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调整你的心态。 看来数学老师很喜欢你,或者他不会总是问你问题吧? 你一定是一个聪明的学生,认为自己有很大的潜力,这就是他给你这么关注的原因!
最重要的是调整你的心态。 当你遇到问题时不要紧张,如果它错了,那就是错了,没有什么可担心的。 但不要误会自己的意思。
如果你因为自己的紧张而犯了错误,这是非常不值得的。
无论何时,放松并深呼吸。 保持冷静和自信。 让大家看看你的能力!
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慢慢练习,我有个好主意!
1.寻找机会,比如下课后独自站在教室里,站在讲台上,面向底部,想象你的同学在下面,然后在黑板上随机写一个话题,然后大声说出你为什么这样做。 感觉就像在课堂上一样。
2 慢慢地。 如果你有更多的时间,你可以做到。
以后上课,发表演讲,不要在乎下面的人,不要看他们的眼神,不要注意他们说的话,有时他们无意的笑声会让你一头雾水,做错事。
哈哈哈。 l 老师叫你。
那是一种信任和锻炼,其实观众很多人都羡慕你,很多人都不如你,就算嘲笑你,那也是他们的羡慕。
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不知道你问问题紧张的原因是什么,我也是老师,也教过像你这样的学生,造成这种现象的原因大多有两个,一是怕老师,二是怕你错了大家都笑了,回答问题的时候脑子一片空白, 所以你经常犯错,我是农村老师,其实老师总是希望自己的学生有所成就,这也是老师的毕生愿望。老师真的希望你出人头地,和你的老师沟通,找出原因,我相信你一定能做到,多和你的父母沟通,让他们帮你出主意。
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多跟数学老师讲心思,提问,批出关键题,批出写字步骤,这样题目就方便多了,平时放学后,经常站在讲台上,或者站在座位上背课文什么的,人站着就坐着,站着就站着,心理感受就完全不同, 所以我经常站在班级前面组织小组工作,等待心跳的感觉过去。
另外,不要想这道题怎么可能(有时你越觉得自己做不到,老师问的就越多! 特别许可! 你要把你会知道的条件都列出来,然后想想这些条件可以启动什么,但是你真的推不出来,老师也不会为你感到尴尬,但与其说你不能做这道题,不如说说你对这个问题的看法,即便如此, 老师会觉得你有想法。
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其实我以前和你有过这种问题,最好的办法是,一旦你是对的,以后肯定没有问题。 如果怕答错,可以提前预习,做课后练习,也有助于你的学习成绩!
其实数学老师喜欢问你问题,也很关注你。 如果你实在适应不了这个,可以和数学老师谈谈,别看老师平时在学生面前都很认真,其实这不是他们真实的一面,有多亲近他们,其实他们也很可爱,也可以做我们的朋友!
笑---我现在和我的老班关系很好。
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哥哥:你可以从三个方面来看待这种情况。
1.你应该认为老师会因为重视你而骂你问题,他会真的再次帮助你! 你很害怕,因为你不认识老师。 放开天空!
2. 调整你的精神状态很重要! 良好的心态是成功的唯一途径。
3.同学笑,你应该把他们当成懦夫,笑五十步,笑一百步。 笑者不称自己!
好吧,兄弟,按照我说的去做!
你会成功的!!
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其实,你应该开心,这是你锻炼身体的最好机会。 想想看,以后进入社会的时候,会面临更多这样的场景,如果你现在有很好的心理锻炼,以后你怕什么 放下勇气 大胆一点 老师不会再吃了你了。
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我有个好办法,我以前试过:三年级的时候,我都是班前五名,每次数学考试都能考95分以上,但是我和你一样,后来表哥告诉我一个办法:买一块黑板挂在墙上, 每天放学后再把作业本上的作业写在黑板上。
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我以前不敢问问题,我怕老师。
但是如果你和老师接触多一些,现在的老师还是很豁达的,让你在课堂上不怕老师,把老师当朋友,自然就不怕问题了。
或者强迫自己举手,当你体验到正确的自豪感时,你就不会害怕了。
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我以前也有过这种感觉! 但只要不怕尴尬,就不要那么害羞! 其实,犯错也没什么大不了的!
学习成绩差是可以改的,如果数学不好,可以先背公式,领悟定理! 每个人在生活中都会遇到烦恼和挫折,只要有勇气面对它们! 这样一来,眼前的问题是邪恶的,也不是问题! 加油!
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这并不能说明什么。
这只能说明你在老师眼里是个好学生。
你说你不能在学期结束时这样做。
可能是因为你太紧张了。
也有可能你害怕你的分数会很低,这就是它造成压力的原因。
否则,您可以尝试将期末考试视为测验。
当然,我不知道我能不能做到,至少我做不到,这只是个人建议。
你根本不用害怕下学期的问题。
被质疑也不是一件坏事。
相反,如果你被敲打了很多,那就是你对老师的印象很好。
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老师很喜欢你,你有前途! 你只是想,也许下面的学生无论如何都做不到,他们必须自己做,他们不一定会看你,只是习惯了。 加油! 偶尔,你要有阿Q的精神。
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呵呵,看来你是个内向的人,几点建议:平时和老师沟通。 和老师做朋友 当你有问题时,你会说不 如果你不说不,也没什么好羞耻的 平时多吃辣椒 给内向朋友的建议:
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给自己一些自信:老师会训练你,因为他知道你会,但他没有自信,你要理解老师的辛苦努力。
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如果你放下心来,你想像你的家人一样,老师要求你锻炼身体的好机会,千万不要错过。
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老师喜欢你! 老师是喜欢看他们的学生! 你是那种吸引人的孩子! 或者你很漂亮很可爱,或者你的身材最好,或者你穿着暴露的衣服! 这些是老师喜欢问你的一些因素!
