如何处理没有完成作业的学生

如果他理解了考核中要写的作业内容，再做一遍是不是浪费时间？ 惩罚只能适得其反，如果他因为做不到而不做，那么就得给他一个小炉子。 当然，如果他怕做功课，最好的办法就是让他用刷子重做一遍，呵呵，呵呵，不怕他下次敢。

如果不起作用，请与家长交谈，了解学生的情况，找到原因，然后解决。 真的是那种治不了病的坏学生，所以你要用非常手段。

还不如不要骂，越骂越适得其反，你要慢慢和他沟通，然后再解决。

首先，问问其他老师，如果他们没有写每门作业，如果他们不写，那是学生的问题，和他谈谈，如果他们没有只写一个科目，那就找班主任。

要有明确的奖惩，做完作业的人就带他去玩，作业也做不完就不跟他玩。

我们的老师想给他机会，一遍又一遍地写一篇300字的复习，写下在家写作业的速度和态度，然后写出理由; 或复制 5 次。

给它理由，用情感感动它。

抄书，或问父母。

让他一个人去办公室，做完作业再回来。

受过良好的教育后，我会先补上作业，然后再说剩下的。

和他一起写，看着他写完。

你要问为什么不完成它，对吧？

然后，根据情况，我们正在制定对策。

你的出发点不对，怎么处理，如果他没有辅导，做不到，你可以教，如果人家不考考，成绩好，不要在意，不想学习，你只能督导。

法律分析：不可以，在任何情况下都不允许老师打学生。

法律依据：《中华人民共和国教师法》 第八条 教师应当履行下列义务：（一）遵守宪法、法律和职业道德，以身作则; （二）贯彻执行国家教育政策，遵守规章制度，执行学校教学计划，履行教师合同，完成教育教学任务; （三）开展宪法基本原则教育，爱国主义、民族团结教育，法制教育，思想、道德、文化、科技教育，组织带领学生开展有益的社会活动; （四）关爱和关爱所有学生，尊重学生人格，促进学生在德、智、体等方面的全面发展; （五）停止对学生有害的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评、抵制不利于学生健康成长的现象; （六）不断提高思想政治意识和教育教学水平。

学生不按时完成作业，这是我最头疼的！

因为真的没有办法解决这个难题。 我刚转学到这所中心学校，每个班级有60多个学生，属于大班。

老师管理起来比较麻烦，低年级的孩子不是很懂事，喜欢抱怨和捣乱。

只要布置作业，总会有一些学生没有按时完成作业，上交。 一开始，我会问他为什么不按时完成作业，然后给他一个机会，让他在规定的时间内写出来，并告诉他下一次违规会受到惩罚。

然后，下次我做作业时，还是那几个学生，他们仍然没有按时完成作业。 他们不在乎你给他的机会，他们不理解你对他的宽容和理解，每次看到这些学生一次又一次没有按时完成作业，我都会气得半死！

我能对你做什么？ 一次又一次的警告没有用，给父母**也没用！ 我气得想哭，但即使我生气了，也解决不了问题。

我可以在课堂上盯着你，但我怎么能帮你做作业呢？ 唉！ 我真的忍不住了，有时候甚至觉得自己真的很傻，傻到连这个问题都解决不了。

乡里很多学生家长都在村外打工，孩子由爷爷奶奶带，有的年纪大了，有的文盲，有的要干农活，不能辅导或监督孩子的家庭作业。

有时我想可能是我的作业太多了，或者我只是在上课时间给他们时间写作业。 但即使给他布置的作业少了，给他时间，他还是不想写，他四处张望，磨磨蹭蹭，大部分学生都能完成，这说明不是作业太多，而是他懒得完成作业。

还有很长的路要走，这个问题将伴随我的整个职业生涯。 你对此有什么建议？ 欢迎您给我建议......

