为什么学习要有自觉性，为什么要独立学习？

如果他被强迫，他将无法学习。

自觉学习和学校学习其实是有本质区别的，首先是心态的差异，然后是环境的差异，最后是效率的差异。 我个人认为，如果一个孩子在成长的过程中能够自动自觉地学习，其实挺好的，学校里有老师强迫他学习，但回家后就不一定了。 <>

首先，自觉学习和学校学习最根本的区别在于心态上的差异，喜欢自觉学习的人，可以随时随地、随时随地快速进入学习状态，吸收自己想吸收的知识，这是普通人学不到的。 自觉学习的人对自己的学习有要求，而在学校被动学习的孩子对自己没有清晰的认识，也随波逐流学习，有从众心理。

其中，有意识的学习和学校的学习的根本区别在于心态的差异。 <>

其次，自觉学习的环境也不同于在学校学习的环境，自觉学习可以快速投入到任何地方的学习中，不需要选地方; 在学校学习的人需要专门在学校学习，他们需要有人监督他们，而这种环境的差异也可以显示他们自己的学习和学校学习的差异。

最后，自学其实效率要高得多，因为自学的人可以在任何地方、任何时间点学习，同时吸收自己感兴趣的知识，这种对心理学的自愿接受，可以让他们更快地接收到更多有用的信息; 在学校学习是一种被动学习，被动学习趋于随波逐流，不知道该学什么，此时的学习效率无疑是极低的，而自觉学习和学校学习在效率上的差异，就是自觉学习和学校学习区别的外在表现。 <>

综上所述，自觉学习其实在心态、环境、效率等方面都与学校学习不同，这是我们不能否认的，如果没有区别，那么自觉学习的人就不会更容易取得更大的成就！

我认为直觉学习和学校学习之间有三个主要区别，第一个区别是执行力不同。 如果你的孩子能够自觉地学习，我觉得这种执行力是比较高的，说明孩子的内心有很强的学习欲望，没有别人的监督，可以主动学习，这样孩子的学习效率和学习成绩都会有明显的提高，相比其他孩子的学习， 孩子的学习优势会很明显，所以直觉学习会比学校学习更好。

学习时间有差异，学校效率有差异等。 在学校学习时，要到一天结束才能回家，并且有强制性的学习时间。 在学校学习时，大家坐在教室里安静地学习，不用跑来跑去，效率普遍较高。

有很大的不同。 自觉学习注重学生的自主性，主体是学生，需要依靠学生的意识来学习，没有人会提醒和阅读。 在学校学习时，经常有老师监督学习，他们也通过听讲座来学习。

如果自觉学习，时间比较自由，所以要自己合理安排，如果自觉学习，可以根据自己的弱点学习，但是在学校学习，时间比较集中，课程设置比较统一，很多人一起学习。

有意识的学习一般是孩子的自发学习，孩子很自律，有自己的学习计划和安排，在学校学习不是很自由，在学校学习比较扎实。

如果你独立学习，你就没有良好的学习氛围，你就无法集中注意力，但如果你在学校学习，你就有良好的学习氛围。

有意识的学习主要依靠自律。 而在学校学习，不靠自律，靠学校管理。

梁淑健了解到，终极是自主，自主学习可谓是学习的最高境界。 有了这种自我实现的需要，学习应该是人类的一种本能。

按理说，学习不需要监督，原因很简单，学习的动机是自我需要，应该让学生完全自主，主动去寻求，自发地进步，学校教育已经把学习变成了高压灌输。 因此，教育中的所有行为都成为学生的外在努力，而不是内在的追求。 如果学生要享受学习的乐趣，关注和尊重学生的需求对于教育的成功至关重要。

尊重学生，欣赏和鼓励学生，在学生面前展示人生的光明前景，关注学生的内心世界，是成功教育的秘诀。

属灵的成长首先需要自信。 只教知识而不培养自信的教育不是成功的教育，当知识老化时，自信可以使心灵永远年轻。 所以，一个聪明的老师会在第一堂课对学生说：“你可以忘记我教的一切，但不要失去信心。

精神成长也需要自主权。 如今的独生子女严重依赖学习心理，被动地接受学习，不寻求理解，即使能完成学习任务，也无法体会到学习的乐趣。 有效教学的前提是唤醒沉睡潜能，激活封存的记忆，打开幽闭恐惧的心灵，释放被囚禁的欲望，让学生恢复自主学习的权利。

