如何补救英语，如何补救英语差以及如何提高英语水平

初中英语，基础英语，单词，短语和句型为王。 它需要背诵，大声朗读，并加强语言感。

通常，老师听写的重点和短语都被记住了

有记忆的诀窍，晚上睡觉前大脑记住的单词会记住很长时间。 如果你重复几次，你会永远记住它。 联想记忆，根记忆，总之有很多方法，只要你看到这个词，记住它的意思。

这句话是重要的印象，通常会遇到类似的注意力积累。 虽然有很多，但是你要这样想，今天记住一个，虽然考试可能不出现，但是，只要出现，就是为了加分，而且，如果这一生的考试出现，你还是会得到积分。 更何况，也许你得到的就是你参加高考时需要的积分，你要为差一分付出高昂的费用，而且有很多人以一分的差额没能上榜，所以你要坚持下去。

你是想进去还是刚开始，英语补好，让它成为一种力量，你以后的学习生活就不痛苦了，英语就是这样，基础打好了，以后会越来越容易，就像中文一样，我们中文，如果语言好， 你学得越多，就越容易，对吧？

有点多，总之，只要有心去学习，认真听讲课，马上就能赶上

不要只是觊觎这次考试，因为这不是最后一次，每一个小小的进步都值得你骄傲 坚持高中入学考试，你会发现这是值得的

最后，祝你在期末考试中一切顺利

死记硬背是行不通的，但是，你可以借别人的笔记看看，这些是要点。 教师考试是考试的重点。

书店卖双苹果，不能跟老师走，只好自己往前走。 多做例题，多看题型，可以做得更好，老师讲论文一定要认真听。

背诵固定搭配 很多选择题都是定定搭配测试的 要背一两篇作文，就要知道意思 这样写作文的时候，就有一些文字了。 初中的阅读理解通常可以在正文中找到，如果你看到哪些选项与文章中所说的相似，你可以选择它。

ps：叫你单选题的方法不只是单选题，只要你选ABCD就有用，至少可以提高答题率：三长一短，最短; 三短一长选最长; 不同长度应选择B; 如果不均匀，请选择 D。

顺便说一句：死记硬背没用，如果你真的先学会了，你现在必须认真开始，如果你连基础知识都不知道，那就很难学了。 如果我不想学习，那我就无话可说。

我上初中了，英语是强项，如果你想学，我可以教你，反正过了十天的高中考考，也没什么事可做。

上课认真听，不知道就问老师，经常和老师沟通。

1、首先，拿着一本必须做好的思想工作书握手，告诉自己要自律，吃苦耐劳。 学习好英语的积累很重要，也是一个痛苦而漫长的过程。 英语学习的进步是一个平台的进步，当你因为积累的过程而感到疲惫和绝望，而你即将坚持下去时，这会突然上升到一个更高的层次，导致语言学习的质的飞跃。

2.“冻三尺不是一天的冷”。 针对英语学习困难学生基础较差的情况，英语老师可以安排几名学生坚持轮流长期辅导他（她）的音标、语法、词汇，并逐一突破。 音标和拼读非常重要，拥有音标和拼读就相当于能够在没有别人帮助的情况下自己走路。

这是学习英语的关键一步。

3.一定要养成大声朗读英语的习惯。 有一次，一位家长苦恼地告诉我，他上初中二年级的孩子在班上落后了，不知道该怎么办。 我说过：

你看到你的孩子在家读英语吗？ 建议你抓住你的孩子大声朗读，让他和英文课文一起逐句朗读，但请注意，因为你不是英文行业的国家嫌疑人，不要纠正他的发音，即使你让他大声朗读。 “许多英语成绩不好的孩子有一个共同点：

不喜欢大声朗读英语。 大声朗读不仅可以提高我们的英语成绩，还可以增强我们的自信心。 让我们抛弃懒惰，克服自卑，大声朗读出来。

多背单词，现在英语考试不太注重语法，一般都能理解就行了，所以背单词很重要，而且很多单词之间也有联系，所以记住一个单词就相当于理解了很多，可以增加知识，这很好！ （以上是我的建议，希望能采纳，谢谢！！

你可以自己整理一些基本的语法点，比如代词、介词、冠词、时态等，并找一些相应的练习来练习，熟悉语法规则，做题更有效率，但是做完之后，你应该善于分析自己的错误，总结出解决问题的技巧，平时多花点时间阅读你的英语教材或者其他英语资料， 要培养语言感，灵活地记住单词，尝试多读例句，自己编造句子，这样可以更好地掌握单词的用法，也可以尝试用简单的单词来解释新单词，这比直接背诵中文的意思更有效，而且也可以用词根词缀法等方法，随着时间的推移学习英语， 所以你现在不用太着急，冷静下来，一个一个地去做，相信你会有很大的进步。

。。。随波逐流，快乐......

靠在单词上，词汇就出来了，它会回报你。 虽然现在不重视语法，但是要考上好的高中，他还是会有语法风格相关的问题，所以老师不能丢课，词汇不能丢，语法也同样重要！

学习一门外语一天都不能中断。 如果你真的没有时间，即使你每天挤进10分钟; 早晨是学习外语的好时机。 这才是最重要的，如果你能坚持一年，不管是什么语言，你基本上都会有一个小小的成功。

你可以找一个老师学习，坚持每天用英语交流，相信对你的口语和语法会有很大的帮助！ 我曾经在阿卡索学习，老师是一个歪歪扭扭的乡下人，所以他有一套很好的教学！ 我总是白天上课，晚上回家打开电脑跟老师学习，短短一个学期，我的英语就名列前茅！

你不妨也试试，它应该对你有用！

以下是一些学习英语的技巧：

第二：在课堂上专心听讲。 语法、翻译、答题技巧主要是通过课堂学习的，所以一定要专心致志，学会总结、归纳、理解和记忆，课后应用问题。 如果语法太差，你可以买一本语法书来克服它。

