打开灯，等着你读答案，他点亮了霓虹灯，读出了答案

11.内容：讲述一个关于“等待”的故事;

风格：叙事。

两分就够了，2分）。

12.灯亮，等待学生与师生团聚（地点与活动一致，3分，每个空间1分）。

13.一是班级变化惊人，一时难以理清原因; 二是担心学生的安全，找不到解决办法。 （意思差不多，3分）。

14.这句话揭示了最好的教育不在于严厉的批评，而在于真诚的奉献，心连心，塑造学生的良好人格。 （能够扣除加号句中表达的颤抖的意思就足够了，3分）。

15.大纲。 （能够把握全文线索、情绪变化、心理描写等要点进行分析是合理的。 3 分）。

16.收获了师生之间的友谊，收获了教育的真谛。 （两点）说省略了一些东西。 （2 分）。

收获了师生的友谊和知识。 我想对老师的教导和关怀说声谢谢。 我想对同学们说，我们永远是好朋友。

对化学产生了浓厚的兴趣，他做研究的决心，以及他的毅力最终导致了霓虹灯。 2.第一段中带点的“司空见惯”和“阿拉伯之夜”表示什么？

答：《阿拉伯之夜》表明，如果没有拉姆齐对霓虹灯的发现，美丽的霓虹灯招牌永远不会出现; 司空见惯表明霓虹灯具有广泛的应用范围，并且在生活中很常见。

3.第四段中的重复和顺序可以删除吗？ 为什么？ 答：不可以。 因为重复和接连体现了拉姆齐的毅力，突出了拉姆齐的优秀品质。

4.你得到了什么启示？ 答：一个人要想成功，就要多学，多看，多试，有成就就不炫耀。 如果一个人害怕费时费力，不肯付出，他就一事无成。

1.文本“司空见惯”和“阿拉伯之夜”的第一段表示什么？ 第四段中的“反复”和“顺序”一词可否删除？ 为什么？

答：“平凡”与“天方夜谭”的对比说明，美丽的发明和创造看似平凡，但实际上都是通过长期努力实现的。

“反复”和“相继”去不掉，这两个字很好地表达了拉姆齐的毅力和长期的奋斗。

2.拉姆齐发现了多种新气体，并获得了诺贝尔化学奖，你认为他只是靠着好“运气”吗？ 告诉我你的理由。 “饶雪语言网”。

答：命运只眷顾有准备的头脑，拉姆齐的诺贝尔奖不仅仅是运气的问题，而是长期努力、试错的结果。

3.作者在文章末尾引用拉姆齐的目的是什么？

答：随着拉姆齐的出现，很好的总结全文也进一步说明了主题。

4. 你从拉姆齐的成功之路中得到的最深刻的人生启示是什么？

答：只有努力工作，不怕失败，才能最终取得人生成就。