初中的力学问题,初中的物理和力学问题

发布于 教育 2024-05-25
24个回答
  1. 匿名用户2024-01-28

    解:设木块高度为h,木块底部面积为s,木块质量为m1,铁块质量为m2,按重力等于浮力

    水s (h-h1) g=(m1+m2)g......水[s(h-h2)+m2铁]g=(m1+m2)g......水 s (h-h3) g=m1 g......近似上式中的g,用公式去m1得到:

    水 s (h-h1) = 水 s (h-h3) + m2......水 [s (h-h2)+m2 Fe] = 水 s (h-h3)+m2......⑤

    简单化:

    水 s (h-h2) = 水 s (h-h3) + m2 (铁 - 水) 铁 ......⑥

    将公式中的m2分开,代入公式,除去m2得到解: h3=h2 铁水 - h1 (铁 - 水) 水 = (h2-h1) 铁水 + h1

  2. 匿名用户2024-01-27

    物体是否会从静止变为运动。 它是由它所承受的力决定的。 它不包括物体施加在外部的力。

    这就像你和同学击掌,你给他一个力量,它也给你一个力量。 这两股力量同样强大。 但是你和他的手掌同时感受到了效果,它不会平衡。

    因此,它们作用于两个对象。 马车之所以不拉,是因为马车有阻力。 这种阻力是在地面上给出的。

    马车拉马,马踢地,受到地面的反作用力,大于车和马的力,所以它移动。

    在水平方向上。 汽车通过马的拉力受到地面阻力。 马受到地面的反作用力和地面踢腿引起的汽车拉力。

  3. 匿名用户2024-01-26

    物理学的研究需要建立一个模型,从你的叙述中你可以判断你的力学模型还没有建立好。

    咱们搞砸了吧,有点乱,呵呵。

    现在研究汽车的运动,汽车要移动,必须有一个外力施加在汽车上,这个力是由绳子给出的,绳子上的力是由马给出的,而马所受的力是因为地面踩踏所受的力。 马车可以移动。

    马车,马车拉马,两种力是一样的,马要动,必须踢地,使地面产生大于车拉马力的反作用力。

    你现在之所以搞砸,是因为你总是改变机械模型的研究对象,当你研究汽车时,你研究汽车的力,当你研究马时,你研究马的力。此外,还需要了解作用力与反作用力的关系,以及平衡力之间的关系。

  4. 匿名用户2024-01-25

    如果马车的力等于汽车的阻力,马车的力将保持静止(这是牛顿第一定律)。 如果马车的力大于手推车所承受的阻力,则手推车的力不平衡,开始加速,手推车移动。

    相互作用力的大小是一样的,没有谁大谁小这回事。

    请点击这里,不知道可以问。

  5. 匿名用户2024-01-24

    牛顿第二定律表明,力可以改变物体的运动,只要给出的力大于最大静摩擦力,就可以使马车运动。

    关于反作用力的问题,马车给予绳索拉力,马车承受绳索拉力和地面给予的摩擦力。 作用力和反作用力在作用于不同的物体时不会相互抵消。 两个物体在理想条件下接触,一个物体受到力,或者一个物体推动另一个物体。

  6. 匿名用户2024-01-23

    同学们,物体的运动有惯性,当力等于反作用力时,物体保持静止或匀速直线运动,马已经拉动了汽车,此时汽车已经在移动,汽车受到马的拉力和地面的摩擦, 如果马的拉力大于摩擦力,则汽车加速,如果相等,则匀速直线运动,如果马的拉力小于摩擦力,则汽车减速直到停止。

  7. 匿名用户2024-01-22

    马绳车是三个不同的研究对象,要单独讨论,首先,马奔跑,消耗体内的能量并将其转化为动能,并且对绳索有拉力,同时受到绳索相反方向的力的影响,但马的拉力大于绳索的拉力, 所以它会向前迈进。

    另外,绳子被马向前拉,汽车向后拉,就像弹簧一样,变形不明显,绳子的拉力大于车轮与地面的摩擦力,所以汽车向前移动。

  8. 匿名用户2024-01-21

    马车的摩擦力比汽车的摩擦力大,所以车子移动,马车拉马的摩擦力小于马的摩擦力,所以不能拉动,车子会给绳子反作用力,但绳子软,反作用力直接消除。

  9. 匿名用户2024-01-20

    当力处于平衡状态时,你不应该知道物体的运动状态,有两种状态,一种是静止的,另一种是匀速的直线运动。

  10. 匿名用户2024-01-19

    选择D,因为只要风扇在工作,它就会将空气向下推,并且根据力是倒数的,空气会将风扇向上推。 所以选择D

  11. 匿名用户2024-01-18

    c、重力和张力是一对平衡力。

  12. 匿名用户2024-01-17

    设人的拉力为xn,可使木板在水平位置静止不动,设ob长度为l,oa 2l,则此时人体对木板的压力f=60*10-x

    a 末端的向上拉力为 f=x

    f*l=f*2l

    600-x)*l=x*2l

    x=200(n)