英语阅读理解能力简单来说就是：通过对文章和资料的快速阅读，快速提取段落和文章的上下文和要点，促进整理、归纳和分析，提高问题制定的效率。 速读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼睛和大脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知能力、归纳理解能力、注意力等方面的能力，对阅读理解有很大帮助。

速读练习可参考《精英专项全脑速读记忆》。掌握速读后，可以快速提取文章的关键信息，提高问题的效率和准确性，节省大量时间。

在做英语阅读理解时，要注意：阅读时不要逐字翻译，也不要反复读一句话，也就是遇到一时看不懂的句子，就会沉浸在一遍又一遍地读那句话中，反复琢磨。

其实完全没有必要，因为选择对答案并不意味着一定要把原文的每一句话都看一遍，掌握一些关键句子就足够了，正确的做法是把重点放在理解整个段落和整篇文章上，把重点放在覆盖问题要点的句子上。

第五：倾听。 要练习听力，首先需要选择合适的演讲材料：

所选演讲材料必须真实可信; 演讲材料的选择应尽可能包罗万象，涵盖不同的领域和主题，包括正式语言和日常对话; 材料应从简单开始，逐渐增加难度。 其次，如何听：使用碎片化的时间，这种听法要求你连贯地听大量的音频材料，没有重复，你不需要理解每一句话，只需听一个大致的想法。

留出专门的时间专心聆听。 这种倾听方式不需要你听太多的内容，但重要的是要理解每一句话，掌握每一个细节。

要建造一座摩天大楼，最重要的是打好地基。 同样，如果你想在英语学习中取得好成绩，单词是基础。 在英语学习的每个阶段，应该掌握的词汇量都进行了划分，例如，高考需要用英语掌握3500个词汇。

所以，如果英语成绩不理想，甚至低于及格线，那么这个时候做任何题目都没用，提高词汇量更重要。

说完提高词汇量的方法，相信大家的英语成绩都可以保持在及格线以上，但是要想进一步迈入+的行列，单靠背字是不可能的，所以需要根据自己的情况合理安排时间阅读英文文章。

问：我觉得我的语言感和阅读理解能力特别差。

我觉得我的语言感和阅读理解能力特别差。

在做试卷和练习的过程中，我们难免会遇到自己不知道的知识点，比如我们不知道的新单词或者英语语法，以及完全不熟悉的词汇搭配，这个时候我们只是翻阅书本，发现这些知识点是不够的，更有效的方法就是随身携带一个小笔记本， 你可以随时随地记录这些英语知识，随时可以拿出来阅读和记忆。

你好，你还需要多听，多读，多积累。

问：父母对我要求很高，我感到压力很大，我该怎么办？

父母对我要求很高，我感到压力很大，我该怎么办？

你可以和你的父母谈谈。

使他们能够减轻压力。

问题我觉得我越逼自己学习英语，我就越讨厌它。

我觉得我越是逼自己学习英语，我就越讨厌它。

这将会发生。

所以你需要一步一步来，了解兴趣。

问：你能说清楚吗？

你能说清楚吗？

慢慢感兴趣是可以的。

问：那么我怎样才能感兴趣呢？ 老师，我也明白这个大概念。

那么我该如何产生兴趣呢？ 老师，我也明白这个大概念。

英语电视剧。

然后有一个目标，比如以后读外国书等等，你说的很好，谢谢！

老师，你说的很好，谢谢！

很高兴为您服务。

我个人认为英语的科目和其他语言一样，主要是关于积累，没有技巧。

最基本的部分是背单词，但不要死记硬背，多读英文文章，比如试卷的阅读题和课本甚至英文报纸的正文等，在文章中标出自己不认识的单词的意思，不要怕麻烦， 这样不仅要记住这个词，还要记住它在文章中的用法和含义，并且会带来更深刻的印象。

其次，从个人角度来看，我们在中国学习和生活，接触和使用英语的时间太少，所以可以在业余时间看一些美剧，听一些英文歌曲，你的英语感会大大提高。

最后，祝你好运

多背，多背，多练习，花更多的时间在英语上会很有效。

从基础开始。

1. 制定有效的修订计划。 从现在开始，对你想完成的任务做一个总体计划，看看在有限的时间内，你每天要花多少时间在科目的复习任务上！

2.科学地背诵单词。 充分利用您手头的词汇表、词典和录音来完成这项任务。 在记忆单词时，必须将声音、形状和含义与记忆结合起来; 更何况，背诵单词不是很有用，你必须学会使用它们。

因为英语是一种交流工具，如果没有人能理解你说什么和写什么，你就无法交流！ 此外，记住一个单词比记住与该单词相关的有用例句更好，记住例句比记住段落更好，记住段落比记住短文更好。

3.注意阅读训练。

1、坚持每天阅读一两篇文章;

2、选择与自身水平相等或略高于自己的文章;

3、入选文章的题目和主题不同;

4、进行限时培训（普通高考选项阅读章节需6-7分钟）;

5、核对答案后，反思，找到每道题的信息点;

6.理解和分析长而难的句子。

4.背诵各种体裁和主题的范文。 选择近几年的高考作文范文和四年级、六年级的高考作文范文作为背诵材料。

1、理解全文主旨，疏通长难懂的句子;

2、理解文本结构;

3、经常背诵和巩固;

4、默写全文;

5.尽可能多地将记忆材料和句型用于学习和生活。 如果能保质保量地完成任务，文章不会超过20篇，而且要有语言感！

相信我，持之以恒，持之以恒！ 只要坚持不懈，事半功倍的效果就一定会好！ 试一试吧！ 别忘了给我一个满意的答案！