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你好,人际交往活动的一般特征: 1.交往对象的广度和多样性。 人际交往的具体对象可以是任何东西,即一方可以“**”所有形式的事物,另一方可以用所有形式的东西“支付”,只要这些东西包含对方需要的使用价值。
在特殊情况下,如果一个人的“**”是具有负使用价值的东西,那么他将获得具有负使用价值的东西的“奖励”。 2.沟通内容的模糊性和可变性。 人际交往的内容一般是模糊和复杂的。
例如,人们在生活中互相关心,在精神上互相鼓励和安慰,在工作中互相支持和帮助。 3.沟通程序的灵活性和多样性。 人际活动一般没有严格的规定程序,根据双方的具体需要灵活确定,主要基于方便、快捷、高效的原则。
军事战争、外交活动、政治渗透、文化交流、思想交流都是人际交往的具体形式,操作程序复杂多样。 4.通信时间的异步性和持久性。 人际交往可以跨越很大的时间距离,也就是说,在一方做出“贡献”之后,往往需要相当长的时间才能得到“回报”。
5.传播约束力的广泛性。 调节人际交往行为的政治、经济和文化力量,从高强度、快速启动、持续时间短的军事暴力,到强度低、启动慢、持续时间长的文化诉求和道德规范。 6.传播主题的广泛性。
人际交往可以发生在亲戚、邻居、同事、朋友(或敌人)、家庭成员甚至陌生人之间,他们互动的规模往往取决于关系的接近程度、信任程度和他们利益的互补性。 人类最基本、最重要、最深刻、最广泛、最重要的人际交往,是夫妻之间的互动,其次是父母与子女的互动。
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和谐的人际关系需要坚持四个原则:
1.平等和尊重的原则。 平等是社会主义核心价值观的重要组成部分; 自尊和服从是辩证统一的,别人要尊重自己,首先要尊重别人。
2、诚实守信的原则。 诚实就是真实,不被欺骗。 说实话,做诚实的事情,诚实。 守信就是守信,信守承诺。 它有时被简称为诚信原则。 许多知名人士认为,成功的第一个要素是诚信。
3.宽大自律的原则。 对自己严格,对他人宽容,是人生的美德。 人际交往中总会有一些矛盾,遵循这个原则,矛盾就很容易解决。
4、互助互利的原则。 马克思指出:“人们为之奋斗的一切,都与他们的利益有关。 “互助互利可以带来持久的交流。
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良好的人际关系的特点是温暖、真诚、理解、同情、慷慨、互助、信任,以及原则和灵活性的结合。 在人际关系中促进亲密友谊的因素是缩短空间距离,增加交流的频率,增加类似事物的数量,实现需求的互补性。
阻碍人际关系的人格特质是不尊重、不关心他人、对他人不真诚和不满、缺乏自尊和自信、嫉妒、猜疑、极端主义、固执、报复、要求、依赖他人等。
人际关系的变化和发展比双方需求的满足程度要快,如果彼此满意,就容易产生亲密关系; 如果需求得不到满足,人与人之间的冲突得不到妥善解决,人际关系就会恶化。
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我必须与周围的每个人建立密切的关系;
如果有人对我不好,那就意味着我的人际关系有问题; 我应该经常考虑别人是否有兴趣与我交往,我必须立即回报他人的帮助。 以自我为中心:人自私,不值得信任; 有些人自私自利,不能与他们交往;
知人知面,却不知心,说多了会丢;
别人对我好,因为他们想占我便宜,占我便宜。
人格因素在大学生的人际交往中非常重要,不良的人格特质或人格缺陷很容易给对方不好的评价。 不愉快的感觉和不安全感,影响人际交往。 常见的人格缺陷有:
自私、虚伪、不尊重、报复、嫉妒、猜疑、苛刻他人、过度自卑、骄傲、孤独和固执等。
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就其表现形式而言,我认为和谐主要是个人与邻里之间的一种恩吉关系。 它表现为愿意相互理解、善待他人的人们之间的和谐环境氛围。
首先,它受到儒家文化的影响。 其中,“礼”作为儒家思想的一个政治伦理范畴,一直处于长期的历史发展中"仪式"它作为中国封建社会的道德规范和生活规范,在中华民族精神素质的培养中发挥了重要作用,但随着社会的改革和发展,特别是封建社会后期,它日益成为束缚人们思想和行为的绳索, 影响社会的进步和发展。道德社会不能大不小,所以中国人说话先要弄清楚对方是谁,看人说话,人是不一样的,你的顺从反应是不一样的,你同意对立意见是不一样的,顺从的态度是不一样的,你说话的方式和说话的态度会不一样。 >>>More
因为在大学生活中,相当于一只脚踏入社会,另一只脚即将离开校园,你将不再是一个只是一个承诺的学生,而是一个真正的社会人。 >>>More
这就是社会的样子,大学是社会的一个缩影,它体现了很多复杂和阴暗的一面,这个世界上真正对你好的人很少,除了你的父母,还有人对你真的很好,你要提防被背后捅刀子。
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