紧急！！！ 每周写一篇日记，（高一学习中文的得失）200字

你可以先回想一下这一年里的中文学习情况。

习惯是稳定、持久的反应和自然需求，通过反复练习得到巩固。 养成良好的学习习惯是汉语教学的一项重要任务。 习惯是将“知识”转化为“能力”的桥梁，有了良好的学习习惯，学生思维的机器就会运行很长时间，就像冲破重重障碍进入太空轨道一样！！

每周写一篇日记，（高一学习中文的得失）200字

语言学习的得与失。

时间就像一列飞驰前进的火车，匆匆过去了两个月，“初中”列车已经离开了车站，正驶向着一个美丽而遥远的地方，在这两个月里，我学到了很多东西，但也失去了一些东西。 听我说......

效率。 上初中的时候，老师跟我们说的第一件事就是“效率”。 “每一分钟、每一秒都应该用来做语言作业，每一秒都不能浪费。” 这是陈老师说得最多的一句话，同学们都知道“时间就是金钱”，所以课堂上老师说的每一句话，我都跟着老师说的。

当老师还没来上课的时候，可以做一道拼音题或者一道选择题，有时候老师下课后有五分钟多的时间，还要一直抓紧时间，为了晚上多复习，我学会了提高效率的方法，这两个月的收获还真不小。

知识。 炉子上的一锅水仿佛在逐渐沸腾，冒泡最后沸腾，山坡上的细草长成了浓密的浓密毛发，林带上淡淡的绿烟也凝结成一堵长长的暗色墙。 这是初中的文章，好美，好深奥，和小学相比，简直就是一天一个地方，在这么美的文章中，我们毫不怀疑只学到了知识，初中各个方面的知识都得到了极大的扩展。 文言文文很多，《论语》也要摸，还有很多散文等着我们去欣赏，初中两个月就收获了“美”和“知识”。

快乐“和”自豪”。

在初中，知识和方法比较多，有时还会邀请学生到我们班当老师。 记得那一次，老师让我当小老师，我兴奋了一整夜，不停地“回想”明天可能发生的事情。 走上讲台的那一刻，我体会到了老师的“幸福”。

当我看到那些举手回答问题时，我的心里充满了“喜悦”，没想到能当老师这么开心，我真的很羡慕陈老师。 当我走下讲台时，掌声让我无比自豪，初中学习丰富多彩。

当谈到损失时，我保持沉默。 我和妈妈讨论了很久，但没有找到答案。 我觉得唯一的损失就是休息少了一点，但比起幸福，我已经把“失落”从云端抛了出来。

两个月的初中中文学习，谢谢你们，我收获了这么多的知识，快乐......

以“学习语言的得与失”为主题，可以聚焦得失，最后提及得失，突出得失。 以收益为优先，以损失为补充，主次序，一目了然。

比如，你自学了中文之后，首先通过阅读了大量好文章，你的眼睛就大开眼界了，看到事物时可以更加关注细节，因为中文最能体现“细节反映成败”。 二是通过一些阅读理解等作文来提高对文本的理解力，离开社会后，在工作上和一些肚子里有东西的人打交道时，不会说鸡鸭【当然也可以说自己，有些亲戚可以坦然、从容地交流， 而你的出色表现让你的父母感到骄傲，虽然你没有脱离社会，但从另一个程度上来说，你对你的父母有一张长脸]。像这样的收益其实很容易写，想想看就知道了。

它会变成水“ A：”错了，是春天。 “我引用这段对话是想说，很多人学了语言之后，会受到一些无形的规章制度的限制，在思考很多问题的时候，总是在一定的框架内思考，不会超越。

这就是为什么许多伟大的作家尽管写得很出色，但语言成绩却很差。 很多人学了中文后，会在一定程度上失去小时候思维的纯真和负担。 现代社会的一些外企会用一些另类思维题来测试候选人，这些问题会被受过良好教育的人答错，但不会被孩子回答错，因为他们不会想太多。

作文可以这样写：在学习的过程中收获颇丰，但是当我再次和小侄子一起玩的时候，我发现交流又无法达到一个水平，我忍不住引用了一两个成语，但小侄子却听不懂， 所以我完全忽略了它，我不禁感到有些失落。

这纯粹是经验问题，对于任何不妥之处，我深表歉意

中文对每个中国孩子来说都是一门非常重要的学科，学习注重过程和方法，而不是结果，所以让我和大家分享一下我学习中文的方法吧！

学生的“工作”是学习。 家庭作业也不例外，写作业是对当天学习的巩固和复习; 每天下午回到家，都应该先完成作业，但为什么有些学生这么快就完成了作业呢？ 它也来自在课堂上仔细思考和回答问题。

在词汇方面，没有什么可以口述的，多写几节课，也不会有你很久没有读过或记住而忘记的东西。 阅读理解，每天可以练习一篇文章，这样回答速度更快，效率提高。 写论文时，要大胆勇敢地写作，结合实际和往常的仔细观察，用脑子写; 我还需要多读一些关于文学的书籍，以帮助我理解和写论文。

