-
回到家后,我感到非常不舒服,为什么同一个国家,城乡之间的教育差距如此之大,差距有好的方面,但差距必须合理,符合人们的底线,但城乡之间的教育差距如此之大,以至于我感到寒酸。 寒酸的是,改革开放30多年,农村生活水平虽然逐步提高,但农村教育似乎倒退了,停滞不前。 城乡大学生比例差距实在是太大了,这次回家看了侄子的成绩单,六门课144分,问他们情况,最高分只有200分,一个52人,他们的差距是40多分,但和城市学历相比, 他们的差距不仅仅是40分,可能是100分,还体现在道德、智力和身体方面。
作为一个土生土长的农村人,我不得不思考造成这种差距的原因是什么,农村教育的出路是什么?
在城乡二元经济结构的今天,造成城乡教育差距的最根本因素是经济发展的不平衡,经济基础决定上层建筑,经济基础决定人民的教育水平。 二是教育制度的不公平,国家在城乡两边都投入了硬件和软件,城市比农村好。 三是家庭对教育的重视。
最后,还有学生的学习态度。
教育是发展的基础,如果不能首先消除教育差距,没有教育的支持,就谈不上经济社会发展,甚至连消除城乡差距都谈不上。《教育法》规定,受教育者在入学、继续教育、就业等方面依法享有平等权利。 所谓平等权利,当然也是指受过教育的人所享有的权利,不论是城市还是农村,因此不应因为城乡之间存在差异而剥夺这种平等权利。
当然,消除教育中的城乡差距需要更多的投资。 地方公共财政除国家对贫困地区教育资源配置和全社会慈善捐赠的政策偏好外,还应按照《教育法》的规定,确保教育经费不受城乡差异的影响。 **要大力支持教育事业,加大对教育的支持力度,同时家长应建立"再辛苦,也不能对孩子心疼,再穷也不能在教育上穷"多管教孩子,注重家庭教育。
这样,在农村教育会议上将举行一个新的站点。
-
城市的教学环境(教师面对的教学硬件和家长素质高)好,而农村的教学环境(教学硬件差,老师面对的家长对教育不重视)较差; 城市教师课程少,福利多,农村教师课程多,福利无; 城市教育基本可以全面开放,在农村地区,大部分人参加考试,学所学。
-
近年来,各地高度重视义务教育均衡发展,地区间、城乡间、学校间的教育发展差距得到有效缩小,学龄儿童和青少年平等接受义务教育的权利得到有效保障。 义务教育均衡发展迈上新台阶。
办学基本条件得到改善,学校面貌有了新的变化。 学校规范化是义务教育均衡发展的基础和前提。 国家把加强农村学校基础设施建设作为投资重点,先后实施了中西部地区农村初中校舍改造、农村义务教育薄弱学校改造方案、贫困地区义务教育运行基础条件全面改善等项目。
-
城市教师资源与环境存在着不可逾越的鸿沟,与城镇和乡村相比,城市对岗位的竞争也是一样的,所以他们的教师都是精英中的精英。 其中一个方面会把城乡之间的差距拉开一大截,环境设施,城市不好意思建学校,为了形象太简陋,而环境好,才能有个学生来源,不是吗? 没有人愿意住在一所破烂的学校里。
这些只是其中的两个,还有交通、人文等方面比较的地方越来越大。
只是现在人们纷纷奔向城市,农村的人越来越少,这也是一个不可逆转的现实,也是人类的悲哀。
-
首先,我国城乡教育理念和方法存在很大差异! 农村父母自己上学的程度都不是很好,他们大多只有中文的初级,在意识形态上他们不愿意让自己的孩子受苦,一旦孩子长大一点,有点焦虑,比如我认识的一个农村女孩,她的儿子才八个月大, 她教孩子用磁板写字,当被告知可以给孩子买一些积木时,她很不情愿。虽然她不工作,每天独自照顾孩子,但她的孩子看到亲人,不会无动于衷。
与城市父母相比,我认为城市父母最大的优势是他们受过教育,知道如何教育孩子,更能陪伴孩子。 此外,即使是不识字的父母也会受到周围人的影响,不断学习和改进自己的教育方法。 城市里的孩子也会有更好的环境和氛围来促进他们的成长。
农民育孩子的方向和城市孩子育孩子的大方向没有区别,就是让孩子努力学习,培养人才,为孩子着想。 农村人、城市人只是所处的自然环境的差异,这导致了孩子的教育方式不同,农村人和城市人,有素质高低,这取决于家庭氛围,父母的素质,父母的行为对孩子的影响,人的文化并不意味着他的素质高。 现实中,被城市人教育的孩子的无知渣男很多,农村的优秀孩子也不在少数,但农村的硬件条件和老师都不如城市。
所以最后,有什么不同,有一个共同的目标——希望孩子能成功! 只是条件不同。 我是一个农民,存钱,咬紧牙关,送我的两个孩子上大学。
两个孩子都争强好胜,儿子也被考上了研究生院。 现在他们都在北京工作。 这对于我们这些没有任何背景的纯农民父母来说是非常令人满意的。
农民兄弟们,只要你们有信心、坚韧不拔、有一颗崇高无私的心,没有什么是不可能的!
