初中一年级语文作业本综合考核2的答案

竹子在夕阳下，从此为郑老爷子，赏十万强者，独自坐在僻静的篱笆里，影子入平强江流淌，老园东望路长，朔齐路过金表。

成为第一个阅读答案的人。

1.冷漠和冷静。

2.为祖国感到兴奋和自豪。

3. 不，你不能。 因为作者并没有真正变得“冷漠和平静”，所以在内心深处，他仍然对祖国有着深厚的感情。

4.表达作者意想不到的想法和感受。

5.英勇而有活力。

6、就是说在升旗的过程中，大家的心都想到了很多关于祖国的往事，原来的“冷漠和平静”变成了对祖国的热爱。

7.热爱祖国。

第二读。

太空医生“或”航天飞机”。

8.疾病类型**结果。

不治之症“眼眶低落。

小问题是电力报废了。

急性疾病 “ 油箱** 无法完成空间研究任务。

9.说明使用航天飞机作为太空医生的成本要低得多。 （或者“解释为什么人们选择航天飞机作为太空医生。 ）

10.使讲解内容通俗易懂（生动生动）。 “让描述更有趣，更吸引读者”也是可以接受的）。

我认为最好自己做。

[无恶意]]。

有答案真的没用，以后不是还不能掌握知识吗？

动动脑筋，我相信你！ ^

纸上谈兵：谈兵纸上谈兵。隐喻只谈理论，解决不了实际问题。

这也是一个隐喻，空谈不能成为现实。 该词典出自《史记：连破林相如传》记载：赵国战国名将赵浩之子赵括，年幼时学过兵法，父亲谈起兵事也打不过他。

后来，他在昌平战役中接替连破成为赵国的将军。 我只知道是按照军书办的，却不知道该怎么改，结果被秦军打败了。

闭门造车：闭门造车。比喻是沾沾自喜，不与外界交流，闭门造车进行建设发展; 或者做事不考虑客观情况，脱离实际，只靠主观性。

宋代道元《景德传》第十九卷，余杭大千山出自禅师之话：“闭门出，出出车辙”，后来被引用为成语。

在这篇文章中，作者用生动的形象和富有表现力的语言，写出了夏天紧张、热情、快速的特点。

草，蝉，麦田，气势磅礴。

1.夏天介于春秋之间，收获已经到来，但希望还没有结束。

2.第三句：将夏季与春秋的色彩进行比较，突出夏季植物的快速生长，以及枝条的生机勃勃的生命力。

3 春收草，秋施肥浇水，农民的辛勤劳动表示赞美。

4、4月农村闲人少，于是又种蚕了。

5 这句话多用短句，读起来节奏快，孝顺，体现了劳动的紧张和紧迫; 对劳动紧迫性的反复强调，体现了农民的勤劳。

1 这三个场景具有代表性，作者从大局出发，给读者留下整体印象，为接下来的细节铺平了道路。

2.随着结束的结束，它强调了春天到来时人们的喜悦和兴奋，并舒缓了基调。

人民教育版七年级汉文第二卷配套。

一套用于在课外阅读答案的工作簿。

《母亲的诗》1、请用简明扼要的语言概括文中关于母亲的两件事。

答：妈妈鼓励我克服困难，去上学。 我的母亲鼓励我正确应对生活中的挫折，努力创造成功。

2.我母亲做了哪两件事，它们对“我”有什么影响？

答：首先，我的母亲教我用欣赏的眼光看待困难。 第二件事：妈妈教我正确对待眼前的困难，把困难当成机会。

3.文中的母亲是什么样的人？ 用简明扼要的语言总结。 （写出四个地方）。

答：妈妈是一个：单纯、体贴，在关键时刻给我力量，好好教育孩子

4.“妈妈不是诗人，妈妈不会写诗”，但为什么妈妈随口说的被“我”称为诗歌？

答：我母亲随口说的话简单明了，却给了我很大的教育和鼓励，所以母亲的话在我看来就像诗歌一样美丽。 我表达了对母亲的爱和感激之情。

5.本文在结构上颇具特色，请至少指出两点并尝试分析。

答：闪回的运用，不仅揭示了我在母亲的教育下取得成功的主题，而且引人入胜。 文章的主要部分采用了大致相同的结构，这种重复突出了母亲对我的影响，形成了一种诗意的情绪。

从小事上写出母亲的大爱，化平凡为精彩。 从小学到进入社会，母亲给了我无数的人生灵感。

6.模仿：“花儿推开春天的门，绿荫推开夏天的门，水果推开秋天的门，风雪推开冬天的门”，写一组句子

答：星星打开了黑夜之门，努力打开了财富之门，真诚推开了爱情之门，爱情打开了人生之门。

书本打开了知识之门，知识推开了真理之门，真理推开了道德之门，道德推开了人生之门......

温和的春天推开了炎热的夏天的大门，炎热的夏天推开了清爽宜人的秋天的大门，凉爽宜人的秋天推开了寒冷的冬天的大门，寒冷的冬天推开了来年丰收的大门。

嘿，我正在寻找答案。 不是那些无聊的句子。