每一天，我们都要认真完成孔子的名言：“学旧学新”。 “回顾旧的，预览新的！

我就是这样学习的。 我是五年级写的，你看看能不能用！

德：培养情操，善于表达自己或他人的感受，让自己更加成熟等。

损失：克制自己，失去很多机会。

今天，我们不再是在草地上玩耍的孩子; 今天，我们不再是大声朗读《床前的月光》的小学生; 今天，我们告别了童年，走向了青春。 怀揣着对未来的憧憬，我们来到了全国人大附属中学，进入了初中一年级。

开学已经一个月了，我对新环境有了一定的了解。 面对初中一年级，也有很多感慨。

初中一年级的时候，我的第一感觉是新鲜感。 校园是那么干净整洁，到处都是树木; 老师的讲座充满活力和引人入胜; 学生们相处得很融洽，很开心; 现代化的图书馆、视听教育中心、互联网中心和实验室，让我想再次流连忘返。 这与小学截然不同，我觉得它非常新颖和有趣。

初中一年级，第二种感受是对未来的憧憬和向往。 在开幕式上，我们兴奋地将我们的美好祝愿系在气球上，并将其释放到蓝天中。 每个人的愿望各不相同，有的希望成为家，向世界弘扬中国的传统; 有的希望当记者，让全人类惊叹于中国今天的飞速发展; 有些人想成为一名作家，让人们听到社会角落里微弱的声音......理想只有通过行动才能实现，在初中的三年里，我们将为未来打下坚实的基础，一步步朝着我们的目标迈进。

现在是初中一年级，又有紧张的感觉。 在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，因此也有一定的压力。 如果不注意自己的成绩，就会排在队伍的后面，所以根本就不能放松，必须时刻处于学习状态。

我们必须适应这种紧张的学习氛围，才能在三年的学习中取得成果。

现在是初中一年级，我既兴奋又期待，又紧张。 但无论如何，从一点一滴开始，融入新生活，让我们以高昂的姿态面对新年的第一人生。

又一个学期即将结束。 这学期我们已经完成了新课程的教学，并开始进行复习，这是我们初中的第一个学期。 为了让这学期的汉语复习更有针对性，也为了让下学期的汉语文学更轻松，老师让我们来看看这学期汉语学习的得失。

这学期的中文学习收获颇丰，主要体现在以下几个方面：

1.理解能力有很多提高。 课外阅读中的答案每次都与标准答案有很多相似之处，内容也大致相同，有时甚至满分。 这是因为您可以在课堂上积极思考并积极发言。

这有助于我及时识别思维中的偏差。

2、了解课前预习的重要性，掌握预习的方法。 预览可以帮助您了解下一课的主要内容、主要思想和关键句子，必要时还可以在书中书写和画画。 这样，你就可以在课堂上和老师有问答，从而激发自己进一步深化思考，增加理解，这是一种很好的学习方式。

3、扩展和写作能力进一步增强。 现在，我可以很容易地找到一个详细且略微扩展的点，并且我可以正确地完成。 现在，我进一步努力的方向主要是给它加一些好词好句，把握住要点和主要内容。

我也有很多东西没有掌握，主要有以下几点：

1.在文字的应用和写作方面，由于缺乏练习，经常出错，字迹草率，容易失分，这是我的薄弱环节，也是本学期复习和下学期学习的关键部分。

2.在背诵课堂阅读方面，有时会出现懒惰的现象。 这是一个巨大的缺点。 因此，在复习这学期时，一定要注意课堂阅读。 下学期学习时一定不能偷懒。

3.写论文的速度还是不好。 在这两个学期中，这是需要特别注意的地方。 现在我的速度，很有可能让我以后的答题都写不完，这样一辈子后悔，余生难过。

以上就是我这学期中文学习的得失。 在今后的日子里，我们必须根据这些回顾和预览，发扬长处，纠正短处，并采取行动。 争取在以后的考试中取得好成绩，不要后悔自己。

2班和7班的人问了什么？ 哈

在这一周，相信每个人都有不同的得失！

俗话说，有喜有乐有辱，周四是体育艺术节。 我很遗憾我不能参加一系列运动，因为塑料跑道还没有建成。 它也不能为了阶级的荣誉而去。

我们玩的小品只拿了第十名，希望初三有机会！ 我很高兴能够观看很多比赛，包括乐器、歌唱和 16 个班级的表演。 我觉得初中一年级的舞蹈有点幼稚，节目很无聊。

而且初中二年级已经有一年的经验了，所以表现很不错，尤其是舞蹈，那些动作比较难，他们能做到，所以证明他们成功了。 麦和秦为我们演奏了彩虹和棉花糖，还有一首自编的歌曲《天下的承诺》。 我觉得有很多班级都很好，很难分辨胜负，最后15班的双节棍赢了。

初中二年级的体育艺术节就这样过去了，很不充实。

我觉得我在语言上的缺点是我不会翻译古典汉语，而且我不能很慢地记住中文。

数学越来越难了，下周学习函数的最好方法就是好好学习它们，这样他们就不必那么辛苦了。