    人在木板上的压力 = 600-x = 400 (n)。

  13. 匿名用户2024-01-16

    拉力应为300N

    压力为600N

    固定滑轮不改变力的大小

    木板是围绕b 2 ob=ab的杠杆,所以拉力是重力的一半,人的重力是600n,所以拉力是300n

  14. 匿名用户2024-01-15

    200n;400n

    原则:杠杆平衡原则。

    设f为人的拉力,人的万有引力为g,oa=ob=l,ab=2l;

    根据杠杆均衡原理,可以得到:

    l*(g-f)=2l*f

    解决方案:f=200n

    对于板上的人力压力:n=g-f=400n

    我已经有几年没有写过这样的问题了。 无知。 呵。

  15. 匿名用户2024-01-14

    300 300 如果你觉得我是对的,每个人都很深刻。

  16. 匿名用户2024-01-13

    b 在没有运动的情况下,静摩擦力取决于外推力。

    但是,当推力达到最大静摩擦力时,物体就会开始运动,此时,动摩擦力取决于压力和摩擦系数u,即运动后摩擦力不变。

    而且,最大静摩擦力大于动摩擦力。

  17. 匿名用户2024-01-12

    表B不推,所以它仍然处于平衡状态,并且力是平衡的,所以推力等于摩擦力。

    注意:只要物体静止或匀速直线运动,就称为平衡力,所受力即为平衡力。

  18. 匿名用户2024-01-11

    没有推力,力平衡,选择B

  19. 匿名用户2024-01-10

    b. 水平力平衡。

    推力的大小等于摩擦力。

  20. 匿名用户2024-01-09

    选择B,因为力是相互的,这必须是一对平衡的力,作用在不同的方向和物体上,但力的大小相等。

  21. 匿名用户2024-01-08

    答:他们各自在水平方向上的力量是:第一,对方对他的拉力; 第二,地面对他的摩擦。

    它们在垂直方向上各自的力是:1.重力; 2.为人提供地面支持。

    根据力作用是倒数的原理,它们相互施加的拉力是相等的。 那么,为什么一方会赢呢? 造成这种情况的原因是他们所经历的摩擦是不平等的。 摩擦力更大的一方将获胜。

  22. 匿名用户2024-01-07

    谁的脚下摩擦力最大,谁就赢了。

  23. 匿名用户2024-01-06

    重力公式。

    g = mg 压力公式。

    P=F s 液体压力公式。

    P=液态汞

    它也用于柱状固体。

    浮力公式。 F float = g 行 = 液体 v 行 g

    一个标准大气压的值。

    双力平衡的概念。

    当拉动物体沿坡度匀速运动时,拉力大于摩擦力。

    惯性与物体的速度无关。

  24. 匿名用户2024-01-05

    1.由于地球的吸引力,靠近地面的物体所受的力。

    2.质量没有方向,而重力有。 例如,施加在地球上 1 公斤物体上的重力是垂直向下的。

    3.重力和质量冰雹以不同的含义和单位出售白银,并且没有来源宴会比较。 因为地球上每公斤物体的引力是,所以随附的段落说物体上的引力与其自身质量成正比。

    4。它可以与弹簧测功机一起使用,也可以先测量其质量,然后用公式 g=mg 计算。

    5。不。 指靠近地面的物体由于地球的吸引力而受到的力。

相关回答
3个回答2024-05-25

初中物理力学本身并不涉及太多的计算,如果是全国比赛,会涉及一些简单的矢量运算,比如力合成和分解,以下是基本算法。 >>>More

15个回答2024-05-25

1.制作一个同等质量的实心金属球和一个相同种类金属的金属盒,将球放入密闭的盒子里,它们恰好悬浮在水中,如果球和盒子用细线连接,当水静止时,仍有1 6的体积暴露在水面上, 此时绳索的拉力为20N。寻求: >>>More

27个回答2024-05-25

分析:(1)将距离除以时间得到速度; 游览时间为1小时 >>>More

23个回答2024-05-25

1.认知:利用身边的事物或现象,甚至是老师叙述的一些例子,帮助自己充分理解并产生兴趣; >>>More

19个回答2024-05-25

物质从一种状态变为另一种状态的过程称为状态变化 >>>More