作文《我们从雷锋身上学到了什么》怎么写 快点，快点，大家帮我500个儿子左右

我们向雷锋学习环保。

今天是向雷锋学习的周年纪念日，中午时分，老师将我们班的学生分成三组向雷锋学习——环保组、清洁组和安置组，学习雷锋的活动开始了。 我被分配到环保小组，你看，我们小组......健身器材旁边，在小亭子里发现了垃圾。 我们戴上手套，拿了一根小棍子，捡起地板，捡起来，不一会儿，我们都装在袋子里。

清洁小组的孩子们擦拭了教室里的课桌椅、墙壁和黑板。 小组里的孩子们把教室里的所有物品都摆放得井井有条。 当我们看着干净的教室时，我们都笑了。

老师表扬了我们的能力，并奖励了我们每个人一支铅笔，我们都非常高兴。 当我从老师手中接过铅笔时，我高兴地对老师说：“我以后想做一个小雷锋！

同学们为我鼓掌。 这是非常有意义的一天。

男孩们想成为一个英雄，一个屹立于天的大英雄。 女孩们希望被英雄拯救。 在我心目中，有一个真正的英雄——雷锋。

雷锋这个名字家喻户晓，有句话说：雷锋出差千里，做了一件好事。 这足以说明雷锋的优秀品质。 雷锋从小在贫民窟长大，尝到了风风雨雨，所以雷锋从小就立志要为人民服务。

有一次，雷锋从乡下到城里，在路上遇到了一对老夫妇，他们已经两天两夜没吃东西了，饿得起不来，雷锋看到了，于欣不忍心把身上的食物和水拿出来递给老两口， 并一一喂给两位老人，旁边的路人看到雷锋这么做，说雷锋傻了，两位老人显然救不了，但雷锋还是给老头喂了点吃的，周围的人摇头走开， 嘴里嘀咕着。雷锋不理会别人的冷话，继续救着老人。 过了几天，老人终于......

读完雷锋的感人事迹，我深受感动，这就是人民的好雷锋，他为人民服务了一辈子，他的事迹必载入史册，他将成为人民历史上的里程碑，人民将永远铭记他。

雷锋英年早逝，年仅22岁，雷锋一生为百姓做了不下千件好事，是百姓的楷模，是中国人的骄傲，一个人做一件好事容易，做一辈子好事难， 雷锋虽然只活了22年，但做了22年的好事，直到去世。

雷锋同志真的很厉害，他不愧是我心目中的英雄。 他的光荣事迹将像一盏灯，照亮我的未来。 就像一艘小船载着我前进。

我要向雷锋同志学习，继承他的光荣事迹，让世界上的每一个人都成为雷锋，让世界上好人多于坏人。 有句老话：“不要把好事当小，不要把坏事当小。

我们要从小就养成多做好事不做坏事的习惯，就算这好事很小，也要去做，这坏事再小，我们也做不到。 作为祖国的新一代，我们一定要继承雷锋助人为乐的崇高品质。 在生活中，我们要多帮助别人，在别人遇到困难时主动去帮助别人，这样当你遇到困难时，我也会帮助你。

这样，全体人民就会团结起来，这样别人就不会来侵略我们，他们也不敢侵略我们。 那该多好啊！

雷锋是我们的榜样，是我们的领导者，我们将永远铭记他！ 我为我的英雄雷锋感到骄傲！

我们今天所谓向雷锋学习，已经不是真正意义上的向雷锋学习了，每年3月5日向雷锋学习的活动更具有纪念意义，所以有句话说：“雷锋叔叔三月来，四月离开。

雷锋精神体现在具体的行为上，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为中得出的，所以人们对雷锋精神的理解是比较狭隘和具体的，对扶老助幼、扶贫帮人做事的理解，都理解为向雷锋学习， 这当然是一个误会。雷锋的精神自然是朴实无华的，不是做作刻意制造的，体现了雷锋同志的人生哲学。 雷锋所做的一切，基本上都是我们能做到的，我们之所以不能像他那样做到，是因为我们的人生哲学无法达到像他那样无私的地步。

当我们形容雷锋同志伟大时，也说明不是每个人都能达到雷锋精神，只有我们的一些行为才能达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的精髓，就是在别人遇到困难时提供帮助，我们不能像雷锋同志那样要求大众去帮助别人，让雷锋的平凡不能升华到伟大。

时代在变，我国已进入商品交换时代，曾经无私的帮助变成了有偿服务，这必然会挑战雷锋的传统精神。 雷锋的精神是永恒的，但体现雷锋精神的行为却不是永恒的。 雷锋精神是我们社会需要的精神，今天人们所说的，其实是另一种说法，就是雷锋精神的另一种说法。

雷锋精神是一种爱的表达，但雷锋精神所表达的爱更具体、更真实，而我们现在说的爱是很抽象、很广泛的，每个人都可以随意创造一种体现爱的方式，不像雷锋精神体现在雷锋同志的具体行为上。

