六年级数学题 4 应用 25

1.两地相距480公里，一辆乘用车和一辆货车同时向两地相反方向行驶，相遇4小时后，公交车和货车的速比为7：5，两辆车的车速是多少？

众所周知，A和B相距480公里，相遇四个小时后，A和B的速度之和为480 4=120公里。 120公里共7+5=12部分，其中乘用车占7部分，120*7 12=70公里是公交车的速度，再用120-70=50公里是卡车的速度。

答：公共汽车 70 公里，卡车 50 公里。

2.有一项工作，李明一个人就能完成，王平一个人就能18天完成。 现在两人正在合作，这5/6的工作可以在几天内完成？

单位“1”是 5/6 （1 12 + 1 18） = 6（天）除以天数的十分之一 = 天数。

答：6天。 3.学校将购买 60 个相同的排球。 “六一”期间，A、B、C三家体育用品店**这种排球，每场排球25元，但采取了不同的方式

A店、B店、C店。

买10送2 排球16折 满100元，可返现15元。

为了省钱，你觉得学校应该去哪家店买？ 为什么？

在A店买10个就等于买12个，买60个就等于买60个12*10=50（件），需要50*25=1250（元）。

B店每支排球84折，所以售价25*84%*60=1260（元）。

C店原来要的是60*25=1500（元），因为C店如果购物超过100元可以拿到15元的现金，所以只有1500 100*（100-15）=1275（元）。

所以去A店买吧。

4.一个车间计划在 18 天内处理 540 个零件，但实际上每天处理的零件比计划多 20%。 每天实际加工多少零件？

原来每天处理540 18=30（件），但现在增加了20%，用了30*（1+20%）=36（件）

答： 实际上每天处理 36 个零件。

7 + 5 = 12 份。

120÷12×7=70km

120÷12×5=50km

答：乘用车70公里，卡车50公里

36 5 5 6 = 6 天。 答：6天。

60 12 = 50。

50 25 = 1250 元。

25 16% = 4 元。

25-4=21元。

21 60 = 1260 元。

60 25 = 1500元。

1500 100 15 = 225元。

1500-225=1275元。

A：去A店买。

块。 30 20% = 6.

