你如何提高你的GMAT阅读能力？

文章本身的主题和结构远比文章的内容重要。 在GMAT阅读中，无论课文多么奇怪，都可以归纳为三种进化方式：A、结论->解释; b、旧观点——>新观点; c、现象或疑难问题——>解决方案和解释（有时是唯一的，有时不是唯一的）。

在此基础上，可以在每篇文章中找到总结全文的主题句。 例如，对于新旧思想对立的文章，新观点是主题句。 对于训练有素的GMAT考生来说，掌握每篇作文的结构以及每篇作文的核心并不难。

所以你可以去新东方上一堂强化课，听听方法和技巧。 你可以来北京住宿。 2 必须记住文章。

在GMAT阅读文章中，是否有相关背景并不重要，每个考试段落中或多或少都会有一些关键信息点。 通常有 10 种要点需要记住，例如，作者在论证他的积极或消极态度的过程中给出了哪些关键例子; 作者在评价中是不是有一些极端的评价，比如最后、唯一等等—--考生只需要记住这些语言现象出现的行数，具体内容等他们回来找题的时候再看也不迟。 总之，这些考文中最重要的是作者在说什么（理论—--解释，或者问题—--这些内容（a、b、c或x、y、z）中中心事物的表示是什么？

此外，文本的所有细节，如字符、地点、器皿和材料，都像监狱囚犯一样被模糊成字母和数字。

建议您报名参加新东方的GMAT阅读班，这样有针对性地更有效率。 如果LZ想买一本书，我建议买GMAT词汇选择。 这是GMAT的红皮书。

1）通读全文：在阅读的过程中，看一下“画”笔记的大致思路，你会发现你在读文章的同时做笔记是很踏实的，因为你知道你不会错过关键点，也不必吃力不讨好地把文章的内容放进脑子里， 可以纠正“逐字逐句”的不良阅读习惯，提高阅读速度。文章的开头和结尾是最重要的，每一段的细节都差不多，往往在开头就提出一个论点，有时在这一段的结尾可能会有一点小小的转折，起到连接上一段和下一段的作用，但每一段只有一个中心思想， 看完这一段，你可以继续了解大致思路，不要在细节上磨蹭。

只要以理解段落要点70%-80%的速度，通读全文，发现不对的地方做个标记，必要时再回来一段时间，暂时不要回去重读，记住。

2）通读后不要急于阅读问题，花几秒钟快速思考文章的主要思想。关注作者写文章的目的和他对文章中提到的想法的态度。 但是，需要注意的是，阅读笔记时不要粗心大意，速度太慢，笔记可能会很草率，会影响您的思维。

3）再看一遍题目，你很可能会发现自己猜对了，有些题目可以直接做。对于其他问题，你需要回头看正文，然后笔记就成了你的地图，在阅读中找到原文中与题目相对应的部分，是一个非常重要的能力。 需要注意的是，正确答案通常不会重复文本中使用的短语，而是改写原始句子。

此外，过于明确和过于宽泛的答案很可能是错误的。

这个人必须多联系，多读英语。

我有GMAT复习材料。

阅读理解包括词汇理解、选好词填空、长读、细读四个部分。

长读是一个匹配的问题，给定10个问题，即10个句子，每个句子的内容出现在文章的哪个段落中，你选择代表这一段的字母作为答案。 该条在每段前面都加上字母[a]、[b]。等。

