高中怎么学数学，高中怎么学数学

就像我上高中的时候，我只是把每个问题都做了几遍，我记得一开始，每次做，答案都不一样。 我瞬间惊慌失措...... 但是过了很久，就是答案了，比如选择题，可以用简单的方法比如淘汰什么的先做，然后自己动手，做完8选题后，一定要回来再做一遍每个题，确认好，以后一定不要看选择题， 因为考试越晚，压力越大，纠正错误是可能的。

天空选择：如果你没记错的话，应该是60 70分。 这和5题差不多，所以这道题最多可以做错两道，好像高考已经讲过了。。。

解决粗心大意，或者多做几遍，一定要脚踏实地，比如中午吃完饭，戴上耳机做题，慢慢来，对答案感到非常满意，对结果会很满意，高一的时候很粗心，超级不多的高中两节课，没人认识，中午就去做。。慢慢地，到了高三，就没有这样的问题了。

玩这么多很累......

该说什么。 我和你以前一样，我有很好的办法拿到纠错本，把自己经常犯的错误（至少2遍），一步一步地理解和理解，避免下次重蹈覆辙，然后每周每个月定时拿出来，做吧，确保你不会再犯， 你的成绩自然会上升

我犯了一个错误，因为我没有牢牢把握住它，而且我没有做足够的问题。 建议您精通基本概念和性质。 然后做更多的练习。 特别是，有必要将错误组织成一组错误，并在考试前进行检查，以避免犯同样的错误。

认真听讲，做好基础知识的学习，注重对基础知识的理解。 有些人认为自己可以快速学习基础知识，并且不愿意花时间，他们喜欢一些具有挑战性、困难的问题，结果可能是你可能处于这种情况。

这种努力就是数学的感觉 这个东西就是做题的感觉 你要及时做题 学会了巩固新知识 对难度有一定程度的问题类型有一定的了解 只有这样，你的数学思维才会更上一层楼！！ 加油

我觉得你可能需要总结一下，把你的错误放在一起，也许每次你犯错都是几个相同或相似的地方反复犯错，你可以通过总结来发现问题所在。

我理解你的问题，因为我就是这样来到这里的！ 高中的时候，尤其是高三的时候，每次试错，都不是难题，而是简单的基础题，不是我们做不到，而是粗心大意！ 综上所述，做题目时，一定不要着急，一定要慢慢来，一定要在稳定中求速度！

我建议大家先仔细看课本，不懂就问老师或者同学，掌握后再做题。 你不需要做很多题目，只要提炼，你做一个，你要充分理解它，你要分析它达到了什么知识点，不要盲目去做。

高中数学的理性思维比较强，新的概念和定义与初中不同

1、认真阅读课本，熟悉和掌握教材中的概念，独立阅读教材中的例题，完成教材后的练习和练习;

2、加强对问题和错误的纠正，提高对知识的掌握和理解;

3、及时联系老师，彻底解决存在的问题;

4、定期或不定期进行必要的复习，使知识来回滚动，减少健忘。

高中数学、最重要的是数学思维、没有好好的思维、是无法理解的、、认真听新课、讲题、选择性听，但要注意你做的麻烦题老师说、然后想想老师是怎么想出来的、这很重要、经过很长一段时间、应该能有很大的提高、、这只是我个人的看法、仅供参考，

他们只是说没用，我可以帮你，你先告诉我你是那个水平，你讨厌或喜欢数学。 根据学生的能力来教他们。

看题，做题，多练习，有的靠理解，做不到就记住。 你可以使用它。

高中数学自学方法如下：从思维方法到理性水平的飞跃：高中生有数学学习障碍的另一个原因是，高中数学的思维方式与初中有很大不同。

在初中时，许多老师已经建立了一个统一的思维模型，让学生解决各种问题，例如分几个步骤求解分数方程，分解先看什么，然后再看什么。 因此，初中学习习惯了这种机械的、易于操作的方式，而高中数学在思维形式上产生了很大的变化，数学语言的抽象化对思维能力提出了很高的要求。 这种能力要求的变化让很多新生感到不舒服，所以导致成绩下降。

及时了解和掌握常用的数学思想和方法：要学好高中数学，就需要从数学思想和方法的高度来掌握。 在中学数学学习中，有几个数学思想需要掌握：

收集和对应思想，对思想进行分类和讨论，将数字与形状相结合，移动思想，转化思想，转化思想。 有了数学思想后，就要掌握具体的方法，如：换向、不确定系数、数学归纳、分析、综合、反证明等等。

具体方法中，常用的有：观察与实验、联想与类比、比较与分类、分析与综合、归纳与演绎、一般与特殊、有限与无限、抽象与一般等。

逐步形成“以自我为中心”的学习模式：数学不是由老师教的，而是在老师的指导下，通过自己的主动思维活动习得的。 学习数学，必须积极参与学习过程，培养实事求是的科学态度，具有独立思考和探索的创新精神。 正确应对学习中的困难和挫折，失败时不气馁，胜利时不骄不躁，培养积极进取、不屈不挠、不畏惧的优秀心理素质; 在学习过程中，要遵循理解的规律，善于动脑筋，主动发现问题，注意新旧知识的内在联系，不满足于现成的想法和结论，经常对一个问题进行多种解决，改变一个问题，从多个方面和角度思考问题， 并挖掘问题的本质。

