中学生体育活动游戏

具体如下： 1.将球传到臀部下方的头部。 有利于培养学生的团结协作精神，发展腰腹力量。 准备好游戏用品、一个蓝球和一个秒表。

2次击掌传球。 有利于培养学生的快速反应能力，提高他们的协调能力。 准备了游戏用品、排球和沙巾。

3.交付“防洪物资”。 有利于提高快速传播能力，增强臂力，学习抗洪救灾员保护人民生命财产安全、不怕牺牲、勇于抗击洪涝的奉献精神。 准备游戏材料，一个大球和一个实心球。

4.可卡羽毛球。 为学生准备一把尺子、一张大象皮和一根羽毛球。 它可以锻炼团队合作能力。

5.装卸木材。 在桌子的一端放一个铅笔盒，在盒子上水平放 10 支铅笔，在另一端放一个铅笔盒大小的纸罩，两把钥匙系在一根 30 厘米长的绳子上。

6个无敌风火轮。 道具要求、报纸、胶带和大片空地。 活动目的：

本次游戏的主要目的是培养团结、密切合作、克服困难的团队精神。 培养计划、组织和协调滑翔的能力; 培养听话细致的工作态度; 增进团队成员之间的相互信任和理解。

1、田径运动可以锻炼中学生坚强的意志力，增强体质，消除疲劳，提高自信心;

2、篮球运动时能有效消除体内脂肪，缓解压力;

3、羽毛球可以增强中学生的体型，使中学生思维敏捷，增强进取精神;

4、足球有利于培养学生的集体意识和团队精神，也能给中学生带来身体冲刺的感觉;

5、网球可以在强健体质的基础上培养中学生的协调能力和不屈不挠的精神。

体育课堂游戏：

1：用胯部将球传回头部。

比赛目的：培养学生的团结协作精神，发展腰腹力量。

比赛准备：一个篮球，一个秒表。

怎么玩：将学生分成小组，每组8人，按1-8人数，站在过道上，前后距离一米，双脚多于肩膀。 当听到“开始”的命令时，1号学生将球从胯部传给2号并转身180度，2-7号以此类推，8号接球并从头部转身回到7号并传给7号，以此类推，当1号接住球时，比赛结束。

比赛规则：臀部传球时腿部应伸直，头部传球时手臂不应弯曲; 球必须传到同伴的手中，不能掉到地上; 胯部向外传递，头部向后传递为段落; 每组可以做三到五个部分。

游戏建议：先练习，等待熟练度再比赛，每组成绩按3或5个部分之和计算，成绩差即为失败。

2次击掌传球。

游戏的目的是培养学生的快速反应能力，提高他们的协调能力。

比赛准备：1个排球，1条沙巾。

怎么玩：指定一名学生戴着眼罩站在教室中央，其余学生面向中心站立，与同一侧的学生保持50厘米的距离，在比赛开始时，中间的学生击掌，其余学生按顺时针（或逆时针）方向传球。 当掌声停止时，看看球落在哪个学生身上，那个学生退出表演或做五次深蹲。

游戏规则：将球传到同一侧学生手中，传球不能扔出去，否则学生将被惩罚5个俯卧撑。

游戏建议：可以规定为顺时针快速击掌，逆时针慢速击掌。 您也可以将球传给座位前的左右两侧。

3.交付“防洪物资”。

游戏目的：提高快速传输能力，增强手臂力量，学习抗洪战士保护人民生命财产安全、不怕牺牲、勇于抗击洪涝的奉献精神。

比赛准备：一个大球和一个大实心球。

怎么玩：学生围成一圈，两个人相距50厘米，实心球的大小相距5人（或7人）。 游戏开始时，将球传向同一方向，当两个球相遇时，游戏结束。

游戏规则：传球时不能扔球，捡球后丢球继续传球; 两个球相遇的学生，学生做 8 个俯卧撑; 关口要快速稳重，要展现“抗洪救援”中士兵快速运送物资的场景。

游戏建议：游戏开始前，可以播放歌曲《For Whom》，宣传课堂氛围; 材料的交付可以顺时针和逆时针交替进行，以发展和提高学生的左右手传球能力。

让我们伸出你的鼻子，我觉得这很有趣。

1.袋鼠跳跃。

怎么玩：每个孩子都需要穿上麻布袋，像袋鼠一样跳到终点线，第一个跳到终点线的就是赢家！

2.地面瞄准。

怎么玩： 3.抓住椅子。

抢椅子是我们小时候经常玩的游戏，它可以锻炼我们的观察能力、速度和灵活性。 绕着长凳转一圈，站成一圈。 当主持人拿起一根木棍（或其他可以敲击的东西）开始敲击时，该人会围绕长凳沿同一方向旋转，并根据敲击的速度有节奏地旋转。

当敲击停止时，坐在长凳上。 因为缺少一个板凳，所以会有一个人没有板凳，当敲门人离开比赛时，他会同时移除一个板凳，继续第二轮。 依此类推，直到两个人争夺一个板凳，冠军诞生了。

第四，乒乓球平衡赛。

比赛准备：乒乓球拍3个，乒乓球3个。

游戏规则：家长将球拍握在手中，将球放在球拍上，从起点跑到终点，终点后递给孩子，然后由孩子运回起点，第一个获胜。 要求球在奔跑过程中不能掉到地上。

打篮球和玩冰棒。