仔细阅读是一道选择题，给出了5道题，下面ABCD有4个选项，哪个选项对应文章内容，选择哪个，需要花时间理解文章，仔细阅读。

GMAT成绩有效期为5年，因此申请出国留学时无需参加考试。 我主要和大家分享如何快速提高我的GMAT成绩，希望对你有帮助！

明确准备时间，然后制定学习计划。

GMAT备考需要时间，但复习周期不是越长越好，复习后考很容易，如果忘记了第一个，忘记了第一个，可能就没有时间看完所有考点。

建议花三个月的时间进行审查。 在第一个月，学生背诵GMAT词汇并学习每个科目的基础知识。 第二个月用于深化各种科目的练习，练习各种解决问题的技巧和方法。

最后一个月，学生将通过限时训练和模拟考试，练习熟悉考试节奏，锻炼时间分配能力。

每天保持稳定的练习量。

GMAT考生很多，学历也各不相同，大家可以根据自己的实际情况选择全日制或半全日制复习，这样学习压力会减轻很多。 如果你在准备考试的同时学习和工作，尤其是那些即将毕业或已经在工作的人，那么你也应该学会充分利用你的下班时间进行复习。

无论如何，GMAT的准备应该是彻底的，但不要把自己逼得太紧，记住匆忙是不够的。

必须确保足够的学习时间。

今年很多考生申请GMAT，这并不是一个非常不明智的做法。 GMAT成绩有效期为5年，所以申请出国留学时不需要参加考试，如果你决定出国，你应该尽早准备。 这样可以避免其他申请和学术事务的影响，可以有更多的空闲时间来计划自己的复习计划。

使用各种学习工具来帮助提高您的分数。

除了复习书籍外，您还可以使用其他复习工具来准备 GMAT 考试。 例如，模拟考试软件可以帮助你熟悉考试过程，用存储卡背单词往往效果很好，携带方便。 还有许多GMAT考试准备论坛，您可以在其中找到有用的信息。

2.阅读文章时不要查字典。

3.不要逐字阅读。

笔试分为先六人，后六人：

2.先写短文，再写长文。

3.先阅读比较熟悉的内容，然后再阅读不熟悉的内容。

4. 先阅读容易的，然后再阅读困难的。

较简单的问题包括：主题题、态度题、结构题（一般总分较多）、简单细节题（题干和答案较短，顶篷易于定位）。

更困难的问题包括：困难的细节（尤其是罗马数字）、逻辑问题和类比问题。

5.先构图，后细节。

6.首先排除，然后猜测（当你必须猜测时）。

解决问题的六项原则：

1.有没有的争论：如果文章中没有提到，就不要选择。

2.正面和负面论点的论证：一般顺序错误。 要么时间顺序错误，要么逻辑顺序错误。

3. 主是第一个毁灭第二个的论点。

4.完全偏袒的论点：不要用偏袒来覆盖整体。

5. 广度与狭隘之间的争论：不要把小范围的答案与更大的概念相对应。

6.强弱之争：应特别注意态度问题。 如：强烈（强，桌子过度张紧）。

我相信许多学生都希望在考试中获得更高的GMAT阅读成绩和更好的成绩。 那么让我们来看看这篇关于如何快速提高GMAT阅读成绩的文章，它肯定会有所收获。

首先，第一件事是把握好时间。

在GMAT阅读考试中，时间非常紧张。 每个问题的回答时间应以分钟为单位控制，以便准确完成问题。

但是，如果您遇到难题或为问题挣扎太久，则会导致问题尚未完成。

因此，学生在通常复习时必须保持时间正常。 不要让时间在考场上流逝，尽快完成能拿到分数的题目和容易的题目，把时间留给难题。

2.通过OG总结阅读技巧。

通过盲读训练很难提高GMAT阅读能力，因此我们应该将注意力转向GMAT阅读，并专注于突破摘要。

阅读外文期刊是练习阅读的涓涓细流，因此建议在有限的复习时间内不要使用这种方法。

你可以把时间转移到og的关键突破总结上，当你总结所有的og（有时间+补充资料阅读文章）超过4-5次时，你就会顿悟了！

3. GMAT阅读是逻辑和语法的基础。

提高GMAT阅读技能也将导致逻辑和语法的提高。

如果逻辑和语法也存在整体逻辑框架把握不足、做题速度慢的问题，那么不妨多花点时间在关键阅读点的突破上，辅以逻辑和语法。

第四，你必须仔细思考错误的问题。

当你犯错时，想想你为什么犯错。 是因为你不知道知识点，还是因为其他原因？ 想想应该做什么才是正确的。

1.积累阅读以加深熟练程度。

从长远来看，最重要的解决方案是多读书。 GMAT阅读速度没有提高，很大程度上是因为考生不习惯将英语理解为自己的语言，并且需要时间开关才能理解。 例如，当你看到一个单词时，你首先需要思考这个词的意思，然后理解整个句子。

