如何提高孩子的自学能力，如何培养孩子的自学能力？

要提高孩子的自学能力，首先要培养孩子的成长心态。

人们对竞争、失败和挫折的反应不同。 卡罗尔·德韦克（Carol Dweck）将一个人的思维模式分为成长型和固定型：具有固定型思维的人认为，我们的智力水平在出生时就已经固定，很难通过后天改变，遇到失败时也会怀疑自己; 拥有成长型思维模式的人相信自己的智力是可以改变的，所以他们愿意更积极地学习，在面对失败时会重新调整自己的思维方式，尝试不同的策略。

比如，对于阅读能力较差的人，思维定型的人会觉得自己的阅读能力就是这样，没有办法改变或提高，所以会放弃自己; 但是，有成长型思维的人会主动想办法练习，比如学习“精英超快阅读技巧”，从而提高自己的阅读学习能力。

其次，教孩子刻意练习。

专家不是天生的，安德斯·埃里克森（Anders Erickson）指出，要成为某个领域的专家，普通人需要在该领域投入10,000小时或十年的实践，而他们中的佼佼者大部分时间都在“刻意练习”。 刻意练习不是简单地重复做一件事，而是以目标为导向，有针对性的练习，不断超越自己目前的水平; 在练习过程中，练习者要思考如何改进和不断尝试，从而积累大量的心智模型经验，知道如何处理复杂的情况，每一次都比一次更好; 在老师或教练的指导下，刻意练习会更好，他们可以提供准确的反馈并帮助学习者找到需要改进的地方。

第三，教孩子有规律地思考。

懂得独立思考是自我改变的开始。 我对现在的学习、工作和生活满意吗？ 我能做得更好吗，我怎样才能做得更好。 如果现在的生活不是你想要的，那么你需要改变你的生活和工作模式，如果改变这些都救不了你，那么你应该想办法让自己更上一层楼，比如攻读新学位、考取新证书、换新工作等等。

如果你不知道自己想做什么，应该做什么，而且你特别迷茫，那么你应该做你手里有的事，然后多读书，书会给你答案。

第四，要教孩子学会自我驱动。

自律不是强迫自己习惯做自己不想做的事情，自律的人是由一些内在因素驱动的，比如他们的思维模式、他们对世界的感知、他们对问题的看法。 自律是当你找到自己的目标并且你有自己的动力时的表现。 问题的本质是你如何找到你的动机，如何找到你的目标。

自学能力是学生通过自己的独立思考主动掌握知识的能力，学生已经养成了良好的自学能力，学习可以从被动变为主动，可以深入掌握知识，对以后的学习和工作都有很大的好处，那么如何培养孩子的自学能力呢？

方法步骤。

首先要培养孩子的好奇心和进取心，让孩子在有学习欲望的时候自觉寻找答案，在寻找答案的过程中克服困难，享受乐趣，进而养成良好的学习习惯。

要教给孩子正确的学习方式，小学阅读不仅可以拓展孩子的知识面，而且是提高孩子学习成绩的有效途径，其他如如何复习、背诵单词、作文、应用题等都有一定的技巧，要教孩子，然后孩子用这些方法独立学习。

把怀疑带进课堂，让学生表达自己不理解和不同意的想法，摆脱对教科书和老师的迷信，敢于坚持自己的观点，只要说得有道理就表扬学生。

让学生自己安排作业学习时间，但可以给孩子指导，通过孩子实际的学习安排，学生往往可以有自决感，增加学习兴趣。

对于一些优秀的学生，可以在课本上少布置作业，因为优秀的学生往往对这些基础知识有很好的掌握，给孩子更多的时间去学习一些自己感兴趣的东西。

可以成立一些兴趣小组，让学生有机会与同龄人交流，展示自学成果，从而满足学生的成就感，使学生的自学兴趣越来越浓。

对于孩子的自学，要坚持长期不懈的指导和鼓励，尽量满足孩子对书籍等设备的自学需求，为孩子的自学创造有利条件。

培养对自主学习的兴趣和信心。 对于大多数学生来说，独立学习知识比从别人那里接受知识然后告诉自己要困难得多，这需要他们自己消化和理解知识。 因为困难，很多人不愿意独立学习，总是想让别人告诉自己，所以在这种情况下很难培养自学能力，所以家长需要了解孩子自主学习的困难，帮助引导孩子自主学习。

家长陪孩子一起学习。 有些家长可能听不懂学习的内容，但可以陪孩子一起看，这种态度也会感染孩子，让他们更加投入。 或者家长可以在孩子学习的时候自己学习一些知识，让孩子感觉到父母在和他们一起努力。

有一些方法可以培养孩子的自学能力：

1、自学能力要从小培养，循序渐进，让孩子独立解决生活中的各种问题，让孩子了解以前不懂的东西，养成预学的习惯，这是培养孩子自学能力的关键。

2、当你发现孩子的自学潜能良好时，应尽快设定一个阶段性的整体目标，让孩子有追求的方向，这样会让孩子有强烈的兴趣和动力。

3、采用“优势发挥法”，即选择自己认为最有利的课程开始自学，然后总结方法和经验，同时应用于劣势学科。

拥有自学技能的好处：

1.养成主动学习的习惯。

2、学习时间可长可短，学习进度可自行设定。

3、学习内容可自行设定，难度适中。

4、在家自学，节省学费、交通费等。

5.可以提高自己的自学能力。

6.更好地理解知识。

自学要从小培养，循序渐进。

自学技能必须从小就循序渐进地培养。

1、让孩子独立解决生活中的各种问题;

2、在阅读方面，让孩子理解以前不懂的东西;

