谁能控制学校里的影子爱丽丝。

安藤翼。 简历：成濑诚（日本）; 黄天佑（台湾）; Choi Chung Wai（香港）今年15岁。 生于7月15日。 癌症。

O型血。 安藤翼：普通话的前辈。 他平时对晚辈很有耐心，对未来总是很乐观，有时还显得有点多管闲事。

有影子爱丽丝，她可以通过踩到其他事物的影子来控制自己的行动。 中学三年级。 特殊能力部。

本来是三星，因为老师想被学校利用而反抗老师，被罚到二星，脸上的左眼下半部分被给予了惩罚印章。我对同血统的美咲有很好的印象。

因为追杀Z成员，他走出了山洞，走出了学校事件，花公主宫的骚动以及随后的煽动事件，被迫调到危险能力部。他在执行任务时受了重伤，被柚香救出，并被带到高级部，从今井昴宿星团**那里接走爱丽丝**。 为了不被昆寺的校长发现，她从柚香那里得到了结界爱丽丝石，她的身体也被植入了野田的光滑爱丽丝石中。

将寺庙和野玫瑰带到时空，遇见柑橘、萤火虫、枣、柳家和野田。 现在回到现实一个小时后。

阿毅学长是一个超级可爱的角色。

详细的百科全书中有介绍。

希望对你有所帮助。

哈哈是Wing Senior，一个三个字的名字。 我还在看，已经看到了一个好机会，嗯··它叫什么好像是山翼，我知道一个翅膀字，呜 ·对不起，聊天中有一些嗨，o（o...顺便说一句，第二部分不见了，但有漫画，（*嘻嘻......

1 所有爱丽丝一般分为4个部门，分别是潜在能力部门、技术部门、体质部门和特殊能力部门，还有一个不同于上述四个系统的危险能力系统。

潜伏能力：普通人知道的超能力，大部分都归入这个系统，比如千里眼、预测未来、知道别人在想什么等等。

代表人物：Hiroshi Tokita、Shinyu-kun、Kamino先生等;

技术学院：吸引、研究和创造爱丽丝的能力。 或在工具的发明、药物的试制、灵魂注入物体、**灵魂**的表演、活饼的烹饪等。

代表人物：今井萤、小笠原诺子;

体质：天生就含有影响动物或人心智的荷尔蒙。 或与身体运动有关，如高速奔跑、飞行等。 代表人物：乃木柳家、正田堇、鸣海老师;

特殊能力系：不属于以上三个系的同学都在这里划分，能力风格多样，混乱不堪。 而有些是不实用的，比如中和（樱花美柑）、影子操纵（安藤翼）、分身的能力等等。

这个系的学生比较少，其他系的学生也经常嗤之以鼻，称其为怪物系。 柑橘是特殊能力。 代表人物：

樱花柑橘 Tsubasa Ando。

危险能力系：具有特殊能力和危险能力的学生的集中。 例如，操纵火焰（雏田枣）、召唤昆虫、召唤怨恨的灵魂等。 代表人物：日向枣圣阳吉。

**爱丽丝，很明显，这不是危险的能力和体质，特种部队部门没有人会**; 大多数技术部门都从事研究和发明，他们不会。 那么应该是潜能部门。

此外，萤酱的哥哥今井昂有**受伤**爱丽丝，以及将记忆伤口转移给第三人称的痛苦爱丽丝，第三人称是潜在能力部门的代表（漫画中提到）。 在体育节中，潜力部门和特种部队系统是红色组，而今井昂也在红色组，而安没有出现在特种部队部门，所以只能是潜力能力系统），所以**爱丽丝属于潜力能力系统。

东京的爱丽丝学园是一所特殊学校，只招收具有特殊能力的爱丽丝，一旦入学，他们直到毕业都不能离开学校。 青梅竹马、今井萤姐姐在离开前告诉了美柑从乡村小学转学到市立学校的消息，小樱美柑无论如何都无法接受这个事实，于是离家出走，来到了今井萤所在的爱丽丝学园，却发现自己根本无法进入爱丽丝学校的角色。

花园。 徘徊在篱笆外的她差点被人贩子绑架，但好在被学校公园的鸣海老师救了出来，发现美柑可能拥有爱丽丝的能力，所以留在爱丽丝学校公园是“合乎逻辑”的。 新的学校生活对普通话来说是喜忧参半的。

很高兴终于和小萤重逢了，担心的是我和问题学生日向早夫在同一个班级同桌，还是搭档，让美柑破目镜的是，她乐意安顿下来的校园，其实是学生们公认的精英。而日向枣就是厌恶学校园派的典型例子。哪怕被同学们排斥，哪怕被评为非明星，哪怕不知道自己的爱丽丝是什么，哪怕见不到爷爷，不认输的米棠依旧没有放弃。 在美柑的团结和坚持的精神下，班上的同学们逐渐接受了她的......普通话也获得了信任、爱和友谊......在学院里

简单来说就是：主人公米坎和好朋友小莹的友谊。 对枣子的完全纯洁的爱。 他们都有爱丽丝。 他们之间发生的事情（以及野木、班长和其他人）增加了他们之间的友谊。

主角是一个橘子，她中和了爱丽丝并偷走了爱丽丝（都是从他母亲那里继承来的）她去了他的朋友今井萤，去了爱丽丝学院，那里的学生有特殊能力，比如：让物体漂浮，吐火，分身等。