我们必须承认，时代的变迁已经带来了对传统雷锋精神的正式否定，承认无私的帮助已经成为一种有偿服务，也是一种进步。 当然，我们不应该把一切都变成有偿服务，爱本身就体现了社会上无偿服务的雷锋精神，所以我们的社会也会有无私的帮助，不是所有的事情都要有偿服务。

我心目中的理想社会，不是每个人都有像雷锋同志那样的无私奉献精神，而是每个人都能用一个帮助的姿态帮助别人，我们微不足道的帮助就能帮助别人解决大问题，这是价值无法衡量的。

嗯，我也在写这篇文章，这是学校布置的。

那建生 1 摘要：让我们伸出双手，捡起地上的垃圾残渣，擦拭每一扇门窗，主动关掉教室和走廊里的“常亮灯”，积极地把废品，变废为宝，认真修复教室里受损的公共财产，以真心实意的， 善良美丽的心，关爱他人，同学互帮互助，伸出援手......当有困难时

高高的云彩轻盈，微风拂面，蓝天上若隐若现三两只风筝; “天街上的小雨湿润得像酥脆，草色近似却没有。 “我们又迎来了暖春，三月的春风像春姑娘的手一样抚摸着大地，到处都是春的气息消旧，三月是我们文明有礼貌的月份，也是我们向雷锋叔叔学习的时候了。

雷锋叔叔的精神是我们中华民族的宝贵财富。 多年来，激励着一代又一代青年健康成长，推动了社会文明的进步。 校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神是最重要的部分。

为促进良好校风的形成，为学生健康成长创造环境，学校将三月定为文明礼节，以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国， 爱家乡、爱校、爱班“，我们要学会尊重他人、保护环境、尊重自己，要有良好的心态。

其实，“每一天都是向雷锋学习的一天”。

但现在我们身边还是有很多坏习惯：很多学生中午，门卫一开门，早到的学生就会蜂拥而至，有的学生会不小心绊倒; 许多同学乱扔垃圾; 有的带零食到班上吃; 阶级之间的追逐和打架; 水龙头坏了等等，甚至有的学生带着手机和mp4到学校炫耀，有的学生手上脖子上多了装饰品，头发也很有个性，穿着奇装异服......

让我们伸出双手，捡起地上的垃圾残渣，擦拭每一扇门窗，主动关掉教室和走廊里的“永生灯”，积极消废，变废为宝，认真修复教室里受损的公共财产，用一颗真实、善良、美好的心， 关爱他人，同学互帮互助，遇到困难时伸出援助之手。

三月是温暖的，因为它是希望的成长，三月是激动人心的，因为它是生命萌芽前的奋斗，三月更是骄傲，因为它见证了一位平凡却始终为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。 记得小时候，听父母和长辈提起雷锋。 那时候我还年轻，不明白“学雷锋”是什么意思。

随着年龄的增长，我开始明白这意味着什么。 上世纪60年代，一个雷锋诞生了，他只是一个平凡而平凡的人，却有着弘扬了两个世纪的不朽精神。 雷锋是中国人的骄傲，是世界的榜样，我们每个人都应该向雷锋学习，向他的无私奉献学习，向他的帮助他人学习，向他学习，现在我们身边有雷锋这样的人，比如老师、清洁工。

老师们整天辛苦工作，不知道批改了多少作业，也不知道付出了多少努力。 正是因为他们的教诲，我们才知道如何做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个守法的人，一个为人民着想的人，一个全心全意付出的人，把别人的幸福还给别人。 有人把教师比作燃烧自己青春、照亮他人前进道路的蜡烛，有人把教师比作在理想之河中来回摆渡的摆渡人，将一个又一个“乘客”送到理想的彼岸，有人把教师比作从祖籍马洲国培育出一批又一批花卉，让它们茁壮成长的园丁

清洁工们整天辛苦劳作，不知道走过多少条街，走了多少条小巷，洒了多少汗水。 他们是城市的美容师，正是因为他们，我们才能始终走在清洁的道路上。 他们默默无闻，每天照常工作 不就是雷锋这样的人吗 驿道上到处开着梨花 雷锋的精神代代相传。

星辰移不走 雷锋的灵魂 岁月流逝，我们的热情离不开 让我们踩着三月的微风 带着谦卑和善良 用一句温柔的话语打开别人的心扉 做一件体贴的事 温暖冰冷的手掌 用额头前的汗水浇灌别人的笑容 用自己的占有交换无尽涓涓细流传递的感人情怀 让我们总是以雷锋为榜样 留下当代生活的足迹 雷锋无处不在 人最宝贵的是生命 但人为什么活着 生命的意义在哪里 雷锋 他用自己的行动为我们解释了这一切。他的精神将永远激励我们前行，将代代相传，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一首壮丽的雷锋之歌！