如何对物理和化学产生兴趣

有几本书《趣味物理》，趣味化学，趣味物理，趣味物理续集，都很有意思，你可以试着读一读，说不定会让你感兴趣！

我想给大家介绍一下高考尖子李小鹏的学习方法，就不试了。

系统学习方法。

首先，学习的基本法则——清晰的思维。

1、简单学习——注重知识点的学习——理解、记忆、实践;

2、系统学习——归纳总结——骨架、分类、充实;

完整学习是 1 和 2 的组合。

2. 如何运用基本法则来学习：

1、问题：知识点多，知识范围广;

2、问题解决过程：建立各知识点之间联系的过程;

3、无法解决问题：断点;

4.系统学习：脑海中有一个整体的国际象棋游戏;

3. 如何进行系统学习：

1、建立知识框架;

2.用血肉填充骨架;

3.找出每个零件的垂直和水平方向之间的联系。

四、系统学习的完整过程：

1、绘制完整的知识结构图;

2、将本图中的知识点与具体的学习内容联系起来（填肉）;

3. 将这个相互关联的知识系统移植到整个大脑中。

先搞概念，再做题巩固，这样效果最好。

物理化学必须把最基本的概念讲清楚，然后做适量的练习来巩固，当你有所收获时，你就会感兴趣。

先读教科书，多读课本，反复读，你能找到你看不懂的东西，然后问老师！

化学是一门引人入胜的学科。 然而，由于高中化学“复杂、困难、混乱”的特点，很多学生觉得学习高中化学很困难。 那么如何在高中学习化学呢？

1.认真倾听，做好笔记。 好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化，是思维过程的呈现和提炼。 由于化学的知识点多、零碎、分散，除了认真倾听、积极思考，除了认真倾听、积极思考外，还要在理解的基础上，用自己的话写下老师的重点和难点知识，以方便日后复习。

2.及时审查。 复习不仅仅是对知识的简单复习，而是考虑自己大脑中新旧知识的相互联系，并对其进行重组以形成新的知识体系。 因此，课后要及时复习讲授内容，做好知识的梳理和总结工作，使知识整合，避免学习中越来越乱的现象。

例如，如果您了解 SO2 和氯水的漂白特性，您可以比较它们以找出差异。 3.学会背诵因为要记住的化学知识点很多，靠死记硬背是很难记住的，所以要学会熟练地背诵。 化学中常用的记忆方法是：

比较法（常用于混淆和干扰知识。 同位素、同素异形体、同源物和异构体这四个相似的概念可以通过比较加深和记住。 ）、归纳、歌曲配方记忆、理解记忆和实验记忆。

4.实践是理解、消化和巩固课堂知识的重要途径。 但是，实践应该是有针对性的，而不是战术的海洋，并且应该以掌握解决问题的基本方法和规则为目标。 在解决问题的过程中，要注意多解，对一个问题进行归纳总结，这样才能达到做一道题、做一类的效果。

例如，化学计算中常用的技术有：守恒法、关系法、极值法、平均值法、估计法、差分法等。 5.准备一本“错误书” 做题的目的是培养能力，发现自己的弱点和不足，并找到有效的方法。

因此，错误应该被纠正和记录。 在录音时，应详细分析错误的原因和正确的解决思路，而不是简单地写出答案。 同时，经常进行审查很重要，这样您就可以避免将来出现类似的错误。

6.注意化学实验 化学实验不仅可以培养学生的观察能力、思考能力和实践能力，还可以加深他们对相关知识的认识和理解，因此一定要重视化学实验。 做实验的时候，要多问几个为什么，想想怎么做，为什么要做，还能做什么，这样才能达到“知道是什么，为什么是真的”的目的。 此外，为了学好化学，要多关注与化学相关的社会热点问题和生活问题，善于将书本知识与实践相结合。

如果你把化学和生活联系起来，你会发现化学其实很有意思。 注意化学在生活中的应用。 另外，选择一些有趣的实验来做。

上课不懂，课后做不懂，自己练不出来，考试感觉不到，形成了上课听懂，下课却做不到的情况。 只有六个字：多了解，多练习。

不要以为数学很好。

物理很好。

这是一种误解。

物理和数学是联系在一起的。

连接很近。 但这并不相同。

对于数学。 思维要求的高度不如物理高。

除了物理知识外，还需要专注于理解主题的含义。

而且知识是高度相关的。

所以这有点难。

但这就是物理学的美妙之处。

提高对物理学的兴趣。

有几点可以尝试。

1.多做一些小实验。

实验过程中暴露的物理问题。

它通常与理论密切相关。

但也有区别。

2.你可以做一些小东西。

你需要使用物理知识。

3. 给其他学生做物理题。

你说得越多。 你越有信心。

注意生活中的物理和化学现象，如果可能的话，多做实验。

做更多的练习，寻找模式，并总结解决问题的技能。

物理化学还可以，没那么无聊。

让我们来读一些关于这个主题的书籍，比如卡莫夫的《物理世界历险记》和曹天元的《量子物理学史》。

不要搞题海的策略，让学生自己做物理实验，让学生思考一些与日常生活息息相关的物理问题，激发学生的好奇心，使他们对物理产生浓厚的兴趣。