深入基层，聚焦家乡社会调查

题目：如何进行社会调查——以家乡调查为例教学目标。

知识目标。 了解社会调查的步骤。

掌握社会调查的基本方法。

能力目标。 将撰写调查报告。

情感态度、价值观、目标。

通过观察和调查家乡的环境，学生将能够提高保护周围环境的必要性。 引导合作**，培养学生的合作意识和协作能力。 通过沟通和演讲，学生将提高他们的口头和书面沟通技巧。

教学重点 社会调查的基本步骤 教学时间 1 课时 课前准备。

PPT课件。

教学过程 第 1 课 教师活动。

学生活动 导入新课程

同学们，你们了解家乡的环境吗？ 例如，空气和水是否受到污染？ 花草树木多还是少？

人们正在做些什么来保护环境？ 让我们进行一项活动，调查周围环境，以小组为单位收集与周围环境相关的信息，然后在课堂上交换和展示收集到的信息。 让我们开始吧！

学生分组学习。

首先考虑一个特定的人或群体，然后构建空洞的想法。

一开始，帽子好打，就是说要厘清中心，最好用一句比喻;

接下来，文章的主体，选择一个典型的叙述，并及时评价，选择的事件最好从小事到大事，或者从肤浅的事情到仔细观察的事情;

最后，最好用典故或古诗来回扣时代内容的性质，或者用老百姓的态度和要求。

你是舞蹈专业的学生，最好是与你的专业相关的主题。 目前，广场舞是一项流行的活动，但广场舞的噪音也是一种严重的滋扰。 如何解决这一矛盾。 如果你参与这个话题，你会得到很好的社会结果。

国家互联网信息办公室发布关于“走基层、转变作风、改变写作作风”的通知，要求所有记者把工作重点放在基层、革命老根据地、贫困山区、灾区、城市社区、军事哨所等基层和边缘地区， 捕捉新闻线索，发现新闻素材，以自身的社会责任报道普通人的心思和想法以及基层社会发生的真实事件。其实，这种“下到基层，改变工作作风，改变写作风格”的做法，也可以称为“三亲”。 为适应改革开放和现代化建设的新形势，决定在新闻战线上深入开展“走基层、转变作风、转变写作作风”活动。

今年年初，新闻单位率先开展了各种“新年走访基层”新闻报道活动，各新闻单位派出主管记者设立专题栏目、专页，综合运用新闻、特写、评论、现场连线、采访笔记等形式，不断发布和播出基层记者的报道。 在春节返乡之际，有报刊组织记者开展多方面的社会调查，撰写系列报道，深入报道基层单位的生动实践，充分体现了家乡向自己喊的新变化，受到群众的爱戴和赞誉，取得了良好的效果。 此次开展全国新闻阵线“走基层、换工作作风、改变写作作风”活动，是“新年去基层”活动的延续和发展。

在范围上，它已经从新闻单位扩展到全国新闻前线; 在内涵上，从以基层访谈为主，向深入基层与改变工作风格、改进写作风格有机结合。 通过大力坚决的努力，一定能够使广大新闻工作者通过深入基层进行采访，了解人民群众的情况，改变采访方式，解除人民后顾之忧，改进工作作风，温暖人民群众的心，有利于大力推进调查研究的良好作风。 密切联系人民群众，求实务实，在国家新闻战线上。