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在儒家思想的发展中发挥作用的不是别人,正是孔子、孟子和荀子。
荀子继承和发展了孟子的君州思想和民水思想,成为儒家思想的第三位伟大思想家。
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C试题分析:“仁政”是孔子的主要思想。 孟子提倡“以德说服人”,他提出:
用实力说服人的人,不服气,不服气,被德信服的人,心里是快乐和真诚的。 “天人归化”是汉代董钟书在《天人三策》一书中提出的。 因此,不包括项目 a、b 和 d。
春秋战国时期,儒家极力提倡礼仪治,反对法家的“法治”,荀子是战国末儒家的主要代表,他将法家的“法治”思想融入儒家的思想体系中, 从而形成了一套治国的“庄严礼仪和厚重的法律”。因此,应选择C。
点评:回答这个问题的关键是要准确把握百家思想的主要内容。 百派之争是春秋战国时期中国的一场思想解放运动,中国传统文化在此时基本上是定型的。
儒家、墨家、法家和道家是考试的重点。 与此相关的知识点,如百家争鸣的背景和影响,也需要掌握。
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荀子没有被卖掉,被列入儒家经典。 ()
a.没错。 b.错误。
正确仿制答案:码干一
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荀子在儒家体系中的地位可以从以下三个方面来理解,欢迎阅读和理解。
1.薰雪具有学术批判的精神。
薰学具有学术批判精神和包容意识,反映了战国时期从百派思想到学术融合的历史趋势。 无论从哪个角度看,“荀子都不是十二子”。'学术史和思想史的价值值得探讨。
2.荀子对儒家经典的教学做出了巨大贡献。
汉代的儒家思想,不仅“礼”来自荀学,就连“诗经”甚至《春秋书学》都与荀学有关。 清朝儒家王忠的《荀清子通论》认为“荀清子学,特别是因经”,对荀子的“传经”作了详细研究,研究经史的学者基本认同。 当代儒家徐福官也高度评价了荀子在经史上的地位。
3.荀子密切关注现实世界的变化,充满功德精神。
荀子讲齐,石恩讲楚,赵谈兵,讲政治,讲秦,对当时社会的影响不在孔子孟子之下。 孔子没有进入秦朝,但荀子称赞秦国政府和秦国风情,同时批评他是“儒家”。 这说明,在坚持儒家基本信仰的前提下,他还在努力拓展儒家的政治空间。
在政学之间,荀子所体现的务实精神应该是汉代儒家董仲书的对象。 他们都为儒家思想适应时代环境和谋求新发展做出了贡献。
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荀子认为,人不能挑战天道,而应该顺应天道,遵守天道,并在不断理解的过程中,加强对天道的运用,只要对天地法则有充分的了解,那么人就可以利用天道, 从而充分发挥人类的优势,在自然界中获得更大的利益。
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作为儒家大师,荀子在思想层面上提出了人能胜天的唯物主义思想,主张人性是恶的
《劝导》等著作对儒家思想的传承起到了促进作用。
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荀子继承和发展了孔子的儒家思想,也融合了战国诸侯百家的思想。 荀子崇尚“仁义”和“王道”,以德劝人“,提出”君主也是船; 熟悉人者,水也是。 水可以载船,水也可以掀翻船。
这为后世封建统治者提供了思想基础和巩固。
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他改革儒家思想,综合了法家、道家的积极理性因素,崇尚“仁义”、“王道”、“以德说服人”,提出了“君州民水”以人为本的思想,使儒家思想更好地适应社会发展的需要。
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荀子非常重视礼仪。 礼仪是指规范和伦理,他认为礼仪在调节社会中人与人之间的关系中起着重要作用。 他宣扬儒家的王道思想,主张以德制服人,反对以武力压迫人民。
王道的具体内容是礼、义、仁。他继承了儒家“以德治国”的传统,认为治国应“和平爱民”。 他把君主比作船,把老百姓比作水,认为“水会载船,水会掀翻船”,就是提醒君主,如果他聚集和杀戮过度,就会被倾覆的船报复。
虽然他主张使用皇家或礼仪教育来治理国家,但他也认为使用惩罚是绝对必要的。 所以,荀子既是礼法又是法,君王与暴君并重,这与他以前的儒家思想明显不同。
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