以活水之源为题目，要求写一篇800字的高中作文。 20

一篇关于情感主题的 800 字文章。

我什么都不知道。 但我可以给你安慰。 我还将写关于水源和活水的文章。

半亩方池开阔，天空云影一起徘徊。

问问哪里的运河像承诺的那样清澈，因为那里有活水的来源。

我们的心灵需要活水的源泉，而这活水的源泉很大一部分来自阅读，每天读一些有用的书，对精神有滋养作用。 它可以培养我们的情操，开阔我们的视野，使我们的思想不僵硬，我们的心不贫穷。 把我们从琐碎凌乱的现实生活提升到一个更加超然的境界，让我们在遇到问题时可以被当成局外人对待，这样我们就不会认真去关心日常生活中的烦恼、悲伤和一切繁华的名利纠纷。

来源是什么？ 什么是活水？ 字典解释：水源，水的来源; 活水，有源头，经常流动的地方。

显然，源头是活水的基础，有了源头，水就可以流不息; 同时，活水为源头增添了活力，有了活水，源头就有了灵气。

而书本知识和生活常识是我们修行的源泉。 知识的积累非常重要，我们必须始终保持谦逊的态度，努力思考，不断从生活中汲取知识的滋养。

一旦你有了知识，你如何使用它？ 当然，死而复生是没有用的。 陆游曾说：

在纸面上，我终于感到肤浅，我从来不知道我必须这样做。 如果一个有知识的人不知道如何使用他的知识，那么他的知识就是死的知识，是一潭死水，永远不会是活水。 与其称他为学者和有远见的人，不如嘲笑他是一个书。

由此可见，“鞠躬”的重要性可见一斑。

知识的应用侧重于一个“活的”词，而不是简单地复制它。 我们必须记住我们在纸上学到的教训，我们绝不能坚持我们所知道的。 伽利略怀疑书中的教条，于是他苦苦思索，终于发现了自由落体。

而诸葛亮巧妙地运用了生活的常识，在大雾天气里，敌舰逼近，只好用箭迎敌，借十万支箭很容易，岂不是很美妙！ 别看，诸葛亮很聪明，你知道一旦魏军出动，或者迷雾突然散去，他的情况会是什么。 所以，知识的巧妙运用需要一些慎重的考虑，诸葛亮敢这么做，就是判断曹操多疑，不敢主动出击，他夜看天，早已确定了迷雾的持续时间。

由此可见，这个“活”字并不是可以轻易控制的。

生命再小，只要有顽强的求生意志，愿意拼搏，就会创造奇迹。 那柔弱而顽强的花朵，让我的心怦怦直跳。 去年寒假的一天，为了准备过年，我们一家人正在打扫房子。

我走到阳台上，瞥了一眼那盆梅花——哟！ 不知何时，旁边长出了一朵很不起眼的小野花，比起那些帅气艳丽、清新优雅的梅花，简直是丑陋不堪。 我几乎毫不犹豫地抬起手，把那朵小野花扯了下来，但我没有折断它的根——我没想到它能活下来。

事情就这样过去了。 那朵小小的野花，很快就让我在春节的欢乐气氛中忘记了这一切。 开学后的一个星期天，我正在家做作业，写腻了，偶尔抬头一看，不禁愣住了——是什么花让现在的阳台这么漂亮？

我忍不住跑到阳台上，看到叶子的脉络，很是熟悉！ 我想了一会儿，才想起了那朵小野花。 我简直不敢相信自己的眼睛：

它又活了？ 我仔细地看了看这朵花：白色的花瓣小巧精致，整齐地排列成十字形; 淡黄色的雄蕊纤细而温柔，用力伸展迎接灿烂的阳光; 花瓣上布满了晶莹剔透的水滴，像是吸引我眼球的小水晶。

我愣住了，以为在最冷的过年里，鲜花是不可能绽放的，但眼前这个小而顽强的生命，明明震撼了我的心，让我的心怦怦直跳。 我想：是什么力量让它在如此寒冷的季节绽放出灿烂的花朵：

倔强的意志？ 苦功？ 这个过程一定是艰巨而痛苦的，但最终还是成功了。

面对这尊贵的生命，人们怎能不感慨万千？ 由此，我想到了社会生活中的很多人，虽然平凡无平，但他们在工作中默默奉献，也创造了宝贵的人生。 虽然他们不为人所知，但他们难道不值得我们尊重吗？

我们难道不应该向他们学习吗？ 谢谢你，小野花，你让我心跳加速，你让我明白了许多道理，你也给了我正确的方向......生命

我是长江源头的一滴水，夏天，我从冰雪中醒来，沿着山坡缓缓流入长江。 在长江的水中，我见证了长江顺流的历史。

他教会了我克服困难的勇气和雄心。

深深地触动了心灵。

感动，似乎只是在一瞬间。 然而，在那一刻，却能让我记忆深刻，让我回味无穷，让我哭得如雨后春笋！