘米处是两个人共有的。

用数学语言总结：216 54 216 72 1 6 （pcs）。

我们将雪地上的60个脚印分成6个组（最后一个脚印刚回到起点），每组脚印之间的距离分别为216厘米，216（60 6）2160厘米。

那些我做不到的数学题怎么办？

您可以寻找模式。

第二天比第一天多了 8 天

第三天比第二天多7天，第四天比第三天多8天

第五天比第四天多 7 天。 ，以此类推，将是少数。

超过 90 天后设置 2x 天

则 9+8x+7x 大于 90，解大于 x。

当 x 等于 6 时，即在第十三天，找到 99，根据规律，第 12 天仍然超过 90，因此第 12 天开始超过 90

赚钱的衣服是120（100+20）%=100元，赔钱的衣服是120（100-20）%=150元，150-120=30元（亏损。

120-100 = 20 元（赚。

店家损失了10元。

等式：如果赚到的一块的原价是 x，那么有：x（1+

x=100，如果丢失的一块原价是x，则有x（

x = 150 两件衣服的原价之和是 250 元。 只卖了240块钱，老板就亏了10块钱。

解决方案：原价是多少？

赚20%：120（1+20%）=144（元）赚：144-x（元）。

损失20%：120（1-20%）=96（元）损失：y-96（元）。

我不知道原价，我不能确定。

120÷﹙1-20％﹚

150元

150 20 = 30 元

100元

100 20 = 20 元 30-20 = 10 元 答：服装店老板损失了 10 元

一件衣服的原价是100，赚了20% **价格是120，另一件衣服的原价是150，损失了20%，**价格是120，成本价是100+150=250

**价格：120 + 120 = 240

老板损失了10块钱。

找到买入价，赚到买入价的20%120（1+20%）=100元，损失20%的买入价120（1-20%）=150元，那么还有120+120<100+150

所以我损失了10块钱。

120÷（1+20%）=100。。。购买价格。

120÷（1-20%）=150...购买价格。

所以，它丢失了。

解：设第一件原价为x，第二件原价为y

1+20%)x=120

x=1001-20%)y=120

y=150150+100=250（元）。

120 + 120 = 240（元）。

250元“240元。

答：服装店的老板不知所措。

首先根据题目设置赚钱和赔衣服的成本x，y，列出关于x，y的方程，求出两件衣服的成本，然后根据售价，可以得到14元的损失 答： 解决方法：让赚钱衣服的购买价格为x元， 而亏损服装的购买价格为Y元，则x+20%x=120，解为x=100，y-20%y=120，解为y=150,100+150-240=10元。

答：这家服装店亏本卖掉了这两件衣服，亏了10块钱。

原来有x个糯米糕，卖了189个，剩下71个。

X-189 = 71（个）。

解决方案：x-189+189=71+189

x=260x-60=950

解决方案：x-60+60=950+60

x=1010

解：x=x+350=620

解决方案：x+350-350=620-350

x=280x+325=490

解决方案：x+325-325=490-325

x=16552+x=79

解决方案：52+x-52=79-52

x=27x-105=86

解决方案：x-105+105=86+105

x=191 解：x=

解： x=test： 左边的方程===

等式在右边。 所以，x= 是方程的解。

x+ 解决方案：x+

x=test：等式的左侧 =x+==

等式在右边。 所以，x= 是方程的解。

求解方程）。

x-60=950

解： 解：x+350=620

解：下面是求解方程和测试符号的问题。

x+325=490 52+x=79 解： x=490-325 解： x=79-52x=165 x=27x-105=86 8+x=59 解：

x=86+105 解：x=59-8x=191 x=51 x+

解决方案：x= 解决方案：x=

x= x=

本来有x个糯米糕，卖了189个，还剩下71个（求解方程）x-189=71

解：x = 260

求解方程）x-60 = 950

解：x=1010

解：x=x+350=620

解：x=270

x+325=490 52+x=79 解：x=165 解：x =27x-105=86

解开; x=191 解; x=

x-189=71

解：x = 260

求解方程）x-60 = 950

解：x=1010

解：x=x+350=620

解：x=270

x+325=490 52+x=79 解：x=165 解：x =27x-105=86

解开; x=191 解; x=

赛特小明带了6倍元，小李带了5倍元。

6x-25)/(5x-25)=7/5

30x-125=35x-175

5x=50x=10

萧明去的时候带了60块钱。

赛特小明带了6倍元，小李带了5倍元。

6x-25)/7=(5x-25)/5

30x-125=35x-175

5x=50x=10

小明=10x6=60元。

让小明比小李多x元，因为小明和小李有钱的比例是6：5，所以小明带了x（1 6）元，因为小明和小李用的钱比是7：5，两人都剩下25元，所以小明用了x（2 7）元， x（1 6）=x（2 7）+25，x=10元，小明带了60元。

看图片很容易理解。

如果萧明和小李一起买，然后和小李一起买，那就太好了。

6+7 和乘以 25

如果只用小丽买，就是7乘以25

小明带了x元，小李带了5 6·x元。

x-25)/(5／6 ·x-25)=7/5

x=60

1.如果小李和问题中的小李是同一个人。

小明去的时候，带了6倍的元，小李带了5倍的元。

结果，他们俩都剩下了25块钱。

小明花了6x-25元，小李花了5x-25元，知道小明和小李用来购物的钱的比例是7：5

然后是 （6x-25） （5x-25）=7 5 求解 x=10

萧明去的时候带了60块钱。

2.如果小李和问题中的小李不是同一个人。

这个问题没有解决方案。