数学题 快点，明天我要给老师交10分

你好！ 7（2x-1）-3（4x-1）+5（3x-2）-3=0 解：14x-7-12x+3+15x-10-3=014x-12x+15x=7-3+10+3

17x=17

x=1 问题 1：

解决方案：设此数字为 x

5(x-12)=3x

5x-60=3x

2x=60x=30

这个数字是 30

问题2：篮子的重量。

公斤。 公斤水果。

问题 3：速度总和 = 500 5 = 100 km/h。

另一辆车的速度 = 100 （1 + kmh.）

汽车的速度 = 100-40 = 60 公里/小时。

7(2x-1)-3(4x-1)+5(3x-2)-3=014x-7-12x+3+15x-10-3=017x-17=0

17x=17

x=1 词汇。

1.一个数字和12的差值乘以5等于这个数字的3倍，这个数字是什么？

5（x-12）=3x

x=302，一篮水果带篮子，水果比篮子重17倍，这篮子水果重多少公斤？

公斤。 公斤水果。

3.A和B相距500公里，两辆车同时行驶，在5小时内相遇，已知一辆车的速度是另一辆车的两倍，这两辆车每小时行驶多少公里？

速度总和 = 500 5 = 100 km/h。

另一辆车的速度 = 100 （1 + kmh.）

汽车的速度 = 100-40 = 60 公里/小时。

你好，我来帮你解决，我用方程式求解，希望你能理解，如果你不明白，可以问我。

1.溶解这个数字 x

5（12-x）=3x

60-5x=3x

60=2xx=30

答：这个数字是30

2.打开篮子 x，然后水果就好了。

x+（18x=

x = 公斤水果。

3.解决汽车速度A车速问题。

5（x+5x+x=

答：A车的速度是40，B车的速度是60（恐怕你会对这个问题感到困惑，所以我给你买一辆车A和一辆B车）。

如果它能帮助你，我希望学习和进步。

14x-7-12x+3+15x-10-3=17x-17=0 x=1，设这个数字是x（x-12）*5=3x，x=30，让果实重量x kg，x=17*（ x=

设置慢速汽车以每小时 x 公里的速度行驶。

x（ x=40 一个是 40 公里，另一个是公里。

7(2x-1)-3(4x-1)+5(3x-2)-3=014x-7-12x+3+15x-10-3=017x-17=0

17x=17

x=11，一个数字和 12 的差值乘以 5 等于这个数字的 3 倍，这个数字是什么？

解开; 那么，让这个数字是 x;

5[x-12]=3x

5x-60=3x

2x=60x=30

2、一筐水果和一筐水果在一起，水果比筐重17倍，这筐水果重多少公斤？

解开; 让这个篮子称重 xkg然后这篮子水果就重了。

x=3，A和B相距500公里，两辆车同时行驶，5个小时相遇，已知一辆车的速度是另一辆车的两倍，这两辆车每小时行驶多少公里？

解法，让第一辆车的速度为XKM H则另一辆车的速度为 5[x=

您可以尝试以下几种方法（如果在桌面上粘贴时前三种方法不起作用，则可以使用第四个修复方法）：

1. 右键单击桌面排列图标并删除“在桌面上锁定固定的 Web 项目”之前的勾号。

2. 右键单击视觉效果下拉列表中的“我的电脑属性高级性能检查”在桌面上为图标标签使用阴影“中的设置，然后按”应用“到”确定”。

3.如果故障仍然存在，您可以尝试以下方法。 右键单击桌面上的空白区域，单击“属性桌面自定义桌面 Web”选项，然后在网页栏中选择“当前主页”，然后单击 http ...。等待删除每个项目前面的所有检查 （“http......为了从互联网上添加网页或**地址，一般不需要，可以全部删除），并去掉下面“锁定桌面项”前面的勾号，点击确定完成设置。

4.另一种情况是，安装某个程序后（如系统提示：是否将活动桌面项添加到您的桌面），桌面文本变得不透明。 在“运行”中，进入打开组策略，选择管理模板桌面活动桌面左侧的“用户配置”，双击右侧的“启用活动桌面”，在打开的页面上选择“已禁用”，然后双击“禁用活动桌面”并在打开的页面中选择“启用”，然后按确定重新启动计算机。

5.实在不好，可以**360卫士版以上内置360电脑诊所，360电脑专家（**本软件可以得到360专家**的帮助），解决图标阴影的问题。

6.如果故障仍然存在，请恢复系统或重新安装（不能总是解决，恢复系统或重新安装）。

我希望我不要给他这个问题，仅仅为了十个金币确实会伤害孩子的独立思考能力！

从小我就是一个不怎么说话、不爱见人的孩子。

总是远远地看着它，版本默默地笑，模仿。

佛陀幼小的心总是打着一个小结，怎能解开不了，年复一年，日复一日，渐渐长大，夏天向东，现在，春天来了，屋外路边的柳树飘扬，杨柳絮的种子，如尽头的花瓣，随着这暖风飘荡在每一个角落， 仿佛在我朦胧的心灵的角落里绽放，突然间，也亮了起来，乘着这温暖的九点钟的阳光，打在脸上的感觉，让我回想起我和数学老师的温馨故事......

