对于数学题，网上的答案都是乱七八糟的，所以找到最准确的答案会给你加分，让你答得好

当小明抽到4时，小琦可能会抽到4、5 6 7（抽到4的概率是3 15，抽到6的概率是4 15，和是偶数）。

当小明抽到5时，小琦可能抽到4、5、6、7（同上），当小明抽到6时，小琦可能会抽到4、5、6、7，当小明抽到7时，小琦可能会抽到4、5、6、7，总结和的概率为偶数，p=3,15+4,15=7,15， 奇数，p=1-7,15=8,15

所以，萧七胜出的概率要比萧明大。

所以游戏是不公平的。

当小明抽到4时，小琦可能会抽到5、6、7和9、10 11 当小明抽到5、小琦抽到4、6、7和9、11 12时，小明抽到6、小琦可以抽到4、5、7和10、11、11、13 当小明抽到7时，小琦可能会抽到4、5、6和11、12、13 总结，总数为12 偶数为4， 而奇数是8，偶数占4 12，也就是1 3是小明获胜的概率。

奇数占8 12，也就是2 3，也就是萧琦中奖的概率。

所以游戏是不公平的。

你使用列表。 等我做完了再看。 可以看出，p是小的五分之二，p是五分之三。 所以这是不公平的。

因为小明的获胜概率是5分之2，而吝啬的获胜概率是5分之3; 所以这是不公平的。

在四张牌中，2对2单，每人每次打一对两张牌，双加双换双，单加单换单，单加双换双，所以结果是双比单2：1是不公平的。

解决方法： 1.根据问题。

2πr×2=

4 r=r=10 厘米。

体积 = r 2 10 = 1000 = 3140 立方厘米2，锥体体积 v = 1 3 r h

答：两个锥体之间的体积差是立方厘米。

1.增加的表面积是凸起的环面面积。 环的面积后面跟着一个矩形面积，面积 = 基面的周长 * 增加的高度 = 2 r * 2 = 。

r≈10 。 v=πr²h=π*10²*（10+2）=1200π㎝³

2 旋转3厘米的直角边形成的圆锥体高度为h=3厘米，底面半径为r=

旋转5厘米的直角边形成的圆锥体高度为h=5cm，底面半径为r=s=25 15=10

*pi*r*2=

所以r=10cm

体积 pi*r 2 * 高度 = 立方厘米。

2、v1=pi*3*3*5/3

v2=pi*5*5*3/3

V2-V1=10*PI=立方厘米。

（1）表面积高度增加2cm：表示底面周长为：

基本半径为：

v=sh=1 1 1（原高10cm; 增加后的高度为12cm）。

解：设水流速为 x

48÷3-x=48÷4+x

16-x=12+x

x+x=16-12

2x=4x=2，则水流速度为2 km/h。

48 3-2 = 14 公里/小时。

答：该船在静止水重下的速度为 14 公里/小时，当前速度为 2 公里/小时。

对不起，我弄错了答案。

2a/5+b

剩饭。

设定书包A、水彩笔B的单价

a=5ba:b=5:1

因为 a+b=60

所以 5b+b=60

b=10a=50

书包50元。

设置 20 个单位可以切割 x 公顷。

x7x=126

x = 18，即 18 公顷。

分析：“有两个容器装满硫酸A和B”，这意味着A和B两个容器中的溶液量仍然相同，即从两个容器中取出的量相等，必须使用第三个容器来完成这件事。

从 A 和 B 的两个容器中分别设置 x kg 硫酸溶液。

最终溶液浓度应为（

则有 x=120 的解

即从A和B每个容器中取出120公斤硫酸溶液，放入彼此的容器中，使这两个容器中的硫酸溶液浓度相同。

解：让 A 向 B 倒入 x kg，B 向 A 倒入 y kg，则有：

60%(300-x)+40%y]/(300-x+y)=(300x60%+200x40%)/(300+200)

60%x+40%(200-y)]/(200+x-y)=(300x60%+200x40%)/(300+200)

解决方案：2x+3y=300

只要 x，y 满足这个方程！

套装：从每个容器中取出 x kg 溶液并将其放入每个容器中。

然后是：（300-x） 60% + 40%x 是容器 A 中的溶质。 （200-x） 40%+60%x 是容器 B 中的溶质。

此时，容器A和B中溶液的浓度相同。

所以有 [（300-x）+40%x] 300=[（200-x）+60%x] 200

求解一些方程得到 x=120（kg）。

解：让原来的子 Y 人，按标题，10y = （400-2y） 15

10y=6000-30y

40y=6000

y=150 翻了一番，也是 150 人。

答：增加150人。

400人中，成人的钱总额必须等于儿童的钱总额（多出的孩子=前天的孩子人数，这部分钱少一些，如果收入相同，只有增加的成年人的钱等于这个数字）。

所以这个比例是 2 比 3,160 名成人和 240 名儿童，所以它是 160 * 3 = 240 * 10

所以增加了240人。

成人 X，儿童 Y

然后是 15x+10y=15*（x+y+400-2y）y=240

在给定的一天，它是 2*240=480 人。

那是 480-240-240。

我早在年初就知道也看到了这个问题，这几天我一直在为你我寻找，可谓煞费苦心！ 这是数学专家安振平的答案！ 我肯定会在十年前这样做，然后把它放在 10

如果在6月1日增加儿童人数，将获得。

10*1/2x=15(400-x)

5x=6000-15x

20x=6000

x=300

所以在正方形的左下角。

原来如此（2006,0）。