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1 它带出了生命的美丽。
2.心理描写衬托出蜜蜂顽强的毅力。
3.“我”深深地谴责我的错误行为,并真诚地祈祷蜜蜂过上正常的生活。
表达了蜜蜂顽强的生命力。
这表明我对蜜蜂非常厌恶。
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1 它带出了生命的美丽。
2.心理描写衬托出蜜蜂顽强的毅力。
3.“我”深切谴责自己的过错,真诚地祈求蜜蜂过上正常的生活,展现蜜蜂顽强的生命力。
这表明我对蜜蜂非常厌恶。
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1.所选文本的线索是---折断的翅膀”。
2.(1)一只受伤但还活着的蜜蜂隐隐约约地从沙子里冒出来。
在句子中加入盲文单词“drill”的表达效果是什么? )
答:表现了弱小生命的坚韧。
2)我继续跪了一会儿。(你如何表达作者复杂的思想和感受? )
答:“我”认为自己是一个经验丰富的飞行员,面对眼前的场景,“我”也不太“自以为是”。
3.所选文本第一段对风景的描写有什么特点?
答:两水相接青潭,有形; 雷声在山谷中咆哮,有声音。 活泼。
功能:衬托自以为是的“强者”的沾沾自喜心态。 作者惬意地欣赏着风景,却被蜜蜂打扰,有一种厌恶感,这为接下来的“踩踏”和“磨”动作铺平了道路。
1 分)效果是 (2 分) --
4.请结合所选经文,谈谈你对“翅膀与祈祷”这个标题的理解。
答:“翅膀”代表“不起眼”、“微不足道”、“软弱”、“被鄙视”的弱点。
但是,“弱”也有“强”。 如果我们明白了这个道理,那么,面对“弱者”,认为自己是“强者”,我们就不可能强弱。 要有敬畏的心态。
在《三国之义》中,关羽自以为天下无双,看不起陆蒙、鲁迅。 最后,他被迫去了麦城,让无名小卒马忠业在历史上留下了自己的名字,难道不难过吗?
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我只给你我个人的看法。 毕竟回答问题的不是我,所以懒得写一大段,所以我就写一个点,做一个参考。
1。明:一只蜜蜂被“我”踩进沙子里后,它倔强地从沙子里钻了出来,慢慢地调整了一下伤势,又起飞了。 (语言组织起来,即讲述故事的概要)。
2.(1)(强调)用“钻”字来反映蜜蜂如何不怕困难什么的......
2)(无非是表达对生命的敬畏,然后被蜜蜂的精神所感动和震撼,然后感叹生命什么的,反正语言读那些词来形容感受,可以酌情使用)。
3、(伏笔或渲染。 大概是通过描述风景的样子,描绘一个大致的环境,然后是故事情节)。
4.(这是基于前面的问题,掌握了主要思想后,可以写一些情绪什么的,围绕明暗双线写,不要偏离主题)。
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1 它带出了生命的美丽。
2.心理描写衬托出蜜蜂顽强果断的攻击力。
3.“我”深深地谴责我的错误行为,并真诚地祈祷蜜蜂过上正常的生活。
表达了蜜蜂顽强的生命力。
这表明我对蜜蜂非常厌恶。
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