孔子是最伟大的教育家吗？ 他的教学率是多少？

如果你问我诸葛亮是不是最伟大的战略家，我不能确定。 因为诸葛亮在战略上很强，所以他在战略上其实是比较弱的。

但如果你问孔子是否是最伟大的教育家，我可以毫不含糊地说“是”。

因为孔子在引言中，教育家是他的光环之一。 再看看他的成就——他被联合国教科文组织选为“世界十大文化名人”的第一名，这是他教育的定性体现。 他一生教育了“七十二贤士”，这是他受教育之量的体现......

有一位思想影响了中国数千年的定性和定量教育家，您认为还有谁能与他最伟大的地位相媲美？ 穆罕默德只有四个门徒！ 耶稣只是“十二使徒”......

所以，我可以肯定，孔子是最伟大的教育家。

孔子是一位伟大的教育家。

但没有人敢说“最”这个词。 因为一座山是......比山还高

从我个人的角度来看，孔子是一位好老师。 优点和缺点被抵消。

只有收集干肉的人才能受教，3000人来，72人经常有干肉来参拜。 但孔子看不起他们，从来不称他们为真正的仁者。

孔子是第一个建立教育的人。

孔子思想提倡仁慈和礼貌。 也有按资教的，没有课可教。 教育成就有：

1、启动私学，落实“无课教”的教育方针，扩大教育对象范围，促进文化学术下行; 第。

2.提出教育在社会发展和个人发展中的重要作用，强调教育的重要性; 第。

3.主张“学而精”，为封建官僚的政治制度准备条件; 第。

四是高度重视古代文化的传承整理，开展教材建设，奠定了后世儒家经典教育体系的基础; 第。

第五，他总结了教育的实践经验，提出了许多教育教学的原则和方法，揭示了许多教育教学的规律。

他修订了六经，特别是对《周义》的注解，使中华文化的活水源头没有中断，而是以崭新的面貌流传下来，自强不息、美德、仁爱等名句几千年来塑造了中华民族的特征， 如仁、勇、智、信、礼，中华民族历经千难万难，不仅没有死，反而越来越强大，成就了今天世界最大民族和五千年文明的奇迹！

1.无阶级教育：让老百姓的孩子也接受教育，促进社会发展。

2.因材施教：因人而异，采用不同的教育方法，提升教学效果。

3.三人行，一定有我的老师：只有谦虚地向别人请教，才能不断提升自己。

4.勤于思考：只有勤于学习，勤于问题，才能获得知识。

5.从过去学习：经常复习你以前学过的东西，以便学习新知识。

6.不要羞于问：倡导每个人都好学，谦虚地寻求建议。

7.知即知，不知不知，这是实事求是的基本品质。

孔子以后，私传成为一种普遍的做法，这就让有学问的人想写书教育别人，直接引发了百派之争！ 此外，教育普及到社会各阶层，极大地促进了中华文化的发展！

孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，也是儒家思想的创始人。 他提出了“仁慈”的学说，要求统治者能够理解人民的感情，珍惜人民的力量，反对严厉的政府和任意的酷刑。 他的学说后来被封建统治者所利用和改造，成为中国封建文化2000多年的正统思想。

他创造了儒家思想，编纂了古代文化经典，编纂了春秋时期，创造了《论语》，并教育了许多优秀的学生。

孔子最大的成就，就是他总结整理出了中国古代最基本、最重要的思想——儒家思想，使后人用自己的言行塑造了更加理想的人格形象，也就是我们在古籍中看到的孔子形象。

要说孔子的成就确实没什么值得称赞的，远不如我们现在夸大的。 然而，他扎根于基础，向现实低头，从各种事务中深入思考，寻求人类追求的本质，因此他总结了这个最基本、最全面的思想，因此也是最重要的思想之一。 儒家思想的核心思想是“儒家”，它指的是一切对人类有益的事物，而不是对封闭的过去习惯的知识（对过去的认知统称为“德”，包括“仁”和“礼”，以及我们曾经认为的“合理”）。

孔子是地球上的孔子！！

原句：伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

修改后的句子如下：伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的人。

分析：病态句子是重复的词。 “Great”和“great”重复出现，此处可以删除“great”一词。 修改后的句子是：伟大的教育家孔子是一个受人尊敬的麻烦人。

区分和修改病态句子的口头禅：看食材缺不缺，缺食材一定要补全。

其次，当搭配不合适时，不合适的位置被顺利改变。

第三，看词序不恰当时，不恰当的帆弯橙色要调整。

第四，看看用词的不当，用合适的词语代替。

第五，看意思是否重复，重复的话应该赶走。

第六，看句子中的矛盾，去矛去盾解决。

第七，分类不当，将不同的东西分开放置。

八、看指清楚的和不清楚的，不清楚的要注意。

有一种想法是开办一所没有课的学校。

知道的学习态度就是知道。

个性化的教学方法。

学习新的学习方法。

这些都是孔子作为教育家的伟大贡献。

如果非要选其中之一的话，那应该是办一所没有课的学校的想法，因为在那个时候，读书是一件高尚的事情，不是任何人都能读书的。

我们回到当时的背景，当时孔子等人在周天子开办的官校里受教，只有贵族子弟才能学习。 他选择开办私塾，孔子提出了“无阶级教育”的思想，这是对中国教育的一次改革。

思想上：孔子提出“仁爱”学说，主张“爱民”，要求统治者观察民情，珍惜民力，“以德为政”，反对严政和专横折磨。

教育背景：他创办了一所私塾，不分出身贫富，招收了各种各样的弟子，先后培养了3000名学生。 注重“因材施教”，善于启发学生思考问题。

教育学生要有诚实的学习态度，要谦虚，求学。 学生必须不时复习所学知识，以便“从过去中吸取教训”。

真是太神奇了，大圣贤老师，老少皆宜的老师，按资教，私学，无课教，还有很多很多。

最重要的是促进素质教育。 那时候，没有科举考试，读书就全是兴趣，孔子，老师的祖先！ 了不起！

这是第一所开办私立学校的学校。 因此，学习不再是上层贵族的专利。

他是中国著名的思想家、教育家和政治家。 孔子开创了私人讲座的做法，是儒家思想的创始人。