总结。 Kiss Yes Kiss 有没有你不明白的数学问题？

老师您好，您能帮我做一道数学题吗？

老师在吗？ Kiss Yes Kiss 有没有你不明白的数学问题？

老师，你能帮我把问题的答案发过来吗，谢谢。

好吧，亲吻。

Kiss，完成后我可以给你发个问题吗？

还行。 第一个问题是 5+x 吗？

是的，老师。 Kiss 请看第一个问题。

你能看懂老师的笔迹吗？

问题 2. 老师能理解。

Kiss：第三个问题是 1 16 还是 1 11？

吻写的字迹有点草率。

老师在这里有点难看。

问题 3. Kiss：第四个问题是816？

最小公倍数为 60他们至少再过60天再见面。

我们见面的时候是星期五。

因为：何旺是一周7天。 星期一之后，7天后仍然是星期一，7天后仍然是星期一,..7、8天后，还是星期一。 也就是说，56 天过去了，或者仍然是星期一; 再过 4 天就是星期五了。

两节车厢在距离两地中点15公里处相遇，因为快车比慢车行驶的距离更远。 因此，一定是快车行驶的距离超过15公里，超过全程的一半，慢车行驶的距离15公里不到全程的一半。

快车比慢车多行驶 15 + 15 = 30 公里。

慢速列车设置为每小时 X 公里。

4*（80-x）=15+15

x=如果它是一个二元方程。

设置慢行列车x公里/小时，全程公里。

4*80=y/2+15

4x=y/2-15

y=610x=

标题的意思相当于快车在4小时内比慢车多行驶15 2公里（因为如果快慢车速相同，它们会在中点相遇，如果速度相同，在中点外15公里，那么慢车将减去15， 快车会走一半加 15）。

所以慢火车在4小时内行驶了80 4-15 2=290公里，而慢火车速度=290 4=公里。

速度差：15*2 4=km）

低速：km/h）。

当两节车厢相遇时，快车比慢车多行驶2*15=30公里，快车比慢车快30 4=公里/秒，所以慢车速度是公里/秒。

我不知道主要的考试中心是什么。 如果不需要考虑实际情况，只能一一列出。 至于方程式，我不知道什么样的方程式才有意义。

如果按照常识考虑卡片，当然也会列出来。 3人一共喝8杯，可以考虑2、3、3。 甲付了5瓶，乙付了3瓶，丙拿出钱只是为了给自己付钱，正常而省事的方式是，不管是丙喝了两瓶还是丙喝了三瓶，只要甲付了钱，因为算钱比较容易。

换句话说，C只需要把所有的钱都给A。

5x+3x=

8x=4x=

x=A5x=3元。

B 3x = 3 + 元。

不要为初中生要求更多的分数。

分析思路：1、三人AA制，C拿元，乘以8瓶水，总钱是元，（下面就不说了）。

1。设置为蒸发 x kg 的水。

因为干蘑菇在蒸发之前是。

所以蒸发后，m 总计 = 10-x，m 水 =

（x=5。

2.以与 1 相同的方式思考。

设置添加糖x（你知道后面的单位，玩起来太麻烦了）所以m总计=40+x，m后糖含量=8+x

8+x）/（40+x）=40/100

解为 x=40 3

3.（1） m 倒入盐水，（a） 盐 = 420 m 盐 = 然后含盐量 = 6%。

2）让原乙基卤水的质量是x

m 倒出盐水，（b） 盐水 = x-240 m 盐 = （9 100） （还没弄清楚......

4.让我们交换 x，按照上面的思路，学习你应该从 A 跌到 B。

因此，列出了方程式（您可以自己列出它们）。

【例1】（难度级别 买10公斤蘑菇，含水量为99，干燥一段时间后含水量为98，问蒸发多少水分？

示例 1：千克干物质。

千克 10-5 = 5 千克。

蒸发 5 公斤水。