不写作业的学生，要先问原因，明白，再开对药。 其次，采用及时鼓励法和共同承诺奖励法，适当加强惩罚，以激励和调动学生做作业的积极性，进而关注特殊情况和需要特殊待遇，针对不同的学生采取不同的策略和解决方案。 最后，积极与家长和学生沟通，做好沟通，只有当学生改变主意时，这个问题才会彻底解决。

如果学生不写作业，他们如何应对。

1.了解病因并开出正确的药物。

1）如果你想成为学生尊重的老师，你不仅需要严格。学生不喜欢做作业的原因有很多，可以分为内因和外因。

2）外因是父母对孩子过度溺爱和过度放松;内在原因是学生过于自我意识，没有养成良好的学习习惯。

2、及时鼓励。

1）对于平时不喜欢做作业的学生，如果有一天突然交作业，你应该当着全班同学的面表扬他，让他有一定的成就感，然后对以后的作业完成更感兴趣。

2）所以要利用这个机会，因为有可能改变他不交作业的习惯。

3. 共同承诺法。

对于不喜欢一直做作业的学生，可以和他预约。 例如，如果学生这次做作业，他们可以获得一分，当他们达到一定分数时，他们可以获得笔记本或其他物品的奖励。

4.适当加大惩戒力度。

在作业之前，为班级设定一个规则：如果他们不做作业，他们将受到双倍的惩罚，并通知家长督促学生做作业。

5、特殊情况下的特殊待遇。

对于一些特殊学生来说，如果题的难度对他来说很难完成，他可以改变方式，比如让他抄写书本上的基础知识。

6.与家长沟通。

学生的成长离不开老师和家长的共同努力，要及时与家长沟通，促进学生的成长。

7.经常与学生交流。

多与学生沟通沟通，了解学生的真实需求是什么，同时及时调整教学方法，让学生意识到不做作业是不对的，改变学生的想法，这样才能彻底解决这个问题。

1.对待不交作业的学生，平时不要责骂，因为这样会引起他们的叛逆心理，使群体孝顺，从而使情况变得更糟，首先要耐心询问学生不交作业的原因，如果情有可原，如： 忘记带作业等，也可以原谅，但学生要证明情况是否属实。

2、对待不交作业的学生，问完原因后与他们讲道理，让学生从原因上理解自己的错误，从而改正。

3.如果学生长时间不交作业，可以采取适当的惩罚措施，如：询问家长、抄作业适当处罚、写复习等，处罚要能给学生留下深刻印象，让学生养成交作业的习惯。

4、尽量让学生在课堂上尽可能多地完成作业，然后统一收集。 这些科目的新课程要求我们不能在课后离开作业，因此我们应该更合理地利用课堂时间，用满时间或空闲时间准备上课，给学生足够的时间完成作业。 这样，就不存在收学生作业有困难的问题了。

5.教师在布置家庭作业方面应有一定的技能。 它不应该只是重复的作业，而应该让学生觉得作业具有挑战性，完成作业将极大地帮助他们的学习成绩。 这就要求我们教师在布置作业时要慎重选择。

1、采用鼓励方式：做作业前可以和学生讨论，两人可以先讨论一种奖励方式，做完作业后可以选择买零食出去骑自行车等活动，做对了。

2、增加兴趣法：通过有效的方法使作业生动，使孩子的兴趣得到提高，爱心并愿意努力完成。

3、限时完成方式：规定时间段，在时间内完成作业者可给予相应奖励，从而培养孩子爱学、有时间感的好习惯。

1.首先需要调整心态。 很多人不想在假期后做作业，原因很简单，他们把作业当成一种负担，一些负面情绪影响着他们。 自然，写作业的热情会大大降低，所以首先要做的就是改变心态，不要再把作业当成负担。

2.明确不写作业的弊端。 不做作业有什么坏处，跟不上学习成绩会怎样，考不上好高中，然后考不上好大学，然后就没有好工作了。 当别的孩子因为成绩优异考上了好学校，找到了一份好工作，每天坐在办公室里安舒其美地上班，一个月拿到几万块钱的工资，而你只能从早到晚工作，一个月只能打两三千块钱。

3.制定写作作业计划。 制定家庭作业计划可以帮助您做很多事情来推动家庭作业。 这样做会将作业分成许多部分，您不会因为每天写一点点而感到厌倦。

而且你可以在你的学习计划中加入一些其他的计划，比如以前的液孝说你今天写完了，可以去哪里玩等等，这样你就会有动力去写作。

4.找个同学和你一起写作业。 自己写作业可能会很无聊。 这个时候，你需要一个伙伴和你一起工作，两个人一起做作业，互相监督，互相鼓励，这个效果会很好。

5.当你不想做作业时，就冷静下来读书。 阅读更多关于他人成功的书籍来激励自己。 你也可以看看你平时的笔记，复习老师在课堂上说的话。