如何与实习生开会，实习生在会上汇报了什么？

为促进体育系实习工作的顺利开展，10月X日下午，我部在体育系会议室召开了11年级体育专业实习动员大会。

在动员会上，负责教学的主任杜振伟作了动员报告，他提到实习是大学教育最后一个极其重要的实践教学环节。 通过实习，学生可以接触到社会实践专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基本理论、基本技能和专业知识独立分析解决实际问题、理论与实践相结合、提高实践能力的能力; 为学生毕业后上班打下一定的基础;同时，教学效果可以检验，以进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，为自己丛仙松能够顺利融入社会环境做好准备，向广大学生发出信息，抓住机遇， 努力学习，上好实习班，打好教学基础。他勉励同学们要珍惜这次难得的实习锻炼机会，发扬不怕困难、顽强拼搏的体育人精神，遵守实习单位的规章制度，服从领导，尊重指导员，尊重实习单位员工，尽职尽责，谦虚征求意见， 高质量完成教育实习任务。

最后，他对全体10年级学生寄予厚望，希望广大学生能够积极参与教育实习工作，提交一份满意的教育实习答卷，为母校争光！ 杜骥主任在会上致辞，XX总对今年实习前的工作部署做了详细介绍，并宣读了各实习点指导老师带领的学员名单。 同时宣读实习期间的安全纪律注意事项，要求实习生充分利用实习机会，总结经验，提升自我，积极完成各项实习任务。

同时也希望实习生们将精力投入到学习中，完成色彩的蜕变，充分体现教育人的理念，不断总结实习过程中的经验。 掌握工作技能。 同时，他与实习生签署了一份全权负责实习的信。

会议结束后，各实习组的老师与各自学校的学生见面，安排了各组的实习工作。

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谈谈平时要做的工作，公司规章制度。

1、报告实习期间书本知识与实习内容的相互应用情况;

2、在报告中指出，实习期间的相关岗位能够得到正确使用和发挥;

3、在报告中，可以说明实习通过后是否真的喜欢自己所学的专业，并确定未来努力和进步的目标;

4、书面向有关领导报告，并现场以脱稿发言的形式进行。