小学两道数学题，急事！！ （过程）。

如果一辆汽车从 A 地行驶到 B 地并将速度提高 20%，它可以比预定时间提前 1 小时到达。 如果您以原始速度行驶 120 公里并将速度提高 25%，您可以提前 40 分钟到达。 A 和 B 相距多少公里？

加速度后为原来：1+20%=6 5，加速度后的时间为原来：5 6，比原来节省的时间为：1-5 6=1 6

计划时间为：1 1 6=6小时，第二次加速后的速度为原来：1+25%=5 4，使用时间为原来：4 5，比计划节省时间：1-4 5，如果整个过程加快，则节省时间：6（1-4 5）=6 5小时， 实际唯一节省：40 60=2 3小时，因此，加快行程的距离占整个行程：2 3 6 5=5 9,120公里相当于整个行程：1-5 9=4 9，所以整个行程是：120 4 9=270公里。

有A、B、C、D四组，A组人数为其他三组的1 3人，B组人数为其他三组的1 6人，C组的人数为其他三组的1 4人，D组的人数为12人， 其他三组各有多少人？

A 是 4 组。

B 是一组 4 人。

C 代表 4 组。

丁在4组。

由 4 组共享。

问题的数据有问题。

你仔细检查。

速度提高20%后，当前速度与原始速度之比为120%：1=6：5，时间比为：1 6：1 5=5：6

原时间为：1（6-5）*6=6（小时） 假设速度提高25%，则当前速度与原始速度之比为125%：1=5：4，时间比为1 5：1 4=4：5

也就是说，只要使用原始时间的五分之四，6*4 5 = 小时。

提前几个小时。 为什么实际上不是提前一个小时？

因为前120公里是以原车速行驶的，如果也提高25%，可以多行驶120*25%=30公里。

时间也可以提前到40分钟，即2-3小时。

这 30 公里是速度增加后以小时为单位的行驶距离。

加速后的速度为：30（km/h）。

（1）五（1）班有48人划船，7艘船刚满。 每艘大船可容纳8人，每艘小船可容纳6人。 有多少艘大船和小船？

解决方案：设置一艘大船 x 条带。

8x+6（7-x）=48

x=3（2）2元人民币和5元人民币共35块，共151块，两块人民币各有多少块？

解决方案：设置5元x张。

5x+2（35-x）=151

x=272元：35-27=8张。

作品总量为1件

A、B合作每天可完成1 3

仅 B 一天就可以完成 1 5 个

一个人每天可以完成 1 3-1 5 = 2 15

A 是单独完成的，需要 1 2 15 = 天。

复合公式：1 （1 3-1 5） = 天。

1.五分之四可以看作是1公斤的五分之四。 它也可以看作是 4 公斤的五分之四。

2.将一平方米分成100等份，每份为（或1%或百分之一）平方米，即（1）平方分米。

五分之四等于，1公斤的五分之四等于，4公斤的五分之二等于公斤。

一平方米分成100个点，每份当然是一平方米，等于一平方分米。

1.让儿子 x 岁，父亲 5x 岁。

49-13=5x -x x=9

所以当儿子9岁时，父亲是儿子的5倍。

2.解决方案：将其设置为文本并购买 x 份。

除以 x=4，那么数学书就是 10-4=6 本书！ 有 4 本作文集。

1）假设儿子x岁，父亲的年龄正好是儿子的5倍，父亲的年龄是49+（x-13）。

然后是：49+（x-13） x=5

求解方程得到 x=9

所以当我儿子9岁时，我的父亲正好比我儿子大5倍。

2）设置课文买x本，数学书买y本。

统治; x+y=10

x=4;y=6

于是我买了 4 本课文和 6 本数学书。

1）等量关系是父子之间的年龄差是恒定的。

假设儿子是 x 岁，父亲的年龄正好是儿子的 5 倍，即父亲的年龄是 5x5x - x = 49 - 13

4x = 36

x = 92）如果你买了 x 份文本，那么你就买了 10 - x 份数学书。

x) =x = 410 - x = 6

于是我买了 4 本课文和 6 本数学书。

1）让儿子x岁。

那么 5x=x+49-13

x = 92）如果你买了 x 份文本，那么你就买了 10 - x 份数学书。

x=4 于是我买了 4 本课文和 6 本数学书。

1）设置x岁，父亲的年龄正好是儿子的5倍。

