中学生暑期社会调查报告格式

社会调查报告是对某项工作、某事件、某一问题经过深入细致的调查后，系统整理调查中收集的材料，进行分析研究，并以书面形式向组织领导和领导报告调查情况的文件。 它的特点是现实主义、针对性和逻辑性。

1.社会调查报告标题要求。

标题可以用两种方式编写。 一是标准化的标题格式，基本格式为“调查报告”、“调查报告”、“调查”等。 另一种是自由式标题，包括三种类型：陈述式、基于问题以及主标题和副标题的组合。

《东北师范大学毕业生就业情况调查》等陈述，《大学毕业生为何倾向于选择沿海和京津地区工作》等提问，主副标题形式相结合，提出调查报告的主要结论或中心问题，副标题表明调查对象、范围和问题， 如《高校学科建设发展重点》、《高校学科建设实践调查》等。

2.社会调查报告按以下格式列出调查的主要内容：

调查对象： 调查方法：

调查者：

分工：（集体调查，小组成员人数不得超过3人）。

3.社会调查报告的文本。 正文一般分为前言、正文、结尾三部分。

1）社会调查报告前言。写法有几种：第一种是说明调查的原因或目的、时间地点、对象或范围、过程和方法、人员组成等调查本身的情况，从中可以得出中心问题或基本结论; 二是写下调查对象的历史背景、发展总体过程、现状、主要成果、突出问题等基本情况，然后提出中心问题或主要观点; 三是直奔主题，直接总结调查结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

序言起到画龙点睛的作用，要简明扼要，题目要直奔主题。

2）社会调查报告的主题。这是调查报告最重要的部分，它详细介绍了调查和研究的基本情况、做法和经验，以及从调查和研究中获得的材料分析中得出的具体认识、观点和基本结论。

3）社会调查报告的结束。最后写的方法也很多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议; 或总结全文主思，进一步深化主题; 或提出引起进一步思考的问题; 或向前看，发出鼓励和。

我不是在上中学，我在上小学。

尼玛戈壁，你奶奶。

在环境科学中，人们普遍认为，环境是指人周围的空间以及其中能直接影响人类生活和发展的各种自然因素。 在数百万年的人类历史长河中，环境对人类文明的创造和进步发挥了巨大的作用。 大气、水、土地和草原是人类生存的物质基础。 森林、矿产等资源为人类的不断发展提供了物质，造就了地球上高度的人类文明。

然而，人类在开发和利用环境资源的同时，也为自己的亚生存环境产生了一系列的环境问题。 为此，我进行了调查。

1。臭氧层被破坏。 臭氧层占平流层总量的1/10万，虽然含量很低，可以吸收紫外线，但由于人为破坏，臭氧层迅速消耗，破坏极大。

比如南极洲的臭氧空洞。 1994年，南极洲上空2400万平方公里的臭氧层遭到破坏。 南极洲上空的臭氧层形成时间超过20亿年，但在上个世纪已经被破坏了60%。

欧洲和北美的臭氧层平均减少10%至15%，西伯利亚甚至减少35%，科学家警告说，地球上空的臭氧层正在被破坏，远远超过普通人的想象。

2。淡水危机。 虽然地球的地面2 3被水覆盖，但地球表面97%是不可饮用的海水，不到3%是淡水，但其中2%被隔离在极地冰川中。

在仅有的1%的淡水中，25%用于工业，70%用于农业，只有5%用于饮用和其他家庭用途。 目前，全球缺水国家和地区超过100个，其中28个被列为严重缺水国家和地区。 据统计，我国北方缺水总面积58万平方公里，全国500多个城市中有300多个缺水，年缺水58亿立方米。

由于人类的毁灭，地球的水资源有限，美国科罗拉多河、中国黄河等许多大河不再雄伟壮观。

3。土地荒漠化。 当前，世界荒漠化现象仍在加剧。

目前有12亿多人面临荒漠化的直接威胁，其中1亿人面临短期内失去土地的危险。 到1996年，全球荒漠化土地面积已达3600万平方公里，占地球陆地面积的1 4，相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国的土地总面积，世界上受荒漠化影响的国家有100多个，荒漠化正以每年5-7万平方公里的速度扩大， 相当于爱尔兰的面积。对于受到荒漠化威胁的人们来说，荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础——生产性土地的消失。

后记：人类将面临许多危机，如果人类继续破坏环境，那么人类将灭绝，地球将成为宇宙中遥远的历史。

公益工作不劳而获，不谋私利，不计钱; 公益工作是无私的劳动，也是培养我们对公益事业的热情。 投身公益事业的荣誉感，塑造了你美丽的心灵。 这一切，都让我们感觉像是又一个雷霆之巅。

今年夏天，我和同学去打扫仓库，我们打开门走了进去。 当我进去时，一股恶臭冲了出来，我真的很不舒服。 我们立即决定清理内部。

我带了一块抹布、一个簸箕、一把扫帚、一把拖把和一个水桶。 我们俩先分工。 我擦东西，扫地，他挑水倒水。

分工后，我们开始工作。 我是第一个冲进去的人。 我一擦拭，上面的灰尘就一点一点地掉下来。

这时，同学也走了进来，看到就跳了下来。 看来这次我从擦东西中获得了一些见识。 我正要洗抹布，但他去打水没有来。

他打了一会儿水就回来了。 因为一时体力，他提着一桶水来到了仓库。

擦完后，我开始扫地。 他跟在我后面，我扫了一眼，看到一只老鼠，他也看到了。 我们拿起“**”，一起把老鼠赶出仓库。

最后，我们又把仓库收拾好了，大家都像新仓库一样开心，最后居委会的人都夸我们好，都是好孩子......今天的打扫卫生，我体会到了劳动的快乐和辛苦。 我还想说一件事：团结就是力量。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。 它引导我们接触和了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。 学校组织的工作让我们明白了学会独立的重要性。

在当今激烈的竞争中，对于我们这些生来就是小牛犊的人来说，在社会中培养独立性和洗礼是非常重要的。 在当今超快的更新速度下，如何适应社会也是我们即将面临的难题。 对于现在的我们来说，越早接触这个瞬息万变的社会，我们就能更好地适应它。