对于七年级的中文题目,大哥哥和大姐都来帮忙了!

发布于 教育 2024-05-03
9个回答
  1. 匿名用户2024-01-28

    七年级是什么年级?

  2. 匿名用户2024-01-27

    1.方向名词用作东方的介词。

    2.动词用作名词劳动。

    3.名词。 4.动词,擅长。

    5.方向的名词用作向下走的动词。

    6.第一个,方向的名词用作状语,用布; 第二,名词作为动词,7,结束,形容词作为动词,保存; En,名词作为动词,grace 8,名词作为动词受伤。

    9.使用名词作为动词,并在市场上购买。

    10.政策:原意为竹简,这里的名词用作动词,“写下来”。

    没错,对吧?

  3. 匿名用户2024-01-26

    答案是CB仰望明月,低头思念家乡; 月亮多云,阳光明媚。 你不小心弄湿了我的床单。

  4. 匿名用户2024-01-25

    1. 所有第一个问题都来自[喜鹊]。

    原文【在素描课上,看到两只大黑鸟从窗前飞过。 我问学生这是什么,他们回答了我"那不是我们学校的喜鹊吗?

    写生室在博物馆的三楼,周围是几棵高大的桉树和木麻黄,茂密的树叶中隐藏着许多鸟雀,那些喜鹊就生活在上面。 】

    错误的地方:“我问学生那是什么? “放”?“改为”、“”。

    隐藏着许多鸟类和雀类; "“放”?“改为”、“”。

    第二个问题来自“猫”。

    原文【我家里养过几次猫,结局总是不见了,或者死了。 三姐最喜欢猫,下课回家经常和猫咪玩耍。 有一次,我从隔壁要了一只刚出生的猫。

    白色的皮毛非常活泼,常常像一个沾满泥土的白色雪球,在门廊前的阳光下滚动。 】

    错误的句子:“我从隔壁要了一只新生猫”改成了“我从隔壁要了一只新生猫”。

  5. 匿名用户2024-01-24

    问题 4 第二行的问号改为逗号,有逗号改为冒号,最后一行的分号改为逗号。

    第五个问题的最后一句话改为:白发很活泼,常常像一个沾满泥土的白色雪球,在门廊前的阳光下滚来滚去。

  6. 匿名用户2024-01-23

    完全正确的是(d)(3 分)。

    a pin蚀 (shí) 吞吞 (shì) 凛冽 (lǐn liè) mirage (shèng).

    b 救赎 (zhěn) 钦佩 (qīn) 鲁莽 (mǎng) 忧虑 (chōng)。

    c 炽热 (zhì) 遨游 (áo) 俯瞰 (kàn) 屏住呼吸凝结 (bǐng).

    d 严谨 (jǐn) 寡妇 (shuāng) 无虞 (yú) 心有灵犀 (xī).

    分析:a“海市蜃楼”应该发音为 shèn; b.“生命”应读作zhěng; c.“炽”应该发音为 chì。 )

    2 以下没有错别字的单词之一是 (b) (3 分)。

    不经意的瑕疵,蔚蓝的贴合,耐人寻味。

    b 售罄,诵经和失望出乎意料。

    c 迟钝点缀着悬崖和海角。

    d 烧灼的可能性令人惊心动魄。

    分析:a“瑕疵”应写成“暇”; c.“Ya”应写成“Ya”; d.“Win”应写成“羸”。 )

    3 以下成语之一用法正确 (a) (3 分)。

    a 在《海底两万里》中,紧张激烈的冲突,剧情的跌宕起伏,出人意料的结局,令人毛骨悚然。

    b 如果你在沙漠中行走,有时由于高温,你会看到周围有海市蜃楼。

    c 当得知没有办法重建家园时,人们开始担心。

    d 我已经语无伦次了,这是那种人们会在赛季结束时回忆起价值的比赛,我们做出了完美的反应,我们必须捍卫头把交椅。

    分析:a“令人毛骨悚然”是指头发竖立,脊椎发凉,描述非常可怕。

    这里没有上下文化。 c 示例:人员:

    郑和 国籍:中国 11 15 捕鲸站站长惊奇地看着从天而降的三尊雕像。

  7. 匿名用户2024-01-22

    1)远(清)彝。

    2)为成语、谚语寻找朋友。

    喝水,别忘了挖井(

    喝水和思源)这座山看着高高的山(那么高,那么远。

    三天捕鱼,两天晒网(

    三和四,过得去)。

    3)阅读对联并填空。

    杜世凡 姬高 永恒; 共有一层山脉和湖泊。

    对联中的“杜诗”指的是杜甫的《升月阳楼》; "“樊姬”指樊仲燕的《岳阳娄记》; “一楼”是指位于湖南省的岳阳大厦。

  8. 匿名用户2024-01-21

    可以吗? 希望我是,呵呵

    13. 海洋:21世纪的希望。

    2. 1 无私与吝啬 2 富与缺 3 高与低。

    3.1 矿产资源、食品、电力、淡水、城市建设。

    2 保护海洋和海洋资源将乐于做出贡献。

    IV. 1 海洋是人类未来的粮仓。

    2 藻类、浮游生物、鱼和虾。

    3 列数字。 南极磷虾的高产量用一列数字定量说明,一方面更准确,另一方面更有说服力和说服力。

    举个例子。 通过以南极磷虾为例,说明海洋是未来的粮仓,可以变成具体,解释的内容可以具体、清晰、易懂、令人信服。

    比较。 通过将南极磷虾的年产量与当今世界的年捕捞量进行比较,读者将对南极磷虾的未来产量有一个具体而生动的印象。

    4 海洋和我们是一体的,首先,海洋本身具有携带、稀释、扩散、氧化、减少和降解污染物的巨大能力。 但是,这种能力并不是无限的,当当地海域接收到的有毒有害物质多于自身净化能力时,就会对海域造成污染。 此外,海洋虽然蕴含着很多资源,但海洋资源再生需要时间,如果我们开发海洋资源而不注意保护,那么这些资源总有一天会耗尽。

    因此,保护海洋是极其重要和必要的。

  9. 匿名用户2024-01-20

    我刚写完,不知道对不对,等着发下来看。

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