-
教育观念不同,教育方法不同,教学内容不同,学习方法不同,观念差异很大。
-
在思想上会有一些差异,父母会为孩子在城市长大时学习课外兴趣提供良好的环境,让他们可以学习不同的乐器、舞蹈等。 由于城市中有更多的游乐园、动物园和植物园,因此可以拓宽孩子的视野; 农村的孩子在更简单的环境中长大,他们每天都和庄稼或一些孩子玩耍,但农村的孩子会比城市的孩子更了解自然。
-
教育资源存在明显差异,环境氛围也发生了很大变化,同时也会对观念产生严重影响。
-
农村的孩子眼光狭隘,父母在外地打工,也非常缺乏爱心。 你学到的一切都在教科书上。 而城市孩子每年都会去夏令营或者旅行,可以学到很多东西,还会参加一些课外补习班,学到很多东西。
-
虽然城市里有很多不便,但很多农村人都争相去城里发展,因为他们认为那里有更好的教育资源和就业机会。
首先,教师素质存在一些差距。
人们常说,人往高处,水往低处流,大城市的各种资源都比较齐全,这是不争的事实。 正是因为这个原因,很多人都想住在大城市,所以这些城市对人才的吸引力会更大。 相对来说,城市的各种配套设施都比较差,所以在吸引优秀教师方面,城市肯定是有优势的,很多优秀教师根本就不愿意到农村来教。
当然,这是可以理解的。 然而,这也导致了城乡教育质量的差距。
如果孩子的学习成绩不好,很多家长会给他们补习班,几乎全市所有的补习班,有些补习班确实不错,得到了广大家长的好评。 但这在农村地区就完全不同了,那里的校外教育机构并不多,所以即使孩子学习成绩差,也很难找到合适的补习班。
三是城市教育配套设施较农村好。
学校有相应的配套设施,如实验室、图书馆等,这是很多农村学校所不具备的,使得农村教育和城市教育在硬件设备方面也有一定的差距。 总之,农村教育整体仍有待完善。 如何平衡城乡教育差距,也是一个值得思考的问题。
-
生活环境的差距,经济实力的差距,教育资源的差距,愿景的差距,精神世界的差距。
-
在教育方式、教师专业水平、教育投入、政策、设施等方面都会有很大的差距。
-
教学质量的差距,教师的差距,学校教育的差距,家庭教育的差距,社会教育的差距,这些都是不同的。
-
很多人认为农村教育无法与城市教育相提并论,但实际上,你可以发现农村教育也很好。 因为大多数人都已经意识到了学习的重要性,所以农村地区的教育也很好。 相比之下,城市的教育当然会更好,因为城市本身更繁荣。
其实我觉得我们可能对农村教育的看法比较差,总觉得农村的一切都很落后? 其实,与现在的农村教育相比,确实是进步了不少,而且现在很多农村家长,他们也非常重视教育,所以他们会想尽办法把孩子送到高等学校。 而且像现在的农村,越来越好,家家户户都建了小别墅,所以对比起来,农村教育真的是越来越好了,大家不应该总是觉得农村教育很落后。
首先,城市本身就是通往乡村的捷径,因为生活在城市里,我们从小到大都接受了很好的教育。 我觉得城市教育确实比农村好,而且像现在很多城市父母一样,他们的学历比较高,所以对孩子的教育会更加严格。
但相对而言,每个地方都有教育优势和教育劣势,比如有些城市学生,他们可能很喜欢比较,和一些农村学生一样,很容易感到自卑,教学质量确实不如城市。 我想告诉大家,无论在哪里学习,都应该把心思放在学习上,不要把心思放在无聊的事情上。
-
农村的孩子比城市的孩子知识少得多。 城市里的孩子将有更多的机会参加课外活动和发展他们的兴趣。 农村地区的大多数孩子只能用手机学习或玩耍。
-
我认为农村教育与城市教育的差距比较大,首先,教师素质差距较大,教学水平差距较大,因此国家应继续鼓励农村教育,继续支持农村教育,从而实现教育公平。
-
城市的教师比农村的老师要好得多,比如,在城市里,计算机课基本上可以达到每人一台电脑,而农村的一些学校甚至没有电脑,农村的教材也相当稀缺。
-
在学习的重要性、学习态度、教学质量和教师的处境方面,必须有差距,有明显的差距。
-
要有更好的教育、更美好的未来,就必须抓好农村建设和农村教育,只有农村经济跟上,教育水平才能提高,重视经济发展和人口流动,才能发挥关键作用。
我们常说,巨大的差距也造就了不同的未来,那么城乡的区别在哪里呢? 我认为城乡之间的差距最好地体现在生活方式上。 我们都知道,在农村,有些农村比较贫困,条件还是比较差的,特别是在教育和生活的各个方面都不一样,也就是说城乡最大的差距就是生活方式的差异,居住环境的差异,我们都知道城市环境一定比农村环境好, 在一些大城市,有一个非常繁荣的景象,在这里,教育和生活的各个方面都比较好。 >>>More
我觉得夫妻之间有五年的差别比较合适,这样就不会因为年龄差距太大而产生代沟,因为我觉得同龄的男生照顾人的能力较差,比如找了个他想和你吵很久的东西, 而当你生病的时候,他只是叫你多喝水,他根本不会在乎和体贴。<> >>>More
不丑和好看的差距,就等于对比相貌和好看的差距。 如果一个女人过得去,那就是她一般,但她有点胖。 另一个女人长得好看,就是不管是外貌还是身材,都是得体的,是美貌的,就是有魅力的。 >>>More