伊琳娜和郎志万是谁，伊琳娜听完郎志万的话可能会说

Lang Chivin，物理学家，1872年1月23日出生于巴黎。 他与阿尔伯特·爱因斯坦结下了深厚的友谊。

1931年，他受国际联盟委托访问中国教育，当时发生了“9·18事件”，他表示声援中国人民的抗日活动。 他呼吁中国物理学界建立联系，这一呼吁促成了中国物理学会的成立，该学会当时已经酝酿了很长时间。 他是中国物理学会的第一位荣誉会员。

后来，有中国学生在他手下学习，他在学习和生活方面给予了细心的指导。

伊琳娜一定是他的学生。

第一段：法国科学家郎志万曾经问过几个孩子一个奇怪的问题：“如果杯子里装满了水，然后又放了别的东西，谁会满。 如果你把一条金鱼放进去，就不是那样的了。 为什么”。

一个孩子说：“因为金鱼身上有鳞片。 ”

“另一个孩子说：”一定是金鱼喝了水。 ”

伊琳娜觉得他们都不对，但她无法弄清楚真相。 她回家问母亲。 妈妈说：“我不能只想让你这样做！ ”

伊琳娜找到一条金鱼，把它放在一个装满水的瓶子里。 哎呀，和郎志万说的不一样，水溢出来了。

第二段：伊琳娜越想越生气，第二天一大早就问郎志万：“你怎么能问这样的问题来哄我们的孩子？ ”

郎志万闻言笑了起来。 他说：“我没有欺骗你。 我想让你知道，科学家并不总是对的。 伊琳娜听懂了郎志婉的话，开心地笑了！

第一段的意思是：

法国科学家郎志万向孩子们提出了一个奇怪的问题，伊琳娜为了找到答案，想出了正确的答案。

第二款的意思是：

伊琳娜对郎志婉的问题得到了“正确”答案的本质：科学家的话不一定对，必须做，要看。

她会说，“原来郎志万先生是在和我们开玩笑，他想让我们在科学界知道这一点。 有许多谜团等待被发现。

在探索中，我们应该动脑筋多思考，善于做事。 郎芷婉明知故问地拍了拍伊琳娜的肩膀，满意的点了点头。

对不起，我错了。 你教会了我做它并看到它意味着什么。 这就是我要和你说的。

到此为止）其实，也不知道这3句话好不好。 你认为最好的，就是你认为是你自己的。 我在这里给你一个选择。

这主要是我自己的想法。

对不起，郎志婉，我责怪你错了！ 请原谅我！ 你让我知道该怎么做，我不应该对你这样做！

对不起，郎志婉，我责怪你错了！ 请原谅我！ 你让我知道该怎么做，我不应该对你这样做！

伊琳娜听完郎志婉的话后可能会说：“我不是在哄你。 我在这里让你们知道，科学家并不总是对的。 “启发学生知道如何用他们的大脑去思考和做别人提出或生活中遇到的问题。

她会说，郎志万先生，我学会了不相信科学家的话，而是相信我所做的事情。

我明白了，你想让我们知道，科学家的话不一定是对的，你必须这样做！

在探索中，我们应该动脑筋多思考，善于做事。

原来你是用心良苦，你只是想让我们自己做，谢谢。

伊琳娜听完郎志婉的话后可能会说：“我不是在哄你。 我拿陆禅让你知道是怎么回事，科学家的话不一定对。

启发学生懂得如何向别人询问生活中遇到的问题，并动脑筋思考和做事。