然后：以这种方式求解 x = 5 后父亲的年龄（x 后儿子的年龄）得到 x=-4（想一想：-4 是什么意思？

或者如果儿子是x岁，父亲的年龄正好是儿子的5倍，也就是父亲的年龄是5倍，因为父亲和儿子之间的年龄差在任何时候总是等于49-13岁

所以 5x-x=49-13 x=9

2）如果你买了x本的课文，那么数学书就买（ ）本，按照课文的钱+数学书的钱，10列方程式。

前额。 问题 1：假设儿子在 n 岁时满足条件。 然后得到 49+n-13=5n，n=9。 这时，我父亲已经45岁了。

问题2：设课文和数学书分别是x和y，则x+y=10;; 联立方程：x=4; y=6.溶液。

1）生儿子 小时候，父亲的年龄正好是儿子的5倍。

5χ=49+（χ13） x=9

2）如果课文是课文，那么数学书就是10本书。

10- ） = =4 10- =6 4 作文课本 6 数学书籍。

1）假设儿子x岁，父亲是儿子的5倍。

x-13=5x-49，求 x=9

2）如果你买了x份课文，那么你就买了（10-x）本的数学书。

求 x=4作文4册，算术6册。

半径约为30厘米。

20 2 厘米 分针走了厘米。

6 版 2 2 3 2 矩形的长度为2厘米，宽度为1厘米。

2 1 2 平方厘米 矩形的面积为 2 平方厘米。

问题 1：（有问题。

它应该是“1）周边：

2） Semi-DAO 路径：

问题 2：内侧 20 厘米相当于半径。 四十五分钟相当于整个圆周的四分之三。

2 3 题：（1）长宽之和：6 2=3（cm）。

2）长度：3（2 1）2=2（cm）。

3）宽度：3（2 1）1=1（cm）。

4）面积：2 1 = 2（cm）。

1.（我觉得标题应该错了吧？ ）

周长：板米）对。

cm） 半径： = 60 2

30（厘米）。

cm） 3、一长一宽：6 2 = 3 （cm）。

长度： 3 （2+1） 2

2（cm）宽度：3-2=1（cm）。

面积：2 1 = 2（平方厘米）。

1. Bai10 米 = 60 厘米，半径 30 厘米。 杜志2厘米，分针走了厘米。

2=3 表示：长度和宽度，因为长宽之比是。

重量是 2 比 1，所以长度占 2 份，宽度占 1 份 3 2 3 = 2 表示长度 3 1 3 = 1 表示宽度 2 1 = 2，所以面积是 2 平方厘米。

m） 躯干的周长 雄性du型的周长是周长=2，所以r=周长

zhi2 所以 r=近似等。

回到因为大约等于方程，其中 r 是半径）答案是厘米，换算成厘米得到30cm 2。桌子转60分钟，45分钟是60分钟，3 4，表针的周长是2 r=2，分针是20厘米，圆的半径看作圆1得到2草泥马，我回答得这么详细，还跟你解释你不选我。

分钟，白

A du circumferential.

zhi3 4，即圆的周长为3 4，距离=3 4厘米。

宽长：dao2*2=4cm

要求收养，除了第一个问题，你可以保留它。

1. 米 = 60 厘米，半径 30 厘米。

2厘米。 3、周长6厘米，长2厘米，宽1厘米，面积2平方厘米。

如果一棵树可以被认为是一个圆柱体，那就是：除以 10 再除以 2

20 乘以 2 乘以 （45 60） = 30

半径约为30厘米。

20 2 厘米 分针走了厘米。

6 2 2 3 2 2 1 2 平方厘米。

解决方案：自己算了。

45 分钟 = 圆的四分之三。

所以 20*2*

找到 r，你就可以开始了。

45 60）*2* *20 就可以了。

首先找到一个圆的周长除以 10 等于。

根据周长公式，可以发现半径除以 2，大约等于米。

14 只鸡 + 2 只羊 = 2（7 只鸡 + 1 只羊）。

所以 7 只鸡加 1 只羊 = 84 2 = 42（公斤），1 只羊等于 7 只鸡，所以 1 只羊 = 42 2 = 21（公斤） 7 只鸡等于 21 公斤，一只羊等于：21 7 = 3（公斤） 一只羊：21公斤

一只鸡：3公斤

如果您有任何问题，请随时问我。

解决方案 （1） 在出发后 x 小时安排一次相遇。 60x 48x 460 我不知道它是否正确。

2.将最后三位数字设置为 x

7000+x=10x+7+864

x=681，原来的四位数字是 7681

我只能告诉你方法：设置方程式，因为它们太多了，所以我不会做。