辩论成绩和能力 我支持对方，大家都给一点点发言 嗯，还有一个额外的奖励

太多了，比如华罗庚。

牛顿、法拉第、......老实说，许多伟大的科学家的成绩都很糟糕。

道家理论的主要出发点是，“虽然我们还处于学习阶段，需要注重分数，但是如果我们没有能力，我们就无法靠自己生存，只能依靠别人，即使我们得到高分，又有什么用。 ”

分数只能给出日历中一个人的片面画面，而能力可以看作是这个人真正获得的东西。 ”

没有能力的人在社会上站不住脚，分数再高，也无法弥补能力的不足。 ”

但是，我认为这一次对方应该在分析上下功夫，而不是在一堆例子上下功夫。

第一行是确定分数的重要性（强调学生阶段而不是整个生活），然后暗示能力可以影响一个人的生活（强调“生活”）。 根据几个著名的例子，[中间是从简体中文线扩展而来的]，并反复强调分数不能代替能力。

第二条线是分析社会现状，多年来高考的尖子生都只是流星，没有一个成为（伟人、科学家......你选择的词）和爱因斯坦。

第一行的第一个交叉点）和其他人都变成了（和你之前选的词一样），这说明社会更看重能力而不是分数，[根据几个熟悉的例子，比如在大公司招聘等，起着作用]，强调没有能力的人是无法在社会上站稳脚跟的。

而最后两句台词又汇合在“可见，能力比分数更重要”。

如果您还有任何问题，可以直接给我留言。

你没有一个明确的问题，所以让我们来看看一些细节。

现在我正在寻找的工作要么不令人满意，要么不持久。

在这个世界上，人际关系和家庭权力正逐渐成为主流。

出现了多少李刚式的角色。

我们没有办法反驳，只能默许，要想少挣扎，就得靠家族，能靠自己的力量走出这个世界的人，要么是深城，要么是天才孩子？ 不，这只是他们所给予的表面，他们所经历的阴暗面往往超出了我们的忍受范围。

我们要稳定，我们要公平，但是现在多少才算公平，比如你去买菜，和摊主很熟，但是你很着急，经常会发生老板先卖你而不是你面前的人的情况。

这是一个非常简单的关系。

我们想得到合适的工作，我们想得到梦寐以求的工作，除了能力之外，还有一个不可或缺的机会就是介绍熟人，“也许这个人并不熟悉，只是介绍我们往往比拼搏更顺利，当然，如果我们没有做好充分的准备，就算是安排好的工作也会像水煮鸭一样飞走， 但是如果没有垫脚石的转介，即使我们准备好了，也可能被一些无端的理由所取代，这就是我们现在的社会。