如何练好单词，如何练习好单词

你买一本你最喜欢的星书法，比如王羲之的《兰亭序言》（号称世界第一书）或《圣教序》。你首先要注意看剧本的每一个字是怎么写的，反复读，反复思考，一开始不要贪心，一天一两个字，写这两个字觉得没问题，然后逐渐增加，一天三五个字，七八个字，十几个字， 总之，不要要求更多，不要要求快，只是为了好。看什么，想什么？

查看笔画的形状，以及点的形状。 其次，看字体，单词是什么形状，即组成单词的笔画是如何排列和组合的，哪个笔画长，哪个笔画短，哪个大，哪个小。 第三，看字怎么过多，也就是上下字怎么连。

第四，看看线路是如何连接的。 如果你看清楚了，你就得想一想，也就是说，你要了解人们是怎么写的，笔是怎么动的，笔的顺序也就要好。只有看清楚，想清楚，然后努力练习，才能写好。

如果你有写好的愿望，然后你有了好的方法，再加上你的毅力，你可以肯定，十天就能看到初步效果，一个月就会有很大的变化，三个月后就会让人印象深刻，而且不到半年的时间， 你会练出一手好牌。尝试！

练习有规律的文字，从毛笔字开始，慢快两下，不要直接练笔字，否则跟不上速度。

首先要纠正握笔的姿势，然后压力要均匀。 如果你在写书法，在开始写的时候应该停顿一下，轻轻举起笔，有向上的感觉，就像微微向上的波浪一样。

如果铅笔以横向和竖向为主，也可以像毛笔一样写出轻微的曲线，这也很好，但是要写出毛笔的感觉并不容易。

如果写钢笔，重点是举起笔或合上笔的最后一点不能着急，这是重点。

练好单词的方法包括掌握正确的坐姿和握笔，掌握笔画的要领，勤于思考。

1.掌握正确的坐姿，握笔。

俗话说，劈柴不是磨刀刀，想要快速练字，直接进入大量练习是不好的，在正式学习之前，一定要先学会正确的坐姿才能握笔。 欢欢老师观察过很多孩子拿笔的姿势，发现有的孩子拿着笔，拇指和食指交叉，有的孩子喜欢歪歪扭扭地写笔记本。

错误的握笔姿势有两个共同特点：一是笔不灵活，笔太重或太轻; 二是会让手或手臂肌肉特别紧绷，有的还会引起手腕酸痛。 可以独立编写，也可以形成自己的独立字体。

你可以参考文案上字的写法，也可以自己多写几个，比对一下，看看哪一个好看，然后按照那个写。

2.掌握笔画的要领。

笔画是构成汉字的最小部分，不掌握笔画书写要领，就不可能写出汉字。 每天，用铅笔在笔记本上的字上写字。 还要记住每个单词的字形。

每天，至少一页大书和两页小书，这一步就是把每个字的字形印在脑海中，闭上眼睛想着那个字的出现才能浮现出来。 描摹一本书后，用橡皮擦擦掉毕铮的铅笔印记。 练习书法的关键是掌握基本笔画的规则。

许多人认为他们的孩子在家中的练习没有显着进展。 这是因为所选的书法没有系统性，也没有笔画解释。 “小狮子哥”写作班由中国硬笔书法协会会员、安徽省书法协会会员曹春明先生授课。

3.勤于思考。

练书法，必须勤思苦思，善于总结。 练习书法不是简单的提高熟练度，如果孩子的书写方法不正确，继续练习，只会越来越不同。 网格中汉字的比例分布均匀，使汉字美观，即密集均匀，避免密集疏漏，可以通过重叠、回避、穿插、让位等方式呈现。

这就要求修行者要以滚动思维来练习这个词，善于观察，善于总结，相互推论。

从把常用词写好，到把所有的词都写好。 小狮子后悔核歌哥写作课采用三镜头动态读写，将详细讲解字体结构和发音，并带孩子一起欣赏字体结构，从而潜移默化地提高孩子的审美能力和鉴赏能力。