初中数学和英语怎么学，怎么这么累不善学

英语：1、认真对待教材的内在实质含义，大致掌握基本的语法知识和词汇。

2.课后完成作业后，选择一套英文录音带听，应该是你心里能轻松听的录音带，它不会给你增加太大的压力，反而能让你快速有效地复习和强化句子、单词、 和你在教科书中学到的语法。它是快速学习方法中“存储、记忆、获取”三个过程中的关键过程：获取。

3、完成“学好课本”目标后，要有“先人一步，率先出人头”的想法，即选择适合自己学习英语的捷径，比如利用完成作业后的休息时间闭上眼睛，提神醒脑，进行听说训练， 您将能够在不知不觉中说出许多地道的英语句子。一年后，你突然意识到自己远远领先于同学。

第四，为了应对考试，你应该经常做几套试题。 你会意识到，你能说出的句子在帮助你处理各种各样的考试问题方面非常有用。

五是要有自觉实践的领悟，抓住一切机会多听多说，不断纠正实践中的不准确之处，持之以恒，提高能力水平。

第六，多读课外阅读材料也是一个好主意。

总之，这是一个积累的过程，知道的越多，学得越好，所以多背，选择自己的方法。

数学： 1.记住公式，这在数学学习中非常重要。

2.在课堂上听老师讲课，理解例题，了解解决例题的方法，数学中的问题类型几乎相同，懂得如何解决问题，就可以互相推论。

3、课后多做练习题，不懂及时问同学或老师。

祝你学习顺利！

其实，你不需要在英语这门学科上很聪明，只要你仔细记忆和理解，多做一道题。

但前提是你知道时态和语法。

数学没有你想象的那么简单，只要慢慢理解，就会学得很好。 很多同学不喜欢学英语，作为英语老师，我理解的很好，但是兴趣很重要，不想要的也不会完美，所以试着爱上这两门学科，你会更好。

数学，先要懂，再多做题，最后要复习之前经常的，如果基础比较差，就去《知识词典》学习网吧，能智能分析大家的薄弱环节，然后快速定位，基础很快就补好了。

如果学生自己或学生自己觉得学习越来越难，一定有学习训练的难度系数和学习任务总产出的增加等因素。 改进英语字数限制; 公式和题型的数量增加了，可以灵活运用的问题类型数量也增加了，综合题的数量也增加了。 这一切都需要学生投入更多的注意力和学习时间，如果停留在以前的状态，不愿意投入更多的时间和精力，成绩肯定会下降。

学科数量增加了，这需要一些时间来理解和操作。 初中二年级，出现了一门学科——物理。 虽然只提升一门科目，但课程表上每周至少要有两节物理课，并且需要为课后作业、人力和学习时间分配一些小组弹簧。

如果以前是规模不经济的长期学习方法，还可能差不多，但现在如果效率不提高，时间和精力减少，那么数学和英语的成绩无疑会受到影响。 进入青春期。

学生在个人爱好上普遍追求完美，有的同学沉迷于**套和手机游戏，无法自拔，各科的考试成绩都会受到影响。 只有数学课和英语更突出。 初中二期毕业后，我觉得英语和数学很难学，不是因为某一水平。

作为学生，首先要有梦想，有动力，有整体目标; 其次，要把自身的驱动力和总体目标转化为具体的学习训练行为; 最后，家长要积极协助孩子学习，不要为了给孩子报名参加课外班而与其他家长“盲目比较”。

初中二年级是孩子学习的分界点，有些学生对自己的自我意识处于迷茫期，所以对任何事情都不感兴趣，尤其是数学和英语。 对于大多数学生来说，这是要走的路，所以没有必要太着急。 要想有明显提升，就要从孩子心理发展趋势的要求出发，首先要了解孩子科目不好的原因，是把握综合知识，还是课堂上注意力不集中，还是因为老师的个人魅力而导致兴趣爱好下降，这很有可能导致孩子的成绩下降。

有些孩子也会因为环境因素而出现成绩下降，比如小伙伴的危害，以及电子设备对训练的侵入，所以为了应对学习问题，首先要疏通这种心理需求。 如果我们能和孩子进行深入的沟通，很有可能很快就能找到问题的症结所在，然后我们就能实施预防措施或应对症状的措施。

就英语科目而言，初中二年级的专业知识密度高于初中一年级，知识体系越来越难以理解和掌握，尤其是大量新词、新表态逐渐出现， 语言表达的数量延长，题型的设置越来越面向高考。这时，学习方法也可以适度调整。

在学习时间方面制定整体计划。 例如，增加备考复习的时间长度，将背诵单词的时间缩短到零，与老师有效沟通解决实际问题。

因为初中二年级的数学是有功能的，所以英语也增加了背单词的难度，不努力真的很难学。

因为孩子的根基不扎实，孩子对学习没有兴趣，所以他不懂得学习的重要性。

很多孩子在初中一年级没有打好基础，初中二年级的数学和英语确实有点难，很多孩子的心理都没有改变。

班上总是有很多聪明人，但他们的数学是他们的黑洞，我没见过那些学习好的学生比谁聪明多少，那为什么有好学生和坏学生呢？ 为什么别人总是学得很好？ 那是因为他们以正确的方式学习数学，所以他们可以快速提高分数。

