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常见的是非常大的。 他们都非常重视我们，欣赏我们的高等教育，并知道他们比亚洲大部分地区都要多。 其价值的稳定性提供了一个良好的经济和安全秩序，具有我们生存的强大稳健性。

他们认为这种存在是一种战略需要，包括联盟。 尽管他们对权力更迭的开始很敏感，但他们并不认为中美之间的冲突是不可避免的，抵抗努力迫使美国和中国之间做出选择。 东南亚受益于多种外部力量的存在，这些力量通过其中任何一种提供优势。

他们都着眼于优点，也仅限于亚洲的各种地区，甚至试图参与其中的几个，但不是全部。 在奥巴马的执政中，所有普遍有利的做法都是按照美国的方式改变关系。

然而，当 tay-koh 交流显示时，它们之间的差异同样有吸引力。 他们重点讨论了四个主要问题。

首先，阅读趋势线上的全球力量平衡。 以Koh为例，中国目前可能处于下风，但在短期内，美国将“从这种逆境中反弹（就像以前从逆境中反弹一样）。 它不会是一个有效但“无可争议的世界领导者”。

历史，他将其视为过去几个世纪的指南。 尽管有号角，但Ascendance Asia将无法再改变。 他的历史时间框架是一个巨大的文明进程，一个前所未有的时刻，创造了一个强大的亚洲和强大的西方交汇点。

德克尔提到的“北京共识”一直具有挑战性，“华盛顿共识”“没有长效”。 泰国的世界格局在软实力和硬实力方面一直是多层次的，这其中非常重要。 虽然所有人都同意，多元化背景下的领导力看起来不像是单极的，但它们不是一个单一的想法，这个多元化的时代已经到来。

有很多共同点。 在美国，他们都非常认真地轮流工作，称赞其高等学术机构，并且比他们更了解它。 他们评估了一个经济和强大的美国自下而上地崛起所提供的安全秩序。

他们认为有必要采取这种紧急战略，包括结盟。 尽管他们对权力更迭很敏感，但他们并不认为美中争端是不可避免的，抵抗努力迫使美国和中国之间做出选择。 东南亚受益于避免出现一些主导其中任何一个的外部力量。

他们都看到了亚洲的地方主义，并寻求美国在其中一些（但不是全部）中承诺的各种美德和限制。 总的来说，所有人都同意奥巴马政府改变美亚关系路线的做法。

然而，正如 tay-koh 交易所指出的那样，不同同样有趣。 他们重点讨论了四个主要问题。

首先，阅读全球力量平衡的趋势线。 Koh 因为中国可能正处于上升期，而美国目前正处于上升期下降，但在短期内，美国将"当它从以前的所有不幸中恢复过来时，它就会从这一次不幸中恢复过来。

除此之外，它会反弹，霸权也会反弹"世界上不爱说话的领导者。 "他以历史为指导的是上个世纪。 马布巴尼已经大肆宣扬亚洲崛起的局面不会逆转。

他的历史时代体质是巨大的文明，在强大的亚洲和激烈的西方穿越中产生了前所未有的变化。 桌子上写着一个"北京共识"不再有长期的结果挑战"华盛顿共识" 。 tay'世界秩序是多极化的，软实力与硬实力同等重要**。

虽然所有人都同意，与单极领导层相比，多极化的领导层看起来有所不同，但他们在思考多极时代是否已经到来方面并不单一。

未来的学校和现在的学校不是不一样吗，大明？

是的，不一样。 二十年后，也许不会再有学校了！ 学生应该如何学习？

每个人都将在家学习。 学生将使用计算机从互联网上学习和获取信息。 他们可以通过互联网、**或电子邮件向老师提问。

好吧，我不相信。 是的，学生们会使用电脑，但学校也会同样有趣。 在那里你可以结交朋友，老师可以检查学生的进步，他们也可以帮助他们。

不在计算机上。 是的，教师不再使用粉笔和黑板，学生也不再使用笔、纸和橡皮擦。

太好了，学生会有很多作业要做吗？

不，他们不会。 他们会有很多空闲时间！

您好：达米安，学校将来会有什么不同吗？

是的，20年后，学校可能就不复存在了！那么学生将如何学习呢？

每个人都将在家学习。 学生将使用计算机从互联网上获取信息。

他们可以在线、**或通过电子邮件向老师提问。

我仍然不确定。 是的，学生会使用电脑，但在学校学习很有趣，你可以交朋友，老师可以检查学生的能力水平并提供帮助，但电脑不能。

是的，老师将不再使用粉笔在黑板上写字，学生将不再使用笔和纸或橡皮擦。

真棒！ 到时候学生会有很多作业吗？

一切都会好起来的！

大明，未来学校会不一样吗？ 是的，他们会的！ 二十年后，可能就没有学校了！

学生将如何学习？ 每个人都将在家学习。 学生将使用计算机和互联网来获取信息。

他们可以通过网络、**或电子邮件向老师提问。 好吧，我不确定。 是的，学生会用电脑，但是学校很有意思，你可以让朋友和老师可以检查一下学生的水平，这样会有所帮助，然后电脑做不到，是的。

老师不要在黑板上使用粉笔，学生不要使用笔和纸“或橡皮擦！ 真棒！ 学生会有很多家庭作业要做吗？

不，他们不会。 他们会有很多空闲时间！ 那就太好了！

自己翻译吧！ 纯粹的徒手格斗！

未来的学校会有什么不同吗？

是的！ 二十年后，也许这里就没有学校了！ 那么学生将如何学习呢？

他们每个人都将在家学习。 学生将能够使用计算机并从互联网上获取信息。 他们可以使用网络、**或电子邮件向老师提问。

好吧，也许吧。 是的，学生们会使用电脑，但学校很有趣，在那里你可以结交很多好朋友，老师会根据他们的学习水平帮助他们。 计算机做不到这一点。

真棒！ 学生会有很多作业吗？

不，它不会。 他们会有很多空闲时间！

真的很棒！

你最好先谷歌翻译，然后自己修改。