多元化人才需求主要体现在哪些方面?

发布于 财经 2024-02-23
7个回答
  1. 匿名用户2024-01-25

    ABC同心多元化,又称集中式多元化,是指利用原有的技术、专业知识、经验和各种优势资源,面向新市场、新客户,增加新业务,制造出与原有产品不同用途的新产品。 扩大现有业务运营范围。 例如,计算机制造商制造计算机,但也制造手机等电子产品。

    这一策略有利于企业利用自身原有优势,获得整合优势。

    横向多元化是针对现有市场和客户,采用新技术增加新业务的多元化经营;

    全面多元化是指直接利用新技术进入新市场而实现的业务多元化。

  2. 匿名用户2024-01-24

    有两种划分方法:

    横向多元化、纵向多元化、全面多元化。

    相关性多样化,非相关性多样化。

    在你的回答中,b 和 c 更可靠,而其他的则不可靠。

  3. 匿名用户2024-01-23

    中国开放型经济的良好形势和广阔的人才成长空间,培养和造就了一大批能够承担KPO的专业人才

    1) "“海归”群体是研发的领导者。 2005年7月,谷歌从硅谷Microsoft聘请了李开复来管理其中国分公司。

    随后,李开复现象在研发领域并不少见:他留在了美国科罗拉多州的一家软件研发机构。

    在中国工作10多年的刘伟,回国后担任惠普中国实验室科研项目主任; 杨成在加州IBM研发中心工作了20年,2005年9月回国,担任IBM中国研究院副总裁兼CTO

    首席技术官; 杜江玲于1994年加入美国英特尔集团研发部,现任英特尔(中国)研发中心首席执行官兼英特尔(中国)研发中心总经理。

    “海归”或华侨回国,使中国庞大的科技人才库日益多样化。 现在"“海归”群体是跨国企业在中国研发中心的领导者和业务骨干。

    2) "“海归”弥补了英语和专业的不足。 大批海外人才的回流,弥补了中国技术人员英语水平不足、硅谷经验不足的弱点。

    成本优势正在吸引越来越多的企业在中国设立研发中心。 据统计,拥有3年经验的中国技术人员的平均年薪为2

    40,000 美元,而美国为 80,000 美元。 同时,中国高校丰富的人才**也为这些研发中心提供了高素质的人才库。

    3)高端研发人才竞争激烈。目前,跨国公司已经在中国高等教育机构中展开了激烈的人才争夺战。 英特尔中国研究中心原址于北京嘉里中心,后迁至离清华大学等知名高等院校更近的融科信息中心。

    同时,向清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学捐赠了5个多核实验室。 公司直接招收应届毕业生和博士生已占其研发中心人员的80%。 跨国公司之所以在北京、上海等中心城市设立研发中心,主要是为了有利于高端专业人才的竞争。

    这已成为许多跨国IT公司在中国的战略布局。

    4)中国具有成本优势。具有国外高等教育背景和成就。

    具有专业经验的研发人员是尖塔,以一大批技术工程本科、硕士、博士毕业生为基础,形成了我国科技研发人才的基础。

    在亚洲,尽管印度拥有丰富的IT研发人才,但成本却在上升; 菲律宾的成本比中国低,但人才极不稳定;

    新加坡拥有发达的基础设施,但成本仍然很高。 只有兼具成本和领先优势的中国,正在成为全球高科技研发体系中的重要一环,成为发达国家研发转移的理想目的地。

  4. 匿名用户2024-01-22

    人才的优势主要体现在努力工作上。 不管你做什么,你都可以脚踏实地,努力工作。 他们也表现出顽强的学习欲望。

  5. 匿名用户2024-01-21

    他们的技能通常很好,他们可以在场上名列前茅。

  6. 匿名用户2024-01-20

    我想问你,你对未来的教育关注点是什么? 还是教育专业就业形式的发展趋势? 首先,我想谈谈我对21世纪教育学科本身发展趋势的看法。

    全民教育。

    随着人口的快速增长、环境的普遍恶化、贫困人口的持续增加等,相当一部分人缺乏基础教育,阻碍了全国乃至世界全面、有针对性地解决这些问题。

    第二,教育的民主化把人吸收到生活的方方面面,是社会工作的中心,这种参与、自主的民主化历史思想的本质,而教育平等不仅是教育的发展,也是实现社会平等的必由之路,教育平等对个人是有益的, 对社会和民族国家来说,随着社会的进步,受过教育的广泛性和平等性将进一步深化。

    3.教育信息化。

    教育信息化主要表现在两个方面:一是许多国家通过了教育改革的立法或出台了政策法规,信息教育课程被纳入正规课程并有所增加。 相反,它侧重于教育信息资源的开发和利用。

    第四,教育的全球化。

    教育的全球化为各国教育的快速健康发展提供了许多新的机遇,各国都在积极开拓市场。 为了争夺国际人才,各国之间的教育交流与合作日益加强,可以相互借鉴教育和改革的经验。

    5.教育的个性化。

    人类的发展既有个性又有共性,个性更能反映个体的需求,信息社会的特征是个体化和多样化的,教育也不例外,教育是培养人的活动,随着科学的发展,特别是脑科学和心理学的发展,对人的认识和他们的成长越来越深刻。 科技的发展,就是世界变得丰富多彩,社会需要更多的创新人才,同时,社会竞争激烈,也需要具有开拓精神的人才。

  7. 匿名用户2024-01-19

    如果你没有男朋友或兄弟,这并不意味着你是一个剩女。 如果你没有女朋友,并不意味着你是一个剩男。 事实上,没有人理解,也没有人想要它,这是一个没有人遇到过的纯粹的核东西。

    很多人不想要,追求者很多,只是没有遇到合适的人去爱。 所以,不要着急,我们只是走在路上,期待一场意想不到的邂逅。 有时,等待也是爱的一部分。

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