30 + 6 = 36。

答： 实际上每天处理 36 个零件。

有那么令人满意吗？

4=（5+7）x x=10 A=70 B=502， A1 12 B1 18 5 6（1 12+18）=63， A=50x25=1250

乙丙烯 60x25-（60x25） 100x15=1500-225=1275

一个最小的。 买一个。

1.求两辆车的速度之和：480 4 = 120（公里） 将速度之和除以两辆车的速度之比：120 （7+5） = 10 公里。

然后乘以速比：10*7=70 km/h。

10*5=50公里。

480x12 7（分数）= 480km

480x12/5=200km

平均：480 名乘客除以 4 = 120 公里

货物 200 除以 4 = 50km（“ ” 表示分号）。

2.（12 1 + 18 1） 除以 6 5 = 6 天。

3.这有点难。

除了 18=。

块。 我根本无法回答，对不起。

1）公共汽车70公里，卡车50公里。

2）可在六天内完成。

3）商店。4）25份。

感谢您观看答案。

百分百配对。

1）公共汽车70公里，卡车50公里。

2） 6 天。3）商店。

4）36份。

公共汽车每小时 70 公里，卡车每小时 50 公里。

我不明白第一个问题的描述

第二个问题是4500米，总距离可以设置为x米（第三个问题是672公斤（对于总重量。 1200*

问题4：100元（1+。

有一袋米，第一周吃了40个，第二周吃了4公斤多了一半，这袋子里有多少公斤米？

一辆客车，从A到B，第一天全程的五分之一，第二天的行程450公里，此时已经行驶的距离与其余距离的比例为3：7，A和B相距多少公里？

水果店带了一批水果进来，第一天卖了十分之三，第二天就卖了剩下的80斤，还剩下168公斤，第二天卖多少斤？

妈妈给了小花一些零花钱，小花第一周用了65第二周，妈妈又给了小花90块钱，比原来的钱多了四分之一，妈妈给了小花多少钱？

1.小花：我攒了48块钱。 小明：再存9块钱，就比我4次少3块钱了。 小明和小华一共存了多少钱？

解决方法：如果小花再省9块钱，他就省了57块钱。 那么小明的积蓄就是了。

57+3）4=15元。

48+15=63元。

答：小明和小华一共存了63元。

2.将一条大鱼分成三部分：鱼头、鱼身和鱼尾，鱼尾的重量为4公斤，鱼头的重量等于鱼尾的重量加上鱼身重量的一半，鱼身的重量等于鱼头的重量加上鱼尾的重量。这条大鱼重多少公斤？

解决方法：鱼头重量=鱼尾重量+1 2鱼体重。

鱼体重=鱼头重量+鱼尾重量，那么鱼头重量=4+1 2（鱼头重量+4），可以计算出鱼头重量=12公斤。

鱼体重 = 12-4 = 8 公斤。

鱼重 = 4 + 12 + 8 = 24 公斤。

答：这条鱼重24公斤。

3、小明时速步行5公里，骑车比步行每公里少8分钟。 骑自行车比步行快多少倍？

解法：如果小明以每小时5公里的速度行走，那么走1公里需要1 5=小时=分钟。

每公里骑行时间为 12-8 = 4 分钟 = 4 60 = 1 15 小时。

然后您可以以每小时 15 公里的速度骑自行车 1 小时。

骑自行车的速度是 15 5 = 步行速度的 3 倍。

答：骑自行车比步行快 3 倍。

4.三年级、四年级共计180名学生，抽取相同人数参加运动会，三年级留66人，四年级留74人。 三年级和四年级有多少学生？

解决方案：提款后剩余人数为66+74=140人。

那么被抽到的人数是 180-140 = 40。

因为两个年级抽取的人数相同，那么每个年级抽取的人数是40 2=20，那么三年级的学生人数是66+20=86，四年级的学生人数是74+20=94。

答：三年级学生人数为86人，四年级学生人数为94人。

正方形向一个方向增加7cm，表面积增加84cm，原立方体的横截面周长为84cm 7cm=12cm，原立方体的边长为12cm，4=3cm

原始立方体的表面积为; 3cm 3cm 6=54cm 原立方体的表面积为54平方厘米

设原立方体的边长为x，新展开部分一侧的盒子面积将增加7倍，因为表面积的增加只是边面积，即

7x*4=84

解决方案：x=3cm

所以事实证明，立方体的表面积是：

x*x*6=3*3*6=54平方厘米。

设正方形的边长为 x

增加的表面积实际上是四个长为 7 且宽为 x 的矩形。

7*x*4=84

x = 3 正方形，表面积为 3 * 3 * 6 = 54 平方厘米。

原来的表面积是6a 2，现在的表面积是6*（a+7）*a

6*（a+7)*a-6a^2=84

A = 2，原始表面积为 24

如果等腰三角形的顶角与底角的度数之比为 2：3，则三角形内角的度数之比为 2：3：3

180*2 8=45度。

180*3 8 = 度。

这个三角形内的角度是 45 度、度和度。

45度。

这个过程不必写，对吧？

180/(2+3+3)=

然后：顶点角度：*2 = 45°

底角： *3 =

两个底角是相同的。

顶角为 45 度。

基角的度数之比为。

顶角为 180 （1+3 2 *2） = 45 度，两个底角各为 45 3 2 度

等腰三角形的底角相等，三角形的内角和 180,180 除以 8 分别乘以 2,3

1 个问题。 3 除以 （3+1） = 75%。

2个问题。 10*10=100分 100-72=28分 28除以（10+4）=2题 10-2=8题 8题正确。

3个问题。 2300*10%=230元 2300+230=2530元 2300*65%=1495元 2530-1495=1035元。 损失了1035元。

（1）(

2）正确设置y题，做错（10-y），10y-4x（10-y）=72 y=8

3）花的钱是2300+2300×10%=2530，损失的钱是2530-1495=1035