那么，如何才能学初中数学，超越那些比自己学习更好的人呢？

初中数学目录。

数学是一门你必须从幼儿园一直学习到大学的学科，所以你无论如何都不能放弃它！ 俗话说，好"重复是记忆之母"这都是为了表达复习作业对学好数学的重要性，就像我和老师曾经说过的那样，每天睡觉前在脑子里学的东西，就像一部电影，记住你记不住的东西，第二天问老师或同学， 然后第三天，第四天是一样的，这样你就完成了大部分的数学学习。

下半部分是学习初中数学最关键的部分。 因为在我们平时的学习中，要学会如何总结知识点，根据题型总结方法，以及解决问题的能力，我们一起来看看吧。

第一点：熟悉教科书，要把教科书看透，首先要看目录，清楚书本要讲什么，目录只是知识框架中最基本的东西之一，只要目录清楚， 愤怒也会明白这本书是关于什么的，其次，根据每一章的每一章，把知识点、难点分清楚，最后总结出来，还要看书中的例题，要学会推论，一类题目一定要从整体上做，而有些人甚至不看书， 他们怎么能学初中数学？

第二点：当你学习某种知识时，你会把这个知识点涉及的所有题型从简单拓展到难，从简单做起，总是做你做不到的问题，让别人做，一直做到最后，把所有题目都看透，特别是对于特殊题型和常见的题型， 所有这些都需要在你的脑海中描绘，不能被遗忘。

辅导数学作业。

第四点：数学里学的公式一定要背下来，因为会用到题里，而且很关键，所以你要天天背，睡前背，第二天早上醒来再背一遍，依此类推，你永远不会忘记。

最后，认真学习数学这门学科，这可以决定你以后去哪所大学。 初中数学怎么学到这里就到这里了，希望同学们能按照以上方法再做一遍，这将是一个非常好的惊喜！

要学习BAI科学课程，重要的DU是掌握方法。 每个人都有自己的东西。

我道的方法可以给你提供参考，但可能不是很适合你。 你需要找到一种适合你的方法。

我学的是理科课程，从不背公式，而这些公式只有文科课程才需要。 老师讲完例题，介绍公式、定义或定理后，一定会用一些练习题来运用刚才教的内容。 那么这是记住的最佳时机。

课间或课后完成当天的作业也必须与课堂内容相关。 如果遇不到，就别想了，翻书找公式。 一个公式刚学的时候可能会忘记，但是在做了几遍第三、第四道题，看完公式之后，这个时候自然会记住它。

没有必要刻意背诵，也没有必要质疑海上战术。 熟练掌握每种类型就足够了。

至于问题解决，就是从问题出发，看问题要求什么，然后问需要知道什么，并将其与已经学到的知识联系起来（例如，寻求速度，立即响应知道距离和时间的需要）; 然后看看这些需要知道的事情中哪些是不知道的，哪些是需要知道的，一点一点的推动，直到最后发现所有需要知道的事情都知道了，就解决了。

有些问题需要灵活，不能直接给出你需要的东西，需要计算或转换。 这需要看到更多的问题类型，并且更容易熟悉例程。

时机恰到好处，可以去古今中外数学网（gjzwmath）认真学习，学习从古至今的数学思想和技巧。

先仔细阅读教材中的概念，最好是把它们分解开来，如果看不懂，就先把公式背下来，多做题，多做点通。 通了之后，我会把全书的每一章，每一段的概念和公式都连接起来，没有捷径可走，背公式是最基础的。

移动点问题一般是结合一定的几何知识和函数知识一起测试的，所以应该把移动点当作一个普通的几何不动点属来对待。

问题是要做的，把握关系，列出功能关系。 一般在求函数关系问题之后都会出现问题，当某个量等于多少，怎么做，这种问题可以直接代入相对求值。 还需要做更多的问题。

最后，有时你需要列出方程式，所以无论是一两个，一个还是两个，你都必须掌握好并仔细计算。 类似的三角形是做到这一点的好方法。

学习方法：来。

记笔记，老师来源。

把所有写好的例题都写下来，把题目的计算过程写清楚，理解透彻。

修改作业，每次做错作业时复习，找出问题所在。

通过推断，工作簿中一定有类似的主题，但角度略有不同。

各种定理都需要记住。

首先，你必须对自己有信心，尽管大多数人都有信心。

当我说我非常糟糕时，我只是嘲笑、回答或谦虚地回答。

但你不能让它成为生活中正常的一部分。

再者，复习题目，买一本参考书或者卷，从基础开始，慢慢来找老师，帮上忙是你的成功，你要好好利用这个资源 我想，初中才刚上一学期，很多事情还没有适应，也许现在一切都很正常了， 慢慢地，一切都会走上正轨。

放心，可以先把课本上的概念记住很好的，然后再研究每个概念下对应的例题，下课后再做练习。 这道题比较经典，难度也不大，差不多就已经掌握了，好好做点课外练习。

最主要的是要在理解的前提下多做题，不懂就学不好数学，也不能只做题，一定要懂。