要想解决这个问题，显然需要精通，平时接触较多的英文相关资料，在阅读中不断理解，哪怕不是精读，也要尽量理解一段文字的大致和基本逻辑，让中间切换时间越来越短，最后达到一种完全不需要切换的语言感觉。 在短期内，您可以尝试为GMAT考试做更多的笔记，用熟悉的符号用各种语言记录或标记重要信息，这样做时定位回文会省去很多麻烦。

2.加强逻辑思维能力有助于提高阅读速度。

GMAT阅读速度的提高可能还存在问题，即阅读手感不好，学生可能能够大致理解一段话的内容，但对于一些细节，仍然存在一些关键问题，仍然模糊或无法理解。 这个问题可能是由于自己阅读一些长而困难的句子，他们不知道如何从一些结构复杂的长句子开始。

对于在思维方面不太适应GMAT逻辑思维的考生来说，通常可以更注重在其他方面积累阅读，哪怕是中文文章，尽量理解那些有一定逻辑难度的文章，这样他们就可以跳过语言环节，直接训练自己的思维。 当谈到GMAT阅读（以及整个GMAT考试的GMAT准备）时，我们发现你拥有的背景知识越多，你得到的帮助就越多。

3.通过精读找到阅读漏洞。

对于有充足时间备考的考生，可以在做完题目后尝试深入阅读阅读文章，了解每句话的全部含义，并能翻译，并检查自己不认识的单词。 在这个过程中，你将能够找出你在语法和背景知识方面的缺点，然后理解文本的要点。

GMAT阅读从理论上讲更多的是测试学生的批判性思维能力和信息检索能力，这两者都对学生未来的商学院学习和写作非常有帮助。 从实践的角度来看，有三个主要问题需要克服：文章的结构信息（题目、论证、评价、立场）——GMAT通用考试的背景知识（最基本的是掌握常用词）——做题。

为什么要有文章的结构化信息？

该主题的选项都是关于结构化信息的，因此结构化信息可以帮助您快速评估该主题的选项是否正确。

结构化信息还可以帮助您快速找到详细问题的答案。 例如，我们可能会发现问题与某个论点有关，因此如果我们记住该论点及其位置，我们就可以快速找到它。 甚至还有一些详细的问题，其中答案与论点直接相关，例如为了提问。

为什么需要具备GMAT考试的背景知识？

它可以帮助快速阅读具有相关上下文的新文章。 例如，最经典的是对法律的描述。 OG中一篇关于印度水权的文章告诉我们，如果我们对海洋系统法及其对美国法律的实际应用一无所知，有时我们甚至不知道问题在问什么。

再比如科学文章，近年来，经常有关于月球形成过程和卫星特性的文章。 在商业文章中，虽然陌生的词语会少一些，但是我们经常会被一些常用词的陌生含义所困扰，比如保理，在金融知识中也就是“保险代理（业务）”或“保理（业务）”的意思，如果不清楚，那么文章就很难理解。

做问题？ 当然，我们所做的一切都是为了答对题目，其实只要我们按照上述方法“看”文章，那么大部分题目都可以答对。 另外，虽然我们可以通过阅读结构化信息来做一个主题问题，但我们也应该注意一些结构相似的文章积累主题正确或错误选项的特点，以及主题问题的常见陷阱，这将提高我们的效率。

关于问题的细节，我们应该掌握一些同类型的细节问题，比如前面提到的为了提问，不仅要能答对，而且要快，这里我们需要提高学生用英语检索和评价信息的能力。