需要十个高中英语纠真题，以及详细答案，谢谢

1.给出的短文错误答案的答案：

1. eye ——

第一行，邀请

youto...

然后更改为开

在第二行中，放在最后

在那之后去掉for，然后是小时或两个小时，然后把一个学校

生活变成了你的

school

人生第三线，变学研

在第四行中，虽然改为 since，但 forward 是连续的。

第一行摇摆之后的“他”应该改为他，因为宾格代词可以成为摇摆的宾语。

but的第二行应该改为so，这与前一句是因果关系。 see should be preceded to ， to see the stars 目的状语。

在第三行中，删除 shone 之前的 shine 并将其更改为 stories，并在 some 之后使用复数形式。

第四行 play 改为 were，第五行改为 who，修饰符用 who。

最后一行 a 应改为 ，具体指代。 跌倒了，变成了睡眠

他，但改成这样

更改为

stories

playing

已更改为

SEE 更改为 SAW

哪个给谁

a 对于

睡眠改为睡着了，睡着了。 修复了匹配问题。

2 reason reasons，被各种修饰，不止一个，reason 可以计算，所以它应该是复数。

3 我们的，这句话的主语是 many students，相当于第三人称复数，对应的形容词宾语是 their

4 它在那里，它在这里指的是一个不明确的，而不是一个正式的主语，可以改成那里，类似于有的结构。

5.改进改进，浪费时间做是固定的结构。

6 are busy are so busy，后跟那个结果状语从句，并用在形式前 区别形容词 busy， so fill in so， form so....那个结构。

7 删去，这句话是主句，前面不需要有前导词。

8 特别特别，因为特别 for 是固定匹配。

9 与现在的情况相比，比现在的情况要多得多......

10 in on，这是对 play empasis on 的重新安排。

2.遇见，一般由于加到过去的某个时间点，在现在完成时时用作时间状语，这种娱乐应为过去动作。

3 最后是定的，exam是名词前面有形容词，最后是副词。

4 两周"Numeric - 表格单位的名词"在形成形容词修饰名词时，表单位的名词应使用单数。

5 on about，on 一般是具体讨论，而 about 是比较笼统的讨论。

6 删除，首选通用结构，首选 a 而不是 b，首选 do，首选加动名词或名词。

7.在 for 之后添加一个表示特定事物的名称前面有冠词或形容词，并且主语代词通常被修饰。

8 myself me，用在介词后喜欢用宾格。

9.沿途、城市间交通、使用间

10.听听，看，到哪里是介词。