不能被嘲笑的理想 阅读答案即将!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

面对人们的嘲笑，杰西的态度是什么？

答。 理想让杰西卡振作起来，面对人们的嘲笑，他却没有放弃自己，反而更加勇敢地证明自己有一个不屈服于命运、乐观向上的理想！

不能被嘲笑的理想文本说; 杰西卡想到这里，眼眶湿润了，为什么眼眶湿润了。

因为杰西卡渴望像正常孩子一样生活。

成为这个快乐社区的一部分。

但他没有手，什么也做不了。

所以很伤心，我的眼睛湿润了。

1.“你，不要挤......谁是“你”？

“您”是指没有道德或不遵守道德规范的人。

在当时的背景下，这个人是谁？ （统治阶级、资本家、所有剥削者） 2.“挤压”有什么特殊含义？

“挤压”是指所有不道德的行为。

1.因为心灵思考着广阔的东西，并笼罩着自由。 所以这是一个自由的世界。

2 鼓励这个词是关键，因为我们应该有道德，如果我们或别人做了好事，我们应该给予鼓励。

4.和谐与道德。

爸爸喜欢摄影，妈妈喜欢做饭，爷爷喜欢捡玉石，奶奶喜欢打麻将。

作者认为，成年人比孩子更吵闹、更贪吃、更嬉戏。 大家都喜欢玩是正常的，不喜欢玩的人也不正常。 作者也想在游戏中学习。

1 总结两段中每一段的含义。

1、借了胡琴，回忆了学胡琴的经历，在三甲村弹唱，和大家一起享受。

2、不舍离开三甲村，让我体会到了初的魅力，平凡的胡琴的不平凡。 ”

2 简明扼要地概括：“如果能多创作几首朴素高尚的胡琴歌，使其像《玉光之歌》一样在民间流行，那么艺术的熏陶效果可能比学校的**班要大得多”，适合大众意愿的流行春白雪，会在百姓中开花结果， 教导和教育公众，让人们从中获得快乐。

3 “如果不是因为胡琴的缘故，三家村的年轻人对我这个路人会有什么感觉，我又怎么会依靠这些在水里相遇的人呢？ “它在文本中扮演什么角色，文章的勇气，为什么写，以及什么是怀旧和感人的。

4 “乐于教和平”的意思：**用来教育和影响人们，使人们能够和睦相处。

5 所选文本中“和”字有两种发音，即：

hé（双音）音乐，教授和声; 呵呵（四音），要我用胡琴跟她一起去;

6 在整节经文中，两个女孩的情绪从苦涩转为喜乐、温暖和快乐。

俗话说：天会降临在百姓身上，百姓要受苦，要筋骨劳累，要饿身瘦皮，要掏空身子，要伏击他们的行动......而现代儿童的生活条件好，父母对他们爱得好，成了温室里的花朵，经不起风吹雨打的考验。

想想古人，生活是多么的贫瘠，比如杜甫的茅草屋，吴柳先生的无弦钢琴（写得详细一点，用一些比喻、描写、拟人化等修辞手法）等等。

它说的是现代孩子崇拜球星、足球明星、热衷于比较、喜欢虚荣心的不良思想和行为。

现在解释我们的责任和义务，并呼吁孩子们学会面对困难。

对未来的希望。 （要有希望，要真诚）。

可以从一些现代“富二代”靠吃家产过日子，最后落得支离破碎的家庭的角度来写，也可以写一些出身贫寒的孩子长大后努力取得辉煌的成绩等等。

说几个角度供你参考。

1；在恶劣的条件下，它会使人向上，生活过富裕，使人懒惰，不想进步。

2；从父亲的角度来看，贝利知道环境的作用，他知道最坏的结果。 如果方法使用得当，小贝利还是会成功的。 环境固然重要，但家长的教育更为重要。