只有独立，我们才能解放我们的学习能力。

自主学习必须建立在尊重学生的基础上。 尊重学生就是尊重学生的需求。 具体来说，学生需要满足以下条件：

需要新的体验，需要认可和欣赏，需要责任。 真正的自主性会对学习有浓厚的兴趣，为兴趣而努力，永不感到疲倦。 就像一个爱打球的男孩子，汗水就像操场上的雨——汗水是享受; 棋迷盯着黑白棋子——熬夜就是幸福。

如果你让一群老太太追着一个足球跑，让一个不会下围棋的书，那比努力工作更糟糕。 学习需要自主性，自主学习就是尊重学生，满足他们的需求。

第一：要有信心。 许多科学研究证明，人的潜能是巨大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜能，其中人的自信是非常重要的方面。

无论你做什么，无论何时何地，只要你有这种自信，你就有一种信念，你会赢，你将能够很快摆脱失败的阴影。 相反，如果一个人失去了自信，那么他将一事无成，很容易陷入永远的自卑。 生活感觉很轻松。

第二：用科学的学习方法，学习事半功倍，减轻压力。

有详细的学习环节，认真的学习态度，科学的学习方法。 只要从现在开始改变你的学习，你努力学习，当然会很简单，你的成绩也会提高。

做好四轮复盘：

1.全面复习的基础知识（见教科书）。

2.使用考试来测试您的第一轮复习。 详细分析存在的问题，并做好差距的梳理工作。

3.分节查看。 在差异中做同样的事情，在差异中做同样的事情。

4.专门审查问题。 培养综合能力，拓展应用能力。

学习必须是有意识的，你必须有意识才能在你所做的每一件事上取得成功。

1、首先要培养自制力，也就是控制情绪的能力。

2.让自己清楚摆在你面前最重要的事情是什么，也就是今天？ 首先把它做好。

3.你听说过老驴的故事吗？ 就是在驴子的眼前挂一个它永远不会吃的萝卜，这样它才能有更长的伸展力。 人也是一样，想上网的时候，想想考上大学后的生活就行了！

4.宁可睡觉，也不愿长时间拒绝上网，每天最好不要超过半小时。

不一定，重要的是方法，学习的时间。

用一三六一一

如果你找到你感兴趣的东西，你就会有意识地学习它，就像我们过去为了解决数学问题而整天思考它一样、、、

首先要解决思想问题，学习的目的是什么？ 学习的目的，自己的意义......

当你知道你为什么要学习时，制定一个合理的学习计划，如何进行你的学习，并列出你自己。

第三步，也是最关键的部分，就是要持之以恒，坚持不懈，要做好不好，要时刻提醒自己。 您可以制作小标签，并在工作和生活场所的显眼位置张贴提醒，以提醒自己。 此外，还可以从各个方面收集信息，借助榜样，强化学习意识，逐步养成学习的习惯。

想想你拥有什么，如果你不努力学习，将来会发生什么。

时刻想想自己和别人之间的差距，想想自己的缺点，想想你的家人。

想想你的目标、理想，或者想想你在考试中取得好成绩后的幸福感。

你在自学中做什么？

首先，我们来谈谈宏观的、有意识的，它指的是人们的主观能动性。 没有主动性的学习就像不需要进化一样。 如果这些消极的懈怠，后果是你想吃的东西被别人吃了，二是你根本不想吃，每天都饿着肚子。

咱们说现实，如果一个人在不知不觉中养成了一种习惯，不仅学习，生活，甚至婚姻什么的都会消极。 迟早会被淘汰。 如果你不想整天抱怨，做个怨恨的女人或类似的事情，等你长大了，你应该多一点意识。

这样一来，你的孩子将来说不定能成为富二代，但二代官员就不行了，一点，不争先恐后，说不争先成，据说往往有十几个人有很大的成就。

黄先生.

你好：看来你对未来没有计划，也没有危机感，首先你要纠正态度：弄清楚你学什么？ 、、姐姐帽子的夜晚。

如果你不自觉地学习，如果一天这样下去，成绩会很快下降，你的心不应该放在学习上。