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徐玉娇,平昌县江口市第二小学四年级三班。
在这段时间里,我读了一本名为《建设幸福中国》的书,受益匪浅。
什么是幸福? 有人说,幸福是无忧无虑的衣食穿行; 有人说,幸福就是拥有一个幸福的家庭; 有人说,幸福是一辈子的平安; 有人说,幸福就是拥有幸福......每天幸福是人们追求的基本价值,是人类发展的共同目标。 生活在不同时代、不同阶层的人,对幸福有不同的理解。
自从读完《建设幸福中国》这本书后,书中那些感人的故事,那些在我身边诞生的事物,让我感受到:快乐是学生学习环境的改善; 幸福是人们生活环境和住房条件的改善; 幸福是国家为我们提供了基本的医疗保障; 幸福就是维护劳动者的合法权益。
幸福在我们这个时代的人看来很简单,免费义务教育让农村孩子上学,“新农村合作医疗制度”的实施让老百姓有病有药。 高楼大厦在村落间拔地而起,家家户户都有酒香,每家每家电器都有......我很自豪能生活在幸福中国。 在旧中国,老百姓没有足够的衣食,幸福真的是人们的幻想。
在与时俱进、改革开放的新中国,人们生活无忧,但仍有人不珍惜这来之不易的幸福生活。
虽然幸福对我们来说很简单,因为我们都生活在一个幸福的国家,但幸福取决于每个人自己努力创造。 《什么是幸福》一文告诉我们:“幸福就是做好自己的本分。
俗话说:“一天辛苦工作才能睡个好觉; 一辈子的辛勤工作可以带来幸福的睡眠。 “只有人人都幸福,国家才会兴旺发达。
沐浴着改革开放的春风,翱翔在祖国的蓝天上,在建设祖国小康社会的道路上奔跑,我们坚信祖国的明天将更加灿烂辉煌,中华民族将永远跻身于世界强国之列。
作为21世纪的好少年,我们将肩负起建设幸福中国的重任。 要努力学习,努力学习,善于求知求新。 从小培养诚信的良好品格,做一个有品德的人。
今后,我们可以更好地为建设幸福中华、服务祖国贡献力量。
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小草说,幸福就是给大地增添一层青; 阳光说,幸福是传播到世界的温暖; 玛娜说,幸福就是滋养每一个生命。 幸福到底是什么?
在很多地方,有我们的同龄人,还没有踏入知识的殿堂,却在温柔的肩膀上挣扎着扛起生命的重担。 他们渴望上学,但由于生活条件的原因,他们不被允许进入教室。 每次上学的前一天晚上,对爸爸妈妈来说都是一个不眠之夜。
最后,国家出台了一项政策:学校实行九年义务教育政策,免除教材费、杂费和书本费。 乡下的孩子和父母的脸上都洋溢着幸福的涟漪。
孩子们欢呼起来,“哎呀,再也不用担心交学费了! ”…
孩子们不仅在学习中感受到了祖国的幸福,也让老人在医疗中感受到了幸福。
幸福就像花香,让人心情愉悦; 幸福就像糖果的甜味,耐人寻味; 幸福就像雪中的碳,是生活的希望; 幸福就像阳光,看不见,却很温暖。 你感到快乐吗? 它围绕着你我,也就是我们的祖国!
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读《建设幸福中国》有一种感触。
寒假期间,我有幸读了一本特别的书《建设幸福中国》,给我留下了深刻的印象,受益匪浅。
2011年,在人民大会堂召开的“两会”提出了“幸福中国”的号召,从“实现免费义务教育、共享发展成果、完善基本医疗保障、完善社会保障体系、为困难家庭住新房、提供公共文化服务”六个部分,从不同角度向人们展示中国翻天覆地的变化。幸福是人们住房条件的改善; 幸福是国家为我们提供了基本的医疗保障; 幸福是维护职工的权益; 幸福是......安装在社区内的健身器材
什么是幸福? 有人说,幸福是一辈子的平安; 有人说,幸福是无忧无虑的衣食穿行; 有人说,幸福就是拥有一个美好的家庭; 也有人说,幸福是......每天都快乐幸福是人们追求的基本价值,是人类发展的共同目标。 人们对幸福有不同的理解和不同的定义。
一千个人有一千个答案,但其实幸福掌握在自己手中,你自己创造。 列奥纳多·达·芬奇(Leonardo da Vinci)有句名言:“一天的辛勤工作可以带来良好的睡眠; 一辈子的辛勤工作可以带来幸福的睡眠。 人民是“幸福中国”的主人,“建设幸福中国”就是要让“老百姓”、“幸福中国”的主人过上舒适、安心的生活,对未来充满信心。
这是国家的幸福,人民的幸福,也是每个人的幸福。
作为21世纪的新希望,我们该如何建设幸福中国? 要努力学习,向老师学习知识,这样才能有保护环境、爱护花草木、养成习惯来培养精神情操的实实力量,在生活中做简单、勤劳、细致,做事认真,不马虎做个好孩子,为建设幸福中华而尽心尽力!
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我是一个热情的网友,我没有登录。
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无语,为什么会这样?
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在这个假期里,我仔细品味了《建设幸福中国》这本书。 这本书让我真正了解了中国这些年来翻天覆地的变化和成就。 我感受到了国家和社会对我们年轻人的亲切关怀,以及从教育、生活、交通等一点一滴的变化。
所以我感到“快乐”!
2011年,在人民大会堂召开的“两会”上,大家共同提出了“幸福中国”的号召。 全书共分六个章节,分别是“实现免费义务教育”、“共享发展成果”、“改善基本医疗保障”、“完善社会保障体系”、“为贫困家庭住新房”、“提供公共文化服务”。 整本书只围绕着“快乐中国”四个字展开,让我们都感受到了幸福中国的繁荣与强大。
中华人民共和国于1949年正式成立,1978年,中国共产党带领中国人民实施......改革开放这些历史表明,要想快乐,就必须努力创造和奋斗!
该书第一章《促进义务教育均衡发展》一章“促进义务教育均衡发展”,使我深受教育。 本章主要讲述了我国九年义务教育实施“三免一补”的故事。 这三项豁免是指免除教科书费、杂费和文具费。
“一笔补贴”是对小学半寄宿学生和初中困难学生的补贴。 从这些信息中,我了解到国家对九年义务教育的重视程度很高。
不仅如此,我们身边的变化也能体现出建设幸福中国的成就。 例如:我学校的操场跑道本来是水泥做的,现在却是塑料做的 原来的教学楼是4楼,现在变成了6楼 教室又脏又窄,光线昏暗,现在教室宽敞明亮,南北通风,光线充足。
如今,学校经常组织一些活动,如运动会、讲故事比赛、歌唱比赛......他们数不胜数,在过去,根本无法与现在相比!
当夜幕降临,虽然天已经黑了,但在广场上跳舞的人的心依然炽热。 你看,在广场上第一的伴奏下,阿姨挥手,踩着脚,扭着腰,成为幸福中国的和谐篇章。
比如现在九年义务教育没有学费,父母可以用攒下来的钱帮我买课外书籍,让我丰富课外生活,在知识的海洋里畅游!
像这样的例子还有很多很多。 它包含了如此多的艰辛、汗水和感动。 读完《建设幸福中国》一书后,我觉得建设幸福中国人是有责任的,哪怕是一点点努力,大家齐心协力,聚拢入海。
祝愿祖国在新的一年里繁荣昌盛,越来越“幸福”。
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