在英语口语练习中复述的目的和方法是什么？

英语口语练习中复述的目的主要是熟练地表达英语口语，熟练程度的标准是不假思索地脱口而出。

英语口语练习中的复述方法一般如下：

首先是读完后复述，一般来说，中小学生读得少，所以要从自己熟悉的文章做起。 学生可以按照老师的教学过程进行教学，并定期重复。 每个单元中学习的对话和文本都试图用他们自己的语言说出来。

除了自己学过的课文外，学生还可以选择自己感兴趣的通俗易懂的课文，多读几遍，熟悉课文。 当你在看的时候，你应该在看的时候在脑海中重复它。 首先逐句重复，然后逐段重复。

第二种是听磁带，然后重复。 这种方法可以训练听力和口头表达能力。 同时可以提高注意力的集中度，提高听力的效果，还可以提高记忆力，克服听后遗忘的问题。

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复述不是抄袭材料，而是根据一定的要求对材料的内容进行总结和适当的权衡。 因此，让我们来看看这篇关于如何解释英语口语的文章，它肯定会有所收获。

1.记忆。 复述的基础是记忆。 要想复述好，阅读时一定要快速记住语文材料中的一些重要词语、结构层次、具体内容。 然后边看边记笔记，养成嘴脑结合的好习惯。

重复的过程是记忆的过程，而记忆是复述的准备，而复述反过来又加深了记忆。

2. 思考。 复述不是临摹材料，而是综合、总结、做出适当的权衡，并按照一定的要求仔细选择和组织材料。 这是一个基于记忆的思维过程。

例如，“你要感谢她吗？那么你可以想：为什么格林夫人这么有钱？

但她很少给家人买昂贵的礼物？ 为什么格林夫人天天一个人认识或者打扫小舞的房间等等。

经常重复，不仅可以锻炼你的思维能力，还可以养成思考问题的习惯。

3.表达。 它的特点是复述原材料的连贯性，无论是口头的还是书面的，思考一定的中心内容，然后准确、清晰地说出或写出来，有利于表达能力的培养和提高。

第四，从句子开始。

句子转换方法包括：直接语音转换、间接语音转换、主动和被动转换、复合句和简单句子转换等。 这种转换可以训练你灵活地使用语言，也是英语学习中口语和脑力的结合，让你更好地理解和重复课文。

5. 从段落开始。

复述是对故事主旨的整体把握，要把握故事的主旨，首先要明确段落的要点，然后围绕这个中心描述重要细节。

很多学生在掌握了故事的要点后，仍然觉得很难完全复述全文，在这种情况下，你可以从故事中找出关键词，慢慢地从简单到困难复述。