学数学，一定要讲究“活”，只看书不做题不好，只埋头做题不总结积累也不行。 对于教科书知识，我们不仅要能够钻进去，还要能跳出来，根据自己的特点找到最好的学习方法。

很多同学认为高中最难的科目是数学，但实际上，高中数学还是很好学的。 记住：在高中，要注意学习做题的方法，用方法做题会事半功倍。

我也是高中生，我理解你的感受，不是做太多题，而是熟练度达到一定水平后，就要注重精细匠心，多看一些关于技能的书。 一个问题通常有很多解决方案，正常的方法可能很乏味，而聪明的方法可能只需要几个步骤。 时间长了，你会发现高中数学、物理、化学比中文、英文容易多学，也更精彩。

做适量的练习（不要问海上战术的问题，没有多大用处，重要的是能够绕过课堂），更重要的是要掌握课本上的基础知识（这是做好工作的基础）。 其次，注意往年的高考题目，从中可以发现一些规矩（这个时候，对于考试），另外，你平时做的题目会比高考题难，不要太担心。 如果你要学习文科'话，这样你就可以; 如果你正在学习科学，最好把数学学得很好。

找时间与老师交谈，老师可能是最好的帮助; 再说一遍：放下你的心，向你的同学或表现良好的同学寻求建议。

公式一定要背，数学就是多做题，这样你才能理解。

还不知道你是哥哥还是姐姐，但是高中数学是很好学的，只要有一点动力，第一是看书，概念一定要真正理解，第二是做题，第三是总结不要小看我的学习方法， 我用它获得了几个高中数学奖，记住“如果你不假思索地学习，你就会死，如果你不学习，你就会死”。

我知道你的感受，虽然我高中时数学很好，但现在我终于有了危机感。 我认为，首先，你应该找一个更好的导师，让他给你上一堂系统的补课。 然后在他的指导下，你必须做更多的练习。

数学从问题到问题。 做题时尽量多翻阅一遍书，然后背诵书本来做。 当我真的不知道该怎么做时，我必须翻开书本，独立思考。

除非必要，否则不要问任何人。 但如果实在做不到，一定要咨询同学或老师。 我相信，只要你坚持思考和行动的结合，你一定会用你的毅力和毅力战胜数学。

很快你就会说这只是"a piece of cake"完成！

呵呵，我从小学到大学一直很擅长数学，也没有什么特别的方法，就跟大家讲讲我高中时的一些经历吧。 高中时基本不听课，大部分时间都在课堂上看**。 我的数学成绩很好，我和一些成绩不好的同学之间的唯一区别是我必须做题。

学习方法很重要，找到适合自己的学习方法也很重要。 对我来说，在课堂上自己看参考书和做题比听讲座更有效、更省时。 另外，我从来不玩海上战术，数学题永远做不完，也没必要为了一个知识点做几十道或几百道题。

每个人的情况都不同，所以没有一个原则适合所有人。 我给你几点建议：

1：掌握基础知识，加深对一些数学公式和概念的理解。 课后练习一定要认真做，这些问题是每章知识点从浅到深的指导和巩固。

2：在章节中总结知识点，很多数学题，尤其是高考题，需要用到几个知识点，所以一定要学习知识点之间的相关性。

3：找出你的薄弱环节，进行有针对性的培训。

4：循序渐进，不要太雄心勃勃。 没有一种方法可以一下子提高你的成绩，当你一个接一个地克服你的薄弱环节，当你牢牢掌握了一个又一个知识点时，你的成绩自然会提高。

5. 建立对数学的兴趣和对自己的信心。 虽然这次考试并不理想，但还是得到了一些以前觉得很难的题目，虽然数学成绩不是很好，但是我理解了一些以前不清楚的知识点，加深了对几类题型的理解。

6：多花点时间，用正确的方法，努力学习。 现在小妹妹和小弟弟接触外界，电视、互联网、手机等比较多，让你很难专心学习，这可能是影响你学习的一个因素吧？

最后，我想说是啊，其实高中数学真的很简单，总知识点就这么，而无数的数学题都是那些知识点的灵活运用，不要怕做题，但不要玩战术的海洋。 如果你觉得很难理解某个特定的单一知识点，你可以问你的老师或同学，当然也可以问我。

如果你害怕它并放弃它，它会对你的学习信心和兴趣产生很大的影响。 希望你的数学成绩能提高，高二是很关键的一年，数学知识的难度比高一增加了不少，知识量也更大了，一些你在高一没有掌握的知识点，反过来会影响你现在的学习。 加油！

我也说说我的数学经验，其实高中数学没什么难学的，平时也不需要搞任何题海战术，主要是总结多想，比如看到问题的时候，不要马上去做，先想一想，或者条件或者问题， 每个问题都有一个特殊的地方，那就是这个问题的切入点。做完一道题后，要多总结，不要过分强调做题的方法，总结思路，看完题的答案后思考答案的想法，逐渐形成自己做题的想法。 不要把你的思维发展成一个固定的公式，不要在看到立体几何时构建一个系统，当你看到一个函数时寻求推导，虽然大多数情况下都是这样，但这不利于你思维的培养。

最后，就算我说题不要做太多题，你的算术能力也要上去，不然就算你想清楚了，也考不了140多分。