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看来我们真的是一样的,但这只是时间问题。 老师问一个问题是为了表明他重视你,这不是每个人都有的。 其次,你应该给自己足够的信心。
如果你做错了,你就做错了,有什么大不了的。 别人喜欢怎么想,那是别人的事。 让我们走自己的路,让别人说话。
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平时多读书,多读书,试着自己练,大胆一点,把同学和老师当萝卜白菜是大事,相信自己,大胆一点!
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你可以试着大胆一点,但你也需要积极鼓励自己。
对于学生来说,学生在课堂上答错题是很正常的,毕竟学生自己在学习的过程中,没有人会要求学生在课堂上一定要答对题。 正因为如此,你根本不用担心自己的错误,你需要做的就是鼓励自己积极向上,以这种方式增强你的信心。
1.学生犯错其实很正常。
对于一些学生来说,他们担心自己在课堂上做错了什么,同时,他们认为这是一件非常丢脸的事情。 然而,事实上,当学生提出问题时,老师并不要求学生必须正确提出问题。 如果学生的问题不正确,教师可以借此机会进一步纠正学生的错误,帮助学生正确理解知识。
其次,你需要进一步鼓励自己。
你可能会觉得把题弄错很可惜,但对你个人来说,当你迈出第一步时,你会发现在课堂上举手是很正常的。 不管你答对与否,只要你能在课堂上举手,你就已经克服了自己的心理障碍。
这本身就是成功的。 <>
3. 你需要进一步加强你的信心。
这种情况发生在许多学生身上,其中一些学生比较害羞,害怕在课堂上丢脸。 然而,事实上,只要你不为自己感到羞耻,没有人会觉得你在做一些不光彩的事情。对于能够在课堂上主动举手发言的学生来说,不管你的演讲内容如何,你的行动都证明了你的优秀和勇敢,你将通过这种方式进一步增强你的信心。
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处理老师在课堂上提问的恐惧的方法是:
1、上课前,提前做好必修课内容的准备工作;
2、课堂上认真听讲,跟着老师的课堂思路走,不开小差,积极思考老师提问的内容;
3、与朋友沟通,想办法减轻被老师问到的恐惧;
4、注重与老师的沟通,把老师当朋友;
5.去心理咨询中心,找到解决课堂上害怕老师提问的问题的方法。
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然后你会努力学习,学习后你会不害怕,你会愿意提出问题,这样就会有一个好的循环,你越学越爱题,成绩会持续提高。
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害怕? 可能有几个原因:1.我没有足够的知识,2.我自卑,3.我感到非常沮丧。 我不知道这是对还是错,但我希望你有信心,学会接受它是对还是错。
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呵呵! 我和你一样,但我会教你一个好主意!
你称之为怯场,1老师在课堂上说了一些要点,你应该记得清楚。 2.
当你起床时,表现得好像它们不存在一样,跟着你自己的想法走! 如果你做不到,你可以把你想说的话写在纸上或书上,然后你可以阅读它! 希望对您有所帮助!
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假装自信地看着老师,老师会认为你会的。
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在小学阶段,很多学生可能因为害怕老师或不敢在公共场合发言而非常害怕被老师提问。 看到老师要提问,这些学生会把头埋得很低,但一般情况下,学生埋得越低,被老师提问的概率就越大,这些学生一开始就有心理抵抗力,就算站起来提问,也未必上不来,也未必结结巴巴, 这对学生未来的成长和发展是非常不利的。那么如何克服学生的这种心理,让学生从容应对老师的问题,从老师的提问中获取知识,是我们和学生需要解决的问题。
接下来,学生将获得一些小解决方案,以克服他们对课堂上被老师提问的恐惧。
1.提前预览。
预览是学生学习知识中非常重要的一部分,很多学生会忽略预览环节,导致学生对自己在课堂上学到的知识不熟悉,难以跟上老师的节奏,让老师在提问时自然会没有足够的信心。 因此,学生应在课前根据预习指导完成预习任务,并尽量通过自己的努力掌握相对容易的知识。 对于较难的知识,学生也应该把它标记出来,并在课堂上专注于听讲座。
这样,学生首先会对知识有一定程度的熟悉,在处理老师的问题时会更加自信。
2.仔细听。
在课堂上认真倾听是学生最基本的准则之一,学生应该始终将注意力集中在老师在说什么上,并跟随老师的节奏去学习和思考。 但是很多同学在课堂上容易分心,不知道老师讲的是**,所以下面关于老师的问题当然比较空心。 因此,学生首先要提高自控力,学会控制自己的行为,积极参与课堂讨论,参与课堂活动,跟上老师的节奏,让学生在提问或问题时更加放松。
3、及时沟通。
有效克服学生在课堂上被提问的恐惧的另一个非常重要的方法,就是及时与老师沟通,把老师当成自己的朋友,在学习或生活中遇到困难时与老师沟通,从而在不断沟通的过程中与老师成为朋友,增加与老师的默契。 这样一来,你就不会害怕课堂上的老师了,你已经有了和老师沟通的习惯和经验,在处理老师的问题时也不会退缩。
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