3.养成预习的习惯。

这是培养孩子自学能力的三个关键。

设定里程碑。

当你发现孩子的自学潜能良好时，你应该尽快设定一个阶段性的整体目标，这样你的孩子就有了追求的方向，这将使你的孩子有强烈的兴趣和动力。 此外，总体目标应分为切实可行的小目标，并制定详细的时间表，让孩子一步一步地完成，让他在过程中品尝到成功的喜悦，并从自己的胜利中获得进一步学习的动力。

掌握正确的学习方式。

对于学习，孩子从心底里觉得，做事又快又好，学习会更加积极。 如果想学得快、理解快、记忆力强，可以学习“精英速读记忆”等快速阅读方法，可以有效提高孩子的阅读速度，理解快和关键记忆力，每分钟一两千字的阅读速度非常轻松，其次还有针对注意力的专门训练， 阅读、理解、思维和记忆，所以有兴趣可以看看。

自学"发挥自己的优势，避免自己的劣势"

首先，选择孩子认为最有利的课程，开始自学，因为有优势的课程学习起来很有意思，兴趣会让自学更有活力和效果。 学完这门课后，他可以利用这门课的经验应用到其他科目上，绝不会从基础差的课程开始。

一种方式是让父母用言行来教导，父母的言行是孩子效仿的榜样，所以父母要学会如何自己学;

另一种方法是创造一个适合自学的环境，比如送孩子去自学班，或者帮助孩子结交热爱学习的朋友。

另一种方法是家庭的极端条件，孩子被迫早熟，并明白只有好好学习才能帮助解决当前和未来的问题。 比如，穷孩子从小就当家作主，不靠自我奋斗，就无法改变自己和家人的命运。 这个方法实在是无奈。

明智的父母教你这样做。

以下是如何成为一名成功的学习者。

每个人都是天生的学习能力，但能不能学好取决于你的学习习惯，研究表明，成功的学习者有一个共同点，那就是他们有良好的学习习惯。

激发他们对所学知识的兴趣。

研究表明，如果你对你正在学习的东西感兴趣，你的大脑会更加活跃，你会更容易更可持续地集中注意力。 优秀的学习者倾向于将需要学习的内容与他们感兴趣的东西联系起来。 例如：

练习并从错误中吸取教训。

好的学习者会思考他们擅长什么，什么需要更多的练习。 记住，“使用它，使用它！ “即使你学得很好，除非你应用它，否则你会忘记熟能生巧。

好的学习者也不怕犯错。 亚历山大·格雷厄姆·贝尔（Alexander Graham Bell）也不是在一天内发明的。 他的成功是许多试验和错误的结果。

培养他们的学习技能。

努力学习是不够的，你必须知道如何学习。 优秀的学习者会找出最好的学习方式。 例如，他们可能会写下关键字或绘制思维导图来制作笔。

优秀的学习者也会尝试复习他们所学的知识，要么通过阅读自己的笔记，要么每天向另一位同学解释他们所学的知识。

提问 优秀的学习者经常在课上或课后提问。 他们还互相问问题以找出答案。 学习源于思考，思考源于怀疑，学习是一辈子的事情，因为每天都有新的东西，你学到的一切都会成为你的一部分，改变你，所以要学法，学好学。

告诉孩子，努力学习对将来有很大的帮助，他可以有一份好工作，如果孩子真的很懂事，那么他就会有上进心，可以独立学习。

首先，激发自主行为动机。 也就是说，让孩子愿意自己学习，驱动孩子主动学习的动机有三种，分别是利润驱动、压力驱动和快乐驱动。 利益驱动意味着对孩子有好处，可能是物质的，但更好的方式是非物质奖励，比如按时完成家庭作业，可以自由分配剩余的时间崩溃。

压力驱动是将孩子的权利与成绩联系起来，让孩子知道，如果他们做得不好，他们就会失去一些权利。 幸福驱动力就是做让你快乐的事情，以获得积极的情感体验。 如果孩子缺乏学习的动力，家长可以从这三个方面出发，激发孩子独立学习的意愿。

第二，放手，让责任回归。 家长要让孩子对学习有责任感，让孩子意识到学习是自己的事，也就是要放手，让责任还给孩子。 否则成绩不好，孩子看到父母比自己更着急，就把责任推给父母。

家长要给孩子安排自己学习时间的权利，相信孩子能好好学习; 让孩子承担学习成果，不要给孩子做“挡箭牌”; 与孩子分享喜怒哀乐，让孩子感受到父母的理解; 要及时为孩子提供资源，如果孩子需要帮助，家长应给予全力支持。

第三，帮助孩子找到学习目标。 有些孩子因为不知道自己为什么要学习而缺乏独立学习的能力，所以父母应该帮助孩子找到自己的学习目标。 每天这样做可以帮助您的孩子找到他或她的目标。

以下是培养孩子自学技能的方法：

1.培养孩子的视觉能力。 要培养孩子优秀的自学能力，就必须从小就做好规划，长期坚持，这样才能真正有效地提高孩子的自学能力。 培养孩子的自学能力，可以从培养孩子的视觉能力入手，培养孩子的观察能力，细细观察，细心观察。

2.培养孩子的听觉能力。 听觉能力主要是指孩子通过倾听从外界获取信息的能力。 而通过听来学习知识，是我们破坏坦率的最常见方式，比如在学校听讲课，主要是听老师讲课，比如通过音频材料来学习，主要是通过听来获取信息。

3.培养孩子的触觉能力。 为了培养孩子的自学能力，您还可以从提高孩子的触觉技能开始。 在学习过程中，要培养孩子的动手能力，即书写的习惯，养成触摸物体的良好知觉习惯，养成动作记忆的良好习惯。

4.培养孩子的记忆能力。 自学能力的决定因素是记忆能力。 如果记不住，孩子就会有强烈的挫败感，学习上没有成就感，没有学习的动力，没有学习